1. Coloque V nas frases verdadeiras, e F nas falsas, e faça a soma

ATIVIDADES PARA RECUPERAÇÃO PARALELA - BIOLOGIA
PROFESSOR : Renato Azevedo
TURMA: 2ª série EM
REVISÃO
1. Coloque V nas frases verdadeiras, e F nas falsas, e faça a soma referente às alternativas
verdadeiras:
O filo porífera é representado pelas esponjas. Na figura, as letras A, B e C referem-se aos aspectos
reprodutivos destes animais.
01. A representa um tipo de reprodução assexuada.
02. B representa um tipo de reprodução sexuada.
04. C representa, pela presença de células sexuais, a
reprodução sexuada.
08. A é denominado brotamento.
16. Para a formação do ovo, em C, deve ocorrer a
fecundação.
32. Em A e B, os organismos produzidos por estes
mecanismos possuem diferenças genéticas em
relação ao indivíduo que lhe deu origem.
64. O fenômeno apresentado, em C, possibilita o
aumento da variabilidade entre as esponjas.
2. As esponjas constituem o filo Porifera do reino Animal, sendo indivíduos de organização corporal
simples, considerados um ramo primitivo na evolução dos metazoários. Os poríferos são usados
pelos pintores para obter certos efeitos especiais na técnica de aquarela; antigamente, eram
usados também como esponjas de banho. Quanto às esponjas, é correto afirmar que
a) não possuem tecidos verdadeiros e apresentam apenas espículas silicosas.
b) possuem tecidos verdadeiros e podem apresentar espículas calcárias ou silicosas.
c) não possuem tecidos verdadeiros e podem apresentar espículas calcárias ou silicosas.
d) não possuem tecidos verdadeiros e apresentam apenas espículas calcárias.
e) possuem tecidos verdadeiros e apresentam apenas espículas silicosas.
3. Leia o texto abaixo, e responda o que se pede:
Férias, sol e praia. Dizem que nada pode estragar um verão assim, mas é preciso estar atento a
alguns acidentes litorâneos comuns nesta época do ano. Um deles é o causado por águas-vivas e
caravelas. De cada mil atendimentos de emergência em cidades do litoral do Brasil, um é
provocado por animais marinhos.
O levantamento é do dermatologista e zoólogo Vidal Haddad, da Universidade Estadual Paulista
(Unesp), que acaba de elaborar um folheto informativo sobre o tema. Produzido com o apoio do 66º
Congresso da Sociedade Brasileira de Dermatologia, em Santa Catarina, o material traz dicas de
primeiros-socorros para vítimas de acidentes provocados por águas-vivas e caravelas.
Embora sejam simples na estrutura, esses animais do filo dos cnidários têm um sistema de
envenenamento bastante avançado. Munidos de células tóxicas por todo o corpo, injetam as
toxinas na pele de quem esbarra neles, uma reação do seu mecanismo de defesa. “Vale lembrar
que a lesão que provocam não é queimadura, como muitos pensam, e sim envenenamento com
sensação de ardência”, esclarece o pesquisador.
Foi para ensinar como agir diante de casos assim que Haddad e seu colega André Luiz Rossetto,
dermatologista da Universidade do Vale do Itajaí, conduziram a elaboração da cartilha. O material
dá destaque para as espécies típicas do litoral catarinense, mas que podem ser encontrados em
toda a costa brasileira.
Na cartilha, os dermatologistas explicam que o contato com os tentáculos desses animais deixa
linhas avermelhadas bastante dolorosas. E aconselham a retirá-los com cuidado, em caso de
lesão, e fazer compressas de água do mar gelada ou aplicar gelo artificial com um pano sobre as
lesões.
Fonte: http://cienciahoje.uol.com.br/blogues/bussola/2012/01/alerta-de-verao. Acesso em 26/04/12.
a) Por que as medusas podem, pelo simples contato, levar pequenos animais à morte ou provocar
irritações cutâneas em seres humanos?
b) Existem semelhanças entre o ciclo de vida de muitos animais cnidários (águas-vivas, por
exemplo) e o ciclo de plantas como musgos e samambaias. Qual o tipo de ciclo de vida
compartilhado por esses seres?
c) O que caracteriza esse tipo de ciclo?
4. (EEM-SP) "Engana-se quem acha que uma salada com cogumelos é um prato vegetariano.
Cientistas descobriram que as características genéticas dos fungos (categoria à qual pertence os
cogumelos) estão muito mais próximas às dos animais do que às dos vegetais. A novidade vem do
16º Congresso Internacional de Botânica, em St. Louis (EUA)".Cite três características dos fungos
que os tornam mais próximos de animais do que dos vegetais.
5. (UNICAMP) O impressionante exército de argila de Xian, na China, enfrenta finalmente um
inimigo. O oponente é um batalhão composto por mais de quarenta tipos de fungos, que ameaça a
integridade dos 6000 guerreiros e cavalos moldados em tamanho natural. Os fungos que agora os
atacam se alimentam da umidade provocada pela respiração das milhares de pessoas que visitam
a atração a cada ano.
