SOR II - Sistemas Operacionais para Rede II

Administração Central
Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC
Plano de Trabalho Docente – 2013
Ensino Técnico
ETEC PROF MASSUYUKI KAWANO
Código: 136
Município: TUPÃ
Eixo Tecnológico: INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de TÉCNICO EM REDES DE
COMPUTADORES
Qualificação: TÉCNICO EM REDES DE COMPUTADORES
Módulo: III
Componente Curricular: SISTEMAS OPERACIONAIS PARA REDES II
C.H. Semanal: 5
Professor: JOEL COUTINHO DE SOUZA
I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à
habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das
competências previstas nesse componente curricular.
Atribuições/Atividades:
•
•
•
•
Instalar sistemas operacionais para redes de computadores.
Gerenciar sistemas operacionais para redes de computadores.
Configurar sistemas operacionais de servidores de redes
Configurar os serviços de redes
Centro Paula Souza – 2013
Administração Central
Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC
II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular
Nº
1
2
3
4
Habilidades
Nº
Bases Tecnológicas
Competências
Nº
Selecionar o sistema operacional de acordo
Ferramenta de Apoio (Linux)
1 Utilizar adequadamente os recursos de
com as necessidades do usuário.
hardware dos computadores.
1 Introdução à administração de sistemas
Analisar os serviços e funções do sistema
Linux:
2 Instalar sistema operacional de rede de
operacional
Linux
utilizando
suas
• pré-requisitos;
computadores (Linux).
ferramentas e recursos em atividades de
• instalação do SO:
configurações, manipulação de arquivos,
• particionamento de discos;
3 Instalar e testar serviços de
segurança e outras.
• sistema de arquivos;
rede (Linux).
• administração de pacotes
Distinguir a arquitetura do sistema
4 Instalar servidores Linux.
operacional identificando as vantagens e
2 Gerenciamento de usuários e grupos
limitações.
Verificar o funcionamento integral dos
equipamentos e softwares do sistema de
informação, interpretando orientações dos
manuais.
Centro Paula Souza – 2013
3
Gerenciamento de Cotas de disco
4
Gerenciamento de servidores:
• impressão;
• arquivos;
• DNS;
• DHCP
Administração Central
Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC
Docente: Joel Coutinho de Souza
Curso: Técnico em Redes de Computadores
Módulo: III
Componente Curricular: Sistemas Operacionais para Redes II
III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento
Habilidade
Bases Tecnológicas
Introdução à administração de sistemas Linux:
• pré-requisitos;
• instalação do SO:
Utilizar adequadamente os
• particionamento de discos;
recursos de hardware dos
• sistema de arquivos;
computadores.
• administração de pacotes
Instalar sistema operacional de Gerenciamento de usuários e grupos
rede de computadores (Linux).
Gerenciamento de Cotas de disco
Instalar e testar serviços de
rede (Linux).
Gerenciamento de servidores:
• impressão;
Instalar servidores Linux.
• arquivos;
• DNS;
• DHCP
____________________________
Assinatura do professor
Centro Paula Souza – 2013
Procedimentos Didáticos
Aulas expositivas e dialogadas, com uso de quadro
e atividades práticas em laboratório de informática,
com apoio de apostilas, revistas e pesquisas na
Internet; desenvolvimento de atividades para fixação
e complementação do conteúdo, de forma individual
ou em grupo, em classe ou extraclasse.
Cronograma /
Dia e Mês
24/07 a 12/12
____________________________________
Assinatura do coordenador de curso
Administração Central
Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC
IV – Procedimentos de Avaliação
Competência
Indicadores de Domínio
Selecionar
o
sistema
operacional de acordo com
Instalar sistemas operacionais de
as
necessidades
do
redes em computadores.
usuário.
Analisar os serviços e
funções
do
sistema
operacional
Linux
utilizando
suas
ferramentas e recursos em
atividades
de
configurações,
manipulação de arquivos,
segurança e outras.
