Centro de Competências de Artes e Humanidades 2010/2011 PROVAS ESPECIALMENTE ADEQUADAS DESTINADAS A AVALIAR A CAPACIDADE PARA A FREQUÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR PARA MAIORES DE 23 ANOS HISTÓRIA DAS ARTES VISUAIS PROGRAMA 2011 Conteúdos ARTE GREGA - Enquadramento Histórico - Cultural da Civilização Grega. - Enquadramento Artístico: a formulação do Classicismo e da linguagem clássica; conteúdo e significado do Classicismo Grego. - Evolução artística (período arcaico, período clássico, período helenístico). - Principais manifestações artísticas (arquitectura, escultura, pintura, cerâmica). RENASCIMENTO - Enquadramento Histórico - Cultural: a Europa do séc. XV. - Enquadramento Artístico: o peso da tradição clássica e as novas práticas artísticas. - Características da Arte do Renascimento. - Pólos de Renascimento artístico. (a Itália e a Flandres). - Divulgação da Arte Renascentista. - Principais manifestações artísticas (arquitectura, escultura, pintura, gravura, artes decorativas). - Exemplos da Arte do Renascimento em Portugal. IMPRESSIONISMO E POST-IMPRESSIONISMO - Enquadramento Histórico: Paris como grande centro cultural e artístico na segunda metade do séc. XIX. - Enquadramento Artístico: espírito científico e inovação plástica. - Antecedentes (descoberta da fotografia, japonesismo, estudos sobre a cor e a luz, tintas industriais). - Técnicas e temáticas. - Principais representantes. - Evolução e significado do Impressionismo. - Consequências do Impressionismo (o Neo-Impressionismo; as saídas do Impressionismo – percursos de Van Gogh, Gauguin, Cézanne). Bibliografia recomendada Histórias gerais da arte e dicionários de arte: CHÂTELET, A., GROSLIER, B.P., História da Arte Larousse, 3 vol., [Porto], Ed.Civilização, 1991-1992. JANSON, História da Arte, Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian, 1992. LUCIE-SMITH, Edward, Dicionário de termos de arte, Lisboa, D. Quixote, 1995. PIJOAN, J. (dir), História da Arte, Lisboa, Publicações Alfa, vol.2; vol. 5 ; vol.6; vol. 8; vol. 9., 1972. SPROCCATI, Sandro, Guia de história da arte, Lisboa, Presença, 1997. UPJOHN, E.M., História Mundial da Arte, vol.1, Da Pré-História à Grécia Antiga,; vol.3. O Renascimento; vol.6 Artes Primitivas e Arte Moderna, Lisboa, Bertrand, s.d.. Compêndios aprovados pelos programas 286/89 (História da Arte) e 74/2004 (História da Cultura e das Artes): Arte grega: PINTO, Ana Lídia; MEIRELES, Fernanda; CAMBOTAS, Manuela Cernardas, Cadernos de História da Arte, nº. 3, Porto, Porto Ed., 1999. PINTO, Ana Lídia; MEIRELES, Fernanda; CAMBOTAS, Manuela Cernadas, História da Cultura e das Artes, 11º. Ano, 1ª. Parte, , Porto, Porto Editora, 2005. Renascimento: PINTO, Ana Lídia; MEIRELES, Fernanda; CAMBOTAS, Manuela Cernadas, História da Cultura e das Artes, 11º. Ano, 2ª. Parte, Porto, Porto Editora, 2005. I mpressionismo e Pós-Impressionismo: ARAÚJO, Maria Augusta, História da Arte – 12º. Ano, Caderno 1, Ed. Sebenta, 1998. PINTO, Ana Lídia; MEIRELES, Fernanda; CAMBOTAS, Manuela Cernadas, Cadernos de História da Arte 9, Porto, Porto Editora, 2004. NUNES, Paulo Simões, História da Arte – 12º. Ano, Lisboa, Lisboa Editora, 2001. PEREIRA, José Fernandes; DUARTE, Eduardo, História da Arte – 12º. Ano, Lisboa, Texto Ed., 1998. REIS, A. do Carmo, História da Arte – 12º. Ano, Porto, Porto Ed., 1995. PINTO, Ana Lídia; MEIRELES, Fernanda; CAMBOTAS, Manuela Cernadas, História da Cultura e das Artes, 12º. Ano 3º. Parte, Porto, Porto Editora, 2006.