(Adaptado de "Veja", 27/09/2000)
a) Ao contrário do que está escrito no texto, a umidade não é suficiente para alimentar os fungos.
Explique como os indivíduos do Reino Fungi se alimentam.
b) Os fungos são encontrados em qualquer ambiente. Como se explica essa grande capacidade de
disseminação?
6. (UFRRJ) Um dos armários do laboratório da escola apareceu com pontos e fios brancos em suas
portas, do lado interno. Um dos alunos identificou os pontos e os fios brancos como sendo um tipo
de mofo. Para eliminá-lo, passou um pano embebido em álcool na porta, até limpá-la totalmente.
Na semana seguinte, para surpresa do aluno, os pontos e fios reapareceram.
A partir dos seus conhecimentos a respeito da estrutura e biologia dos fungos, explique por que o
mofo reapareceu.
7. (MACKENZIE-SP) ALGAS NA GUARAPIRANGA NA MIRA DA SABESP - Proliferação da planta,
que causa odor e gosto estranhos à água, vai ser monitorada daqui a 1 ano.
Jornal da Tarde, 25/08/2009
Nas classificações mais usuais, as algas estão colocadas no Reino Protoctista (Protista), mas
durante muito tempo foram consideradas como plantas.
Todas as algas e plantas possuem, em comum:
a) parede celular basicamente constituída de celulose.
b) amido como material de reserva.
c) tecidos condutores especializados.
d) fases alternantes de vida.
e) capacidade fotossintética, utilizando como matéria prima o CO2 e a água.
8. (UFMG) “Basta um fruto podre para estragar todo o balaio.”
Considerando-se os conhecimentos da Biologia sobre o assunto, é INCORRETO afirmar que
esse ditado popular se justifica, porque os microrganismos:
a) decompõem os carboidratos dos frutos de que retiram seu alimento.
b) degradam as células dos frutos, pela ação de enzimas.
c) preferem frutos mais maduros, porque, neles, a concentração de açúcares é maior.
d) transformam açúcares em amido, alterando a textura e o sabor dos frutos.
9. (MACKENZIE-SP) A contaminação do reservatório de água de Santa Isabel do Ivai (PR)
provocou 375 casos de toxoplasmose. A doença fugiu ao controle das autoridades sanitárias do
município de 9154 habitantes, que teve 375 casos confirmados e 743 notificações. Essa doença
pode causar aborto, deficiências neurológicas e visuais.
Alguns gatos tinham um ninho na estação de tratamento de água da cidade.
Adaptado de Folha de São Paulo, 24/02/2002
A ___ I ___, na referida cidade, pode ter sido provocada por contaminação do sistema de
abastecimento de água. Os gatos, encontrados na estação, agem como hospedeiros ___ II ___ do
causador da doença, que é ___ III ___.
Os espaços I, II e III devem ser preenchidos, correta e respectivamente por:
a) epidemia, definitivos e um protozoário.
b) epidemia, definitivos e uma bactéria.
c) endemia, intermediários e um protozoário.
d) endemia, definitivos e um protozoário.
e) epidemia, intermediários e uma bactéria.
10. Alga deixa água com gosto ruim lavar as mãos, tomar banho, beber água ou um simples
cafezinho virou um tormento para quase 4 milhões de moradores das regiões sul e leste de São
Paulo.
...O desconforto é recorrente. Basta chegar a época de estiagem e as algas proliferam ¨por causa
do excesso de nutrientes nas águas¨. Tais ¨nutrientes¨são, na realidade, esgoto.
...O problema está localizado na Represa do Guarapiranga (zona sul).
... A alga é uma cianobactéria, que libera uma toxina chamada geosmina.
... “cheiro e o sabor aparecem após o tratamento com aplicação de carvão ativado em
pó e permanganato de potássio”, explicou o gerente da Unidade de Tratamento de Água.
Jornal da Tarde - 19/09/2008.
Algas e Cianobactérias são bem diferenciadas evolutivamente, mas têm algumas características
comuns, dentre as quais
a) a presença de clorofila e, portanto, capacidade de realizar a fotossíntese.
b) a presença de organelas citoplasmáticas como cloroplastos.
c) parede celular, basicamente constituída de celulose e hemicelulose.
d) organização filamentosa pluricelular com divisão de trabalho.
e) capacidade de fixação do nitrogênio atmosférico.
11. (UFC-CE) Dentre a imensa diversidade de organismos presentes no ambiente, são
apresentados a seguir três importantes grupos. Relacione as colunas de acordo com as
características e a utilização dos organismos citados.
COLUNA I
I – Bactérias
II – Protistas
III – Fungos
COLUNA II
(__) Pluricelulares, eucarióticos, heterotróficos e utilizados em biotecnologia.
(__) Unicelulares, sem separação física entre o material genético e o citoplasma e utilizados na
limpeza de ambientes degradados.