Utilizar adequadamente os recursos dos
aplicativos envolvidos. Participação
através de questionamentos durante as
aulas e desenvolver soluções com o
sistema operacional Linux.
Distinguir a arquitetura do
sistema
operacional Testar os serviços instalados. Realizar a
identificando as vantagens manutenção preditiva e preventiva nos
sistemas de redes.
e limitações.
Verificar o funcionamento
integral dos equipamentos Objetividade no desenvolvimento da
e softwares do sistema de avaliação. Desenvolver e organizar de
informação, interpretando forma coerente os tópicos abordados.
orientações dos manuais.
Centro Paula Souza – 2013
Instrumento(s) de Avaliação
Critérios de Desempenho
Evidências de Desempenho
- Compreensão
- Relacionamento de idéias
- Atividades individuais
- Organização nos trabalhos
- Participação
- Exercícios
- Assimilação de Conteúdo
- Atividades
- Interesse
Distinguir as características dos
sistemas operacionais,
interpretando os ambientes
operacionais.
- Compreensão
- Relacionamento de idéias
- Atividades individuais
Elaboração, desenvolvimento e
- Organização nos trabalhos
execução de exercícios práticos ou
- Participação
teóricos em cada aplicativo
- Exercícios
envolvido. Observação direta.
- Assimilação de Conteúdo
- Atividades
- Interesse
Apresentação, elaboração e
funcionamento de forma
organizada e conforme
metodologia indicada nos
exercícios práticos ou teóricos.
Atividades e demonstrações
práticas e/ou simuladas, com
relatos e avaliações (oral e/ou
escrito) individual ou em grupo.
Atividades e demonstrações
práticas e/ou simuladas, com
relatos e avaliações (oral e/ou
escrito) individual ou em grupo.
Atividades e demonstrações
práticas e/ou simuladas, com
relatos e avaliações (oral e/ou
escrito) individual ou em grupo.
- Compreensão
- Relacionamento de idéias
- Atividades individuais
- Exercícios
- Assimilação de Conteúdo
- Atividades
- Interesse
- Compreensão
- Atividades individuais
- Participação
- Exercícios
- Assimilação de Conteúdo
- Atividades
- Interesse
Conhecer os recursos do SO Linux
mantendo a segurança dos
arquivos.
Desempenho prático ou teórico que
demonstre a utilização dos
recursos de hardware e a
identificação das vantagens e
limitações dos sistemas
operacionais.
V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)
- Laboratório de Informática e Redes.
Quadro, Slides, programas para exemplo.
Bibliografia de apoio:
- MORIMOTO, Carlos E. – Linux, Servidores – Guia Prático – SUL Editores.
- MORIMOTO, Carlos E. – Entendendo e Dominando o Linux, E-Book.
- SILVA, Gleydson Mazioli da – Guia Foca GNU/Linux (http://www.guiafoca.org) Set/2010.
Outras informações coletadas na Internet.
VI – Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo
rendimento/dificuldades de aprendizagem)
O processo de recuperação deverá ser contínuo: nos momentos em que forem detectadas lacunas de
aprendizagem, serão propostas novas estratégias de trabalho para que os alunos possam adquirir as
competências almejadas. Assim, a recuperação paralela devera ser imediata à detecção de uma falha
para sanar as dificuldades dos alunos de forma a não comprometer o andamento do conteúdo.
Compreenderá atividades diversas, de acordo com o conteúdo a ser revisto, como pesquisa, estudos
dirigidos, lista de exercícios, elaboração de síntese/resumos, avaliações escritas e orais, esclarecimentos
de dúvidas, a serem desenvolvidas individualmente ou coletivamente, com a orientação do professor ou
de aluno.
VII– Identificação:
Joel Coutinho de Souza
Assinatura:
Data: 14/08/2013
VIII – Parecer do Coordenador de Área:
O plano de trabalho docente confere com a proposta do plano de curso nº 96 para o componente
curricular, contendo as bases tecnológicas, habilidades e competências.
Coordenador: Anderson Tukiyama Berengue
Assinatura:
Centro Paula Souza – 2013
Data: