COLÉGIO ALEXANDER FLEMING

COLÉGIO ALEXANDER FLEMING
Nota / visto
Aluno(a)_________________________________Nº_____
Campo Grande, _____ de __________________ de 2010.
7º ano ___
GRAMÁTICA
TRABALHO DE GRAMÁTICA
Profª.THALITA
– 1º bimestre
1) Alguns verbos das frases abaixo estão flexionados nas formas nominais e assumiram o papel de
outras classes gramaticais. Identifique se eles funcionam como substantivos, adjetivos ou advérbios.
(0,50)
a) O sonhar é planejar o futuro._______________________________________________________
b) Amanhecendo, iremos à casa de Maria.______________________________________________
c) O campo está todo devastado. ______________________________________________________
d) O viver é suportar as injustiças do caminho.____________________________________________
e) O mico-leão-dourado está ameaçado de extinção.________________________________________
Leia o poema Primavera e responda as questões 2, 3 e 4.
Primavera
Para a chuva,
A terra acorda
E assuma a casa.
Acende rosas,
Abre dálias
E pinta hibiscos.
Atrás do morro
O céu desponta,
É madrugada.
Sérgio Capparelli. 111 poemas para crianças.
Porto Alegre: L&PM Editores, 2008.
2) O texto descreve a primavera. Transcreva os verbos que indicam ação. (0,50)
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3) Os verbos do texto estão predominantemente no modo: (0,50)
( ) indicativo ( ) subjuntivo ( ) imperativo
4) O texto descreve as transformações ocorridas no meio ambiente com a chegada da primavera. Que
mudanças acontecem com a chegada da nova estação? (0,50)
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5) Analise os verbos nas frases abaixo e escreva se eles indicam certeza, possibilidade ou ordem.(1,0)
a) Talvez ela não dance, pois ainda não se recuperou da torção.
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b) Digite estas informações em ordem alfabética.
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c) Ele fez o que foi possível para agradá-la.
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d) Hoje, caso não chova, irei à cidade.
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e) Não corra tanto, obedeça aos sinais de trânsito.
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6) Identifique os verbos das frases abaixo e classifique-os quanto ao tempo verbal (presente, pretérito
ou futuro). (1,0)
a) Eu farei o trabalho de Geografia na próxima sexta-feira.
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b) A menina brinca de boneca e sorri para o pai.
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c) Cantaram o Hino Nacional na abertura dos jogos escolares.
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d) Os livros, que comprei, estavam muito baratos.
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e) A menina é muito ativa.
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7) Analise a frase abaixo e responda. (1,0)
“[...]Os relógios mecânicos surgiram apenas no século 14. mas a precisão ainda deixava muito a
desejar. Ela só viria com o relógio de pêndulo, inventado pelo astrônomo Christiaan Huygens em 1656.”
a) O verbo destacado exprime um fato ocorrido no presente, no passado ou no futuro?
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b) A ação expressa pelo verbo destacado indica que o fato realmente acontecerá?
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8) Indique as formas nominais dos verbos destacados a seguir. (1,0)
Verbos
A menina cantou como um passarinho.
O jovem vendeu sua bicicleta.
Mariana partiu para outra cidade.
João deu o livro de Inglês a Maria.
O menino não podia sair de casa, pois
estava de castigo.
Isadora ouviu todo o CD.
Infinitivo
Gerúndio
Particípio
Observe as informações do texto a seguir.
Bonecas
Crianças das civilizações egípcia, grega e romana brincavam com bonecas de madeira, marfim e
cerâmica. Na Idade Média e no Renascimento, as roupas das bonecas seguiam a moda das cores. Corpo
de pano, como o da Emília, e cabeças de porcelana. Assim eram as bonecas do século XIX. No século
XX, as bonecas ganharam mecanismos para falar, cantar, dançar, chorar e até andar de bicicleta.
A famosa Barbie surgiu em 1958. Seu nome é uma homenagem à filha do dono da fábrica que a
produz.
9) No último parágrafo do texto há verbos em quais tempos? Exemplifique retirando trechos do texto.
(0,50)
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10) No primeiro parágrafo, descreve-se a história da boneca. Nesse momento, há uma volta no tempo e
passa-se a utilizar verbos no passado. Qual é o pretérito e o modo que está sendo utilizado nesse
trecho? (0,50)
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11) Passe o verbo destacado na frase abaixo para o mais-que-perfeito, fazendo as alterações
necessárias. (1,0)
“[...] as roupas das bonecas seguiam a moda das cortes.”
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12) Conjugue o verbo inventar nos dois futuros do indicativo. (1,0)
Futuro do presente
EU
TU
ELE
NÓS
VÓS
ELES
Futuro do pretérito
EU
TU
ELE
NÓS
VÓS
ELES
13) Retire as locuções verbais das frases abaixo e substitua-as por apenas um verbo. Siga o
exemplo.(1,0)
Nós vamos fazer o trabalho de História na sexta-feira.
Nós faremos o trabalho de História na sexta-feira.
a) Maria está brincando no parquinho.
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b) Paulo e Júlia vão viajar no fim de semana.
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c) Nós vamos fazer o que o senhor solicitou.
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d) Sílvia está pintando a parede de sua casa.
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Lembrete!
Esta atividade substituirá o teste bimestral e, por isso, tem o valor total de 10 pontos.
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Não haverá prorrogação do prazo.