Sobre os autores Anita Helena Schlesener Gisele Masson Maria José Dozza Subtil (orgs.) SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros SCHLESENER, AH., MASSON, G., and SUBTIL, MJD, orgs. Sobre os autores. In: Marxismo(s) & educação [online]. Ponta Grossa: Editora UEPG, 2016, pp. 265-268. ISBN 978-85-7798-211-0. Available from SciELO Books <http://books.scielo.org>. All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International license. Todo o conteúdo deste trabalho, exceto quando houver ressalva, é publicado sob a licença Creative Commons Atribição 4.0. Todo el contenido de esta obra, excepto donde se indique lo contrario, está bajo licencia de la licencia Creative Commons Reconocimento 4.0. Sobre os Autores Alessandra Dal Lin Doutora em Educação pela universidade Tuiuti do Paraná. Professora de Educação Física na UTP e na Faculdade Dom Bosco de Curitiba. Coordena estágios na Graduação. Tese sobre a concepção de Homem nos primeiros escritos de Marx. Alessandro de Melo Doutor em educação pela Universidade Federal do Paraná, atua como professor no Departamento de Pedagogia e no Programa de PósGraduação em Educação, da Universidade Estadual do Centro-Oeste. Coordena o Grupo de Pesquisa em Trabalho, Educação e História – GETEH. Possui estágio de pós-doutorado na Universidad de Málaga, junto ao Departamento de Didáctica y Organización Escolar. E-mail: [email protected]. Anita Helena Schlesener Doutora em História, com pós-doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas, é formada em Filosofia . Recebeu o Premio Jabuti pela participação no Livro Para Filosofar. Foi professora de Filosofia Politica e Estética na Universidade Federal do Paraná. Atua como professora no 265 Marxismo(s) e educação Programa de Mestrado e Doutorado em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná. Membro do GT Marxismo da ANPOF. Membro do Conselho Editorial das Revistas: Critica Marxista e Germinal. E-mail: [email protected]. Carina Alves da Silva Darcoleto Doutora em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista UNESP, campus de Araraquara; atua como professora no Departamento de Educação, da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Participa dos seguintes Grupos de Pesquisa: Educação e Ontologia do Ser Social e Capital, Trabalho, Capital, Trabalho, Estado, Educação e Políticas Educacionais. E-mail: [email protected] Carla Irene Roggenkamp Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa e Licenciada em Música pela Universidade Federal do Paraná, atua como professora no Departamento de Artes da Universidade Estadual de Ponta Grossa. E-mail: [email protected] Cintia Ribeiro Veloso da Silva Doutora e mestre em educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), especialista em Poéticas Contemporâneas no Ensino da Arte (UTP) e graduada em Educação Artística (UFPR). É professora adjunta da Licenciatura em Artes Visuais, na Faculdade de Artes do Paraná, da Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Comparada de Políticas Educacionais GEPEC/UFPR e do Grupo de Pesquisas Arte, Educação e Formação Continuada - UNESPAR. Atua na área de Prática de Ensino para a formação de professores e tem sua pesquisa na área de Políticas Educacionais,Trabalho e Formação Docente e Ensino de Artes Visuais. [email protected]. Gisele Masson Doutora em educação pela Universidade Federal de Santa Catarina, atua como professora no Departamento de Educação e no Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Coordena o Grupo de Pesquisa Capital, Trabalho, 266 Sobre os autores Estado, Educação e Políticas Educacionais, é membro da diretoria da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação – ANFOPE e faz parte do Conselho Acadêmico da Red de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa- RELEPE. E-mail: gimasson@ uol.com.br. Marcos Tadeu Del Roio (Prefácio) Doutor em Ciência Política na FFLCH – USP, mestre em Ciência Política IFCH – UNICAMP, é formado em História e Ciências Sociais pela USP, em nível de bacharelado e licenciatura .Conta com curso de Especialização em Política Internacional na Facoltà di Scienze Politiche da Università Statale di Milano. Fez estágio pós doutoral em Política Internacional nessa mesma instituição e depois em Filosofia do Direito na Università di Roma Tre e Filosofia Política na Università Statale di Bologna. Desde 2011 ocupa o cargo de Professor Titular do Departamento de Ciências Políticas e Econômicas na Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP (campus de Marilia). É também editor da Revista Novos Rumos e Presidente do Instituto Astrojildo Pereira. Maria José Dozza Subtil Doutora em Engenharia de Produção/Mídia e Conhecimento Universidade Federal de Santa Catarina, é mestre em Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa. Atua no Programa de Pós Graduação em Educação/UEPG – mestrado/doutorado. Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Arte e Comunicação (GEPEAC). Bolsista Pesquisador Sênior da Fundação Araucária desde 2013. Email: [email protected] Mariana Prado Guaragni Mestre em educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste, trabalha na Universidade Aberta do Brasil/UNICENTRO. Participa no Grupo de Pesquisa em Trabalho, Educação e História – GETEH.E-mail:prado_ [email protected]. 267 Marxismo(s) e educação Marielle Zazula Mestre em educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste, trabalha como professora na Prefeitura Municipal de Prudentópolis. Participa no Grupo de Pesquisa em Trabalho, Educação e História – GETEH. E-mail: [email protected]. Michelle Fernandes Lima Doutora em educação pela Universidade Federal do Paraná atua como professora no Departamento de Pedagogia e no Programa de PósGraduação em Educação, da Universidade Estadual do Centro Oeste. Coordena o Grupo Estado, Política e Gestão da Educação(Unicentro/ Irati-PR). Email: [email protected]. Pedro Leão da Costa Neto Doutor em Ciências Humanas na Área de Filosofia pela Universidade Varsóvia - Polônia, atua como professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná. É membro do Gt Marxismo da Anpof e membro do Comitê Editorial da Revista Crítica Marxista. E-mail: [email protected] Rose Meri Trojan Doutora em educação pela Universidade Federal do Paraná, atua como professora no Departamento de Planejamento e Administração Escolar e no Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal do Paraná. Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Comparada de Políticas Educacionais – GEPEC, integra o Núcleo de Políticas Educacionais e é membro da Sociedade Española de Educación Comparada . E-mail: [email protected]. 268 Sobre o Livro Formato 16x23cm Tipologia Perpetua 12 pt Papel Offset 90/m2 g (miolo) Cartão Supremo 240/m2 g (capa) Impressão Impressoart Editora Grafica Ltda Acabamento Colado, costurado, laminação fosca e verniz localizado Tiragem 500 exemplares Ano 2016