(__) Unicelulares, eucarióticos, heterotróficos e utilizados como indicativos de possível presença de
petróleo.
(__) Unicelulares, eucarióticos, autotróficos e utilizados na produção de abrasivos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) III, II, I e II.
b) II, I, III e II.
c) III, I, II e II.
d) II, III, II e I.
e) I, II, III e II
12. (PUC-SP) Recentemente, foram relatados no estado do Pará, casos de pessoas que contraíram
doença de Chagas por ingestão de açaí. O fruto, muito utilizado na elaboração de sucos, foi
triturado juntamente com insetos conhecidos por barbeiros ou chupanças, que se esconderam em
cestos cheios de açaís. As pessoas que adoeceram foram infectadas pelo
a) protozoário Plasmodium falciparum.
b) protozoário Triatoma infestans.
c) protozoário Trypanosoma cruzi.
d) vírus Plasmodium falciparum.
e) vírus Trypanosoma cruzi.
13. (PUC-PR) Vírus é uma entidade biológica que pode infectar organismos vivos. Vírus são
parasitas intracelulares obrigatórios e isso significa que eles somente se reproduzem pela invasão
e controle da maquinaria de auto-reprodução celular. O termo VÍRUS geralmente se refere às
partículas que infectam eucariontes, enquanto o termo FAGO é utilizado para descrever aqueles
que infectam procariontes.
Tipicamente, estas partículas carregam uma pequena quantidade de ácido nucléico cercada por
alguma estrutura protetora consistente de proteína também conhecida como envelope viral ou
capsídeo; ou feita de proteína e lipídio. São conhecidas aproximadamente 3.600 espécies de vírus,
sendo que algumas são patogênicas para o homem.
Analise as proposições sobre os vírus:
I. Vírus com a enzima transcriptase reversa são possuidores de RNA como material genético e são
capazes de promover cópias de moléculas DNA a partir de moléculas de RNA.
II. Febre amarela, dengue, varíola, poliomielite, hepatite, hanseníase, Aids, condiloma, sarampo,
sífilis e caxumba são exemplos de viroses humanas.
III. Há vírus bacteriófagos capazes de realizar o ciclo lítico onde a célula infectada não sofre
alterações metabólicas e acaba gerando duas células filhas infectadas.
IV. Antibióticos como a penicilina, cefalexina e ampicilina não são indicados para o tratamento de
viroses pois os vírus, devido a sua elevada capacidade mutagência, desenvolvem rapidamente
resistência a esses medicamentos.
V. Normalmente, os vírus apresentam especificidade em relação ao tipo de célula que parasitam.
Assim, o vírus da hepatite tem especificidade pelas células hepáticas; os vírus causadores de
verrugas têm especificidade por células epiteliais; assim como os vírus que atacam animais são
inócuos em vegetais e vice-versa. Estão corretas:
a) II, III e IV.
b) I, II e III.
c) apenas I e V.
d) I, IV e V.
e) apenas III e V.
14. (Fuvest-SP) A tabela seguinte apresenta algumas doenças, seus sintomas, formas de
transmissão e agentes transmissores:
15.
Transmissão
Agente
Doenças
Sintoma
por
transmissor
Tétano
Febre e rigidez muscular
I
II
Contato com
Febre alta, tosse e
indivíduos
III
manchas vermelhas na
IV
portadores da
pele
enfermidade
Ingestão de
água ou
Cólera
V
Bactéria
alimentos
contaminados
A tabela estará corretamente preenchida quando os espaços I, II, III, IV e V forem substituídos por:
I
II
III
IV
V
Feridas
produzidas por
a)
objetos sujos de Bactéria
Sarampo
Vírus
Diarréia e vômitos
terra ou de
esterco
Feridas
produzidas por
Febre alta e dores
b)
objetos sujos de
Vírus
Sarampo
Vírus
de cabeça
terra ou de
esterco
Penetração ativa
Diarréia
c) através da pele e Protozoário Meningite
Vírus
e vômitos
mucosas
Ingestão de água
Febre alta e dores
d)
ou alimentos
Bactéria
Meningite
Bactéria
de cabeça
contaminados
Ingestão de água
Alterações do
e)
ou alimentos
Bactéria
Malária
Bactéria
sistema nervoso
contaminados
16. (Unisinos-RS) Um aluno, ao observar os seres vivos microscópicos de um charco, verifica a
grande quantidade de seres eucariontes unicelulares, coloniais ou não, e, com a ajuda da
bibliografia, consegue identificar um microrganismo do gênero Euglena, que apresenta
características tanto animais como vegetais, sendo autotróficos ou heterotróficos dependendo da
presença ou ausência de luz e deslocando-se através do movimento de um flagelo.
Considerando o sistema de Classificação de Whittaker (1969), o aluno concluirá, pelas
características observadas, que tal organismo pertence ao Reino:
a) Animalia.
b) Metaphyta.
c) Protista.
d) Monera.
e) dos vírus.