Sobre os autores

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Sobre os autores
Anita Helena Schlesener
Gisele Masson
Maria José Dozza Subtil
(orgs.)
SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros
SCHLESENER, AH., MASSON, G., and SUBTIL, MJD, orgs. Sobre os autores. In: Marxismo(s) &
educação [online]. Ponta Grossa: Editora UEPG, 2016, pp. 265-268. ISBN 978-85-7798-211-0.
Available from SciELO Books <http://books.scielo.org>.
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Sobre os Autores
Alessandra Dal Lin
Doutora em Educação pela universidade Tuiuti do Paraná. Professora
de Educação Física na UTP e na Faculdade Dom Bosco de Curitiba.
Coordena estágios na Graduação. Tese sobre a concepção de Homem nos
primeiros escritos de Marx.
Alessandro de Melo
Doutor em educação pela Universidade Federal do Paraná, atua como
professor no Departamento de Pedagogia e no Programa de PósGraduação em Educação, da Universidade Estadual do Centro-Oeste.
Coordena o Grupo de Pesquisa em Trabalho, Educação e História –
GETEH. Possui estágio de pós-doutorado na Universidad de Málaga,
junto ao Departamento de Didáctica y Organización Escolar. E-mail:
[email protected].
Anita Helena Schlesener
Doutora em História, com pós-doutorado em Educação pela Universidade
Estadual de Campinas, é formada em Filosofia . Recebeu o Premio Jabuti
pela participação no Livro Para Filosofar. Foi professora de Filosofia Politica
e Estética na Universidade Federal do Paraná. Atua como professora no
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Marxismo(s) e educação
Programa de Mestrado e Doutorado em Educação da Universidade Tuiuti
do Paraná. Membro do GT Marxismo da ANPOF. Membro do Conselho
Editorial das Revistas: Critica Marxista e Germinal. E-mail: [email protected].
Carina Alves da Silva Darcoleto
Doutora em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista UNESP, campus de Araraquara; atua como professora no Departamento
de Educação, da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Participa dos seguintes Grupos de Pesquisa: Educação e Ontologia do Ser Social e Capital,
Trabalho, Capital, Trabalho, Estado, Educação e Políticas Educacionais.
E-mail: [email protected]
Carla Irene Roggenkamp
Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa e
Licenciada em Música pela Universidade Federal do Paraná, atua como
professora no Departamento de Artes da Universidade Estadual de Ponta
Grossa. E-mail: [email protected]
Cintia Ribeiro Veloso da Silva
Doutora e mestre em educação pela Universidade Federal do Paraná
(UFPR), especialista em Poéticas Contemporâneas no Ensino da Arte
(UTP) e graduada em Educação Artística (UFPR). É professora adjunta da Licenciatura em Artes Visuais, na Faculdade de Artes do Paraná, da
Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR). Membro do Grupo de
Estudos e Pesquisas em Educação Comparada de Políticas Educacionais GEPEC/UFPR e do Grupo de Pesquisas Arte, Educação e Formação
Continuada - UNESPAR. Atua na área de Prática de Ensino para a formação
de professores e tem sua pesquisa na área de Políticas Educacionais,Trabalho
e Formação Docente e Ensino de Artes Visuais. [email protected].
Gisele Masson
Doutora em educação pela Universidade Federal de Santa Catarina,
atua como professora no Departamento de Educação e no Programa
de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Estadual de
Ponta Grossa. Coordena o Grupo de Pesquisa Capital, Trabalho,
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Sobre os autores
Estado, Educação e Políticas Educacionais, é membro da diretoria da
Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação –
ANFOPE e faz parte do Conselho Acadêmico da Red de Estudios Teóricos
y Epistemológicos en Política Educativa- RELEPE. E-mail: gimasson@
uol.com.br.
Marcos Tadeu Del Roio (Prefácio)
Doutor em Ciência Política na FFLCH – USP, mestre em Ciência Política IFCH – UNICAMP, é formado em História e Ciências Sociais pela USP,
em nível de bacharelado e licenciatura .Conta com curso de Especialização
em Política Internacional na Facoltà di Scienze Politiche da Università
Statale di Milano. Fez estágio pós doutoral em Política Internacional nessa
mesma instituição e depois em Filosofia do Direito na Università di Roma
Tre e Filosofia Política na Università Statale di Bologna. Desde 2011 ocupa o cargo de Professor Titular do Departamento de Ciências Políticas
e Econômicas na Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP (campus
de Marilia). É também editor da Revista Novos Rumos e Presidente do
Instituto Astrojildo Pereira.
Maria José Dozza Subtil
Doutora em Engenharia de Produção/Mídia e Conhecimento Universidade Federal de Santa Catarina, é mestre em Educação pela
Universidade Estadual de Ponta Grossa. Atua no Programa de Pós
Graduação em Educação/UEPG – mestrado/doutorado. Coordenadora
do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Arte e Comunicação
(GEPEAC). Bolsista Pesquisador Sênior da Fundação Araucária desde
2013. Email: [email protected]
Mariana Prado Guaragni
Mestre em educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste, trabalha na Universidade Aberta do Brasil/UNICENTRO. Participa no Grupo
de Pesquisa em Trabalho, Educação e História – GETEH.E-mail:prado_
[email protected].
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Marxismo(s) e educação
Marielle Zazula
Mestre em educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste, trabalha como professora na Prefeitura Municipal de Prudentópolis. Participa
no Grupo de Pesquisa em Trabalho, Educação e História – GETEH.
E-mail: [email protected].
Michelle Fernandes Lima
Doutora em educação pela Universidade Federal do Paraná atua como
professora no Departamento de Pedagogia e no Programa de PósGraduação em Educação, da Universidade Estadual do Centro Oeste.
Coordena o Grupo Estado, Política e Gestão da Educação(Unicentro/
Irati-PR). Email: [email protected].
Pedro Leão da Costa Neto
Doutor em Ciências Humanas na Área de Filosofia pela Universidade
Varsóvia - Polônia, atua como professor do Programa de Pós-Graduação
em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná. É membro do Gt
Marxismo da Anpof e membro do Comitê Editorial da Revista Crítica
Marxista. E-mail: [email protected]
Rose Meri Trojan
Doutora em educação pela Universidade Federal do Paraná, atua como
professora no Departamento de Planejamento e Administração Escolar e
no Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal
do Paraná. Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação
Comparada de Políticas Educacionais – GEPEC, integra o Núcleo de
Políticas Educacionais e é membro da Sociedade Española de Educación
Comparada . E-mail: [email protected].
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Sobre o Livro
Formato 16x23cm
Tipologia Perpetua 12 pt
Papel Offset 90/m2 g (miolo)
Cartão Supremo 240/m2 g (capa)
Impressão Impressoart Editora Grafica Ltda
Acabamento Colado, costurado, laminação fosca e
verniz localizado
Tiragem 500 exemplares
Ano 2016
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