Projeto de Implementação do curso de extensão em Inglês

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Objetivos e Ementa Cursos de Extensão em Inglês - Cesusc
 Promover cultura, competência linguística, habilidade técnica e
integração entre os participantes do curso.
 Aprender ESL (English as secondlanguage) e também Inglês técnico
instrumental.
 Práticas e dinâmicas de grupo, integração acadêmica e
interdisciplinaridade.
 Produção e compreensão textual em Inglês.
Cursos
Estão previstos, inicialmente, dois níveis: Básico e Instrumental.
 O curso de inglês básico fundamenta-se em aulas expositivas e
dinâmicas de grupo, com ênfase em gramática e tópicos
relacionados ao aprendizado de ESL. É um curso semelhante aos
ministrados em países de língua inglesa, mas com a vantagem de
ser ministrado em Português/Inglês para a melhor compreensão
dos alunos.
 O curso de Inglês instrumental é para alunos que já dominam o ESL
e é basicamente um curso de leitura e produção textual sobre
assuntos relacionados às áreas de estudo dos alunos. O objetivo do
curso também é a internalização de vocabulário técnico de
interesse dos alunos, em seu sentido semântico, e também o som
destes termos.
Curso de Inglês Básico
“Um curso interdisciplinar do interesse de todos.”
Utilizando-se do Lexical Approach, uma abordagem com ênfase
gramatical, o curso ministrado obtém um diferencial técnico cuja
importância foi esquecida por muitos cursos de inglês espalhados pela
cidade, o aluno aprende a lidar conscientemente com a língua, sabendo o
que diz, dotado de competência e confiança ao se comunicar.
O curso é ministrado sempre com dois professores em sala de aula,
e é composto por aulas expositivas e dinâmicas de grupo. As aulas
expositivas levam o aluno a compreender a nova língua e a conhecer
novos verbos, vocabulário, e expressões. Já as dinâmicas são práticas em
cima do conteúdo, para a melhora da fala, e para a absorção do que foi
ensinado.
Curso de Inglês Instrumental
O curso é para alunos que já são relativamente competentes no
Inglês, e que precisam entender e produzir textos acadêmicos. As aulas
são temáticas, buscando sempre se adequar a necessidade dos alunos.
Dois professores para agilizar a conferência de produção e também para
um atendimento individual ou pelo menos mais dinâmico na compreensão
dos textos. Também há uma análise semântica e fonética do vocabulário
técnico ensinado.
Curriculum dos Professores
Thiago Gomes Calmon:
 Instrutor de Idiomas, professor particular de inglês hà 5 anos,
tendo como alunos os professores Alexandre Vieira e Afrânio
Boppré da CESUSC.
 Ex professor da Wisdom, NumberOne, e Minds.
 Experiência de estudar o Ensino Médio nos Estados Unidos, e
trabalhar na Royal CaribeanInternational, também morando
em Frankfurt – Alemanha.
 Estudante de Direito na CESUSC.
Gabriela Murta de Andrade:
 Instrutora de Idiomas, professora particular de inglês há 5
anos.
 Ex professora da Wizard.
 Com experiência de estudar o ensino médio dos Estados
Unidos e ter estudado Marketing e Inglês na Austrália.
 Triatleta amadora há 10 anos.
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