GEOGRAFIA 6° ANO ENSINO FUNDAMENTAL PROF.ª ANDREZA XAVIER PROF. WALACE VINENTE CONTEÚDOS E HABILIDADES Unidade II Comunicação e tecnologia. 2 CONTEÚDOS E HABILIDADES Aula 8.2 Conteúdo O Sol e a Lua. 3 CONTEÚDOS E HABILIDADES Habilidade Compreender a importância dos corpos celestes para a vida. 4 AULA O Sistema Solar •• É um sistema planetário. •• Um conjunto formado por um astro maior (estrela), ao redor do qual giram astros menores (planetas, satélites e outros corpos celestes). •• Planetas rochosos: Terra, Marte, Mercúrio e Vênus. •• Planetas gasosos: Júpiter, Saturno, Urano e Netuno. 5 AULA 6 AULA •• O Sol é o centro do sistema planetário. •• A Terra é o terceiro planeta mais próximo do Sol. 7 AULA •• Distância média entre a Terra em relação ao Sol: 150 milhões de quilômetros. 8 AULA •• Planetoides ou asteroides: são minúsculos planetas que giram ao redor do Sol. •• Situados entre a órbita de Marte e Júpiter. •• Cometas: astros de pequena dimensão que giram ao redor do Sol. 9 AULA •• Os cometas são formados por: núcleo, cabeleira ou coma e cauda. 10 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA 1. Cite quais são os planetas rochosos e os planetas gasosos. 2. Qual a diferença entre cometas e planetoides? 11 AULA Satélites naturais •• Astros que giram ao redor dos planetas. •• A Terra possui um satélite natural: a Lua. 12 AULA Satélite natural Júpiter possui 63 Netuno possui 13 Saturno possui 61 Marte possui 2 Urano possui 27 Mercúrio e Vênus não possuem satélite natural. 13 AULA •• Meteoros: são fragmentos sólidos vindos do espaço. •• Chegam em grande velocidade em direção a algum planeta. 14 AULA Estrelas cadentes fenômeno luminoso. 15 AULA Quando chegam na Terra, são chamados de meteoritos. 16 AULA O Sol e a Lua •• São dois astros que exercem maior influência sobre a vida na Terra. •• São fontes de inspiração para muitos artistas. •• Os povos passados consideravam o Sol e a Lua como divindades (deuses ou seres sobrenaturais). •• O Sol é indispensável para a vida na Terra. •• O calor e a luz do Sol fornecem energia para a vida dos animais, dos vegetais e até mesmo dos seres microscópicos. 17 AULA •• A energia solar contribui para: a formação dos ventos, a evaporação das águas, a variação da temperatura do ar e outros fenômenos. 18 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA Grupo 1 Crie uma poesia sobre a Lua e o Sol. Grupo 2 Faça um painel citando os benefícios do Sol para a vida na Terra. 19 RESUMO DO DIA •• Fases da Lua •• Universo •• Planetas •• Estrelas •• Astronomia •• Sistema Solar •• Cometas •• Satélites naturais •• O Sol 20