TURMA: 5º ANO - Semana de 20/02 a 24/02/2017 Segunda

TURMA: 5º ANO - Semana de 20/02 a 24/02/2017
Segunda-feira 20/02
Terça-feira 21/02
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Ciências
- Micro-teste.
-
Redação
- Micro-teste.
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Português
- Acentuação gráfica: monossílabas e
oxítonas págs. 50 e 51 (explicação) e
fazer págs. 52 e 53.
-
Português
- Acentuação gráfica: paroxítonas e
proparoxítonas págs. 56 (explicação) e
fazer págs. 57, 58 e 59.
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Geografia
- Brasil: um país de contrastes sociais págs.
28, 29 (q. 2 - oral) e 31.
Matemática
- Mais geometria págs. 148 e 149 (oral). A
reta. Posições de retas. Retas
concorrentes e paralelas págs. 150, 151,
152 e 153.
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História
- Carlota Joaquina págs. 34 e 35.
- Como as pessoas faziam para se divertir
págs. 36 e 37 (oral) e fazer folha.
#Extras:
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Educação física
Redação: Revisão oral dos conteúdos
para o micro-teste.
*Deveres de casa:
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#Extras:
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Redação
- Estudar para o micro-teste. Fazer revisão
na folha.
Inglês: Unit 2. School subjects - Art,
English, Geography, History, Science and
Math págs. 18 e 19.
*Deveres de casa:
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Geografia
- Estudar para o micro-teste. Fazer revisão
na folha.
Quarta-feira 22/02
Quinta-feira 23/02
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Geografia
- Micro-teste.
-
História
- Micro-teste.
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Português
- Sinais gráficos págs. 62 e 63 (explicação)
e fazer págs. 64 e 65.
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Matemática
- Semirreta. Segmento de reta pág. 154
(explicação) e fazer págs. 155 e 156 (q.6)
Português
- Verbo – modo subjuntivo (presente dos
verbos lavar, correr e partir) pág. 226
(explicação).
- Ortografia: -ar/ -izar págs. 221, 222 e
223.
-
Matemática
- Medida de um segmento de reta.
Segmentos de reta congruentes págs. 156
e 157 (explicação) e fazer pág. 158.
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Ciências
- Fixação de conteúdos pág. 44.
#Extras:
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Religião
Laboratório
#Extras:
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Espanhol: Continuação de verbo tener,
numerales y vocabulários de tecnologia
págs. 17, 18 e 75 (q. 1).
*Deveres de casa:
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História
- Estudar para o micro-teste. Fazer revisão
na folha.
Obs.: a aula de Redação foi ministrada na
segunda-feira, dia 20/02.
*Deveres de casa:
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Bom descanso!
Sexta-feira 24/02
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Português
- Fixação de verbos - caderno.
Atividade de caderno - sala
1- Observe a frase:
“Talvez eu tenha feito uma confusão.”
a) Em que modo está a forma verbal “tenha”?
..................................................................................
b) O que essa forma verbal expressa?
( ) certeza. ( ) possibilidade, dúvida. ( ) ordem, pedido.
c) Que palavra da frase confirma sua resposta à
pergunta anterior?
..................................................................................
1.1- Analise morfologicamente a forma verbal “tenha”.
..................................................................................
..................................................................................
1.2- Complete.
a) Talvez nós ........................ feito uma confusão.
b) Talvez eles ....................... feito uma confusão.
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Matemática
- Problemas - caderno.
Atividade de caderno - sala
1- Um caderno tem 912 folhas e desejo dividi-lo,
igualmente, em 24 partes. Quantas folhas terá cada
parte?
a) 30 folhas.
c) 38 folhas.
b) 16 folhas.
d) 32 folhas.
2- Para uma festa de aniversário foram feitas 3 caixas
com 240 coxinhas, 5 caixas com 180 empadas e 4
caixas com 320 quibes. Quantos salgados foram feitos
ao todo?
a) 2 500 salgados.
c) 2 900 salgados.
b) 2 700 salgados.
d) 3 100 salgados.
3- Mamãe comprou 45 bandeirinhas vermelhas e 38
azuis. Quantas bandeirinhas faltam para completar um
cento?
a) 5 bandeirinhas.
c) 50 bandeirinhas.
b) 17 bandeirinhas. d) 83 bandeirinhas.
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Ciências
- Rever o conteúdo “Ambiente e atividade
agrícola”.
#Extras:
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Oficina de leitura
Arte/ Musicalização
*Deveres de casa:
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Bom carnaval!
OBSERVAÇÕES