de magistro de filosofia - Faculdade Católica de Anápolis

ANO VIII – No. 15 Anápolis-GO 1º. Semestre de 2015
DE MAGISTRO DE FILOSOFIA
Conselho Editorial
Presidente:
Profa. Ms. Maria Inácia Lopes
Membros:
Profa. Ms. Adriana Rocha Vilela Arantes
Profa. Ms. Adriana Souza do Nascimento
Profa. Dra. Elaine Abrahão Amaral
Profa. Ms. Marisa Roveda
EDITORIAL
Esta edição da revista on line De Magistro de Filosofia continua com o
mesmo projeto gráfico das edições anteriores pois nosso objetivo é firmar nossa marca
junto aos internautas que nos visitam e nos honram com sua leitura. Nossa expectativa
é que esse novo número agrade e sirva como um estímulo e inspiração à leitura dos
artigos e relatos de pesquisa que são sempre relevantes na discussão, esclarecimento e
equacionamento das inúmeras e por vezes urgentes questões que dizem respeito à
educação brasileira em geral e, em particular, ao ensino superior.
Desta feita a leitura se inicia com o artigo O sentido da vida, escrito pelo
Professor Ednaldo Maximiano da Silva que tece consideráveis reflexões sobre um tema
de magnitude importância.
Em seguida vem o artigo intitulado A Lex humana positiva na Filosofia
tomista em confronto com o niilismo jurídico na obra de Natalino Irti, trabalho de
Carlos Rodrigo Euzébio Bertozo, com a orientação do Professor Mestre Padre João
Batista de Almeida Prado, que procura mostrar que a lei, ao perder seus fundamentos e
conteúdos, perde também sua teleologia, cai no vazio da experiência do nada e traz
graves consequências à sociedade, uma vez que o sistema normativo é garantia do bem
comum que está na base da sadia convivência em uma sociedade humana.
O artigo intitulado Educação perene sob a luz do tomismo: esclarecendo
conceitos, desfazendo equívocos, uma produção conjunta de Vagner Neto Ribeiro e
Maria Inácia Lopes, foi elaborado para explicitar as diferenças entre as educações
tradicionais católica e laica tendo por objetivo evidenciar a origem histórica, as
De Magistro de Filosofia , Ano VIII – no. 15
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diferenças essenciais e os equívocos em torno da educação tradicional católica
cometidos por pedagogistas e apologistas das tendências educacionais contemporâneas.
Outro artigo também em conjunto, A educação ambiental no contexto do
desenvolvimento sustentável, escrito por Daiana da Silva Vargem, Joel Rocha da Silva e
Carlos Gutemberg Azevedo Santos Souto, objetivou estabelecer a relação entre a
educação ambiental e o desenvolvimento sustentável deixando evidente que se pode ter
o progresso material com a preservação dos recursos naturais por sucessivas gerações e,
desta forma, obter o desenvolvimento sustentável que somente será possível mediante a
evolução intelectual da sociedade, o que pode ser conseguido por meio da educação
ambiental. Esses mesmos professores também escreveram o artigo denominado
Educação social: importância da Associação dos diabéticos do município de AnápolisGoiás
mostrando que a associação dos diabéticos atua realizando a prestação de
serviços para pacientes acometidos por Diabetes Mellitus do tipo 1 e tipo 2 oferecendo
suporte psicológico, físico, nutricional, oficina de artesanato, crochê, consulta médica e
outros, serviços estes prestados de forma gratuita, cujo objetivo é informar sobre as
formas de lidar com as complicações e cuidados que pacientes e familiares precisam ter
com essa doença.
Em continuidade vem A calçada ecológica e seus benefícios, trabalho
realizado por Gabriela Dutra Ramos, Ricardo Rodrigues Parlandi e Aquíria Alvarenga
Pereira que procuram demonstrar a funcionalidade da aplicação dos pisos permeáveis os
quais permitem uma maior percolação da água protegendo as ruas e, em geral, o
ambiente de ações como enxurradas, desabamentos e destruição das vias.
Visando a comparar áreas com diferentes graus de preservação ambiental e
de pressões antrópicas em relação a parâmetros físicos, químicos e biológicos e
identificar os grupos de insetos que podem ser utilizados como bioindicadores um grupo
formado por Allison Soares da Silva, Fábio Jacinto da Silva, Sílvio Alves da Silva e
Gabriel Tenáglia Carneiro produziu o artigo intitulado Biomonitoramento da qualidade
da água no Ribeirão das Antas, Anápolis- GO, com a utilização de macroinvertebrados
“betônicos” .
O artigo denominado Projeto de educação ambiental em uma Instituição de
Ensino Superior do município de Anápolis-GO, também escrito em parceria por Erick
de Oliveira Lemes, Daiana da Silva Vargem, Joel Rocha da Silva e Carlos Gutemberg
Azevedo Santos Souto, objetiva modificar o modo de pensar e as posturas individuais e
coletivas da comunidade acadêmica em relação ao meio ambiente.
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Relação pedagógica,disciplina e indisciplina na sala de aula: uma análise
da realidade é o trabalho em que a Professora Mestra Adriana Rocha Vilela Arantes
estuda a indisciplina em sala de aula e na escola mostrando ser ela um dos grandes
desafios colocados para os educadores, fato que não é de causar estranheza se se
considerar que uma das queixas freqüentes que os professores apresentam quando são
questionados acerca de suas práticas diz respeito às dificuldades que apresentam para
lidar com as expressões de indisciplina escolar dos alunos.
Fechando essa edição está o artigo elaborado por Oscar Vasconcelos de
Souza Filho, intitulado Visão cristã do trabalho, onde o autor mostra que a mensagem
social da Igreja, através dos Papas, evidencia que a importância da ética do trabalho
deve ser um componente da responsabilidade partilhada de justiça econômica e que o
trabalho não tem apenas o objetivo econômico de lucro mas, acima de tudo, um
propósito que considera o homem e sua dignidade
Enfatizamos que as idéias expressas nos artigos publicados pela Revista De
Magistro de Filosofia são de inteira responsabilidade de seus autores.
Boa leitura e bom proveito!
Anápolis, primeiro semeste de 2015
Profa. Ms. Maria Inácia Lopes
Presidente do Conselho Editorial
De Magistro de Filosofia , Ano VIII – no. 15
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