AVALIAÇÃO SUMATIVA EB1 Nome ______ Data ___/___/__

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AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DETAROUCA
 Sede: - Escola E.B. 2,3 /S de Tarouca
 Av. Dr. Francisco Sá Carneiro - 3610 – 134 Tarouca
AVALIAÇÃO SUMATIVA
3º Período
2006/2007
2º Ano
EB1 __________________________________________
Nome ___________________________________________Data ___/___/__
Classificação ______________
LÍNGUA PORTUGUESA
O balão subiu
Chegou a noite de S. João. A família da Rita, reunida no quintal, preparava-se para
lançar um enorme balão colorido.
 Pai, essa chama vai queimar o papel todo! - exclamou Rita.
 Não queima, filha! Está descansada! - sossegou o pai.
 Para que serve a chama? - perguntou a menina.
 O calor da chama aquece o ar. Assim, como o ar quente é mais leve do que o ar
frio, o balão subirá – informou o pai.
 Então os aviões sobem porque vão cheios de ar quente!...
 Não, filha. Os aviões têm um motor...
Ainda não tinha acabado de falar e já o balão se elevava no ar.
Rita sonhava... Sonhava que também ela poderia subir no espaço e visitar as estrelas.
Franklin Neto
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Agrupamento Vertical de Escolas de Tarouca
Língua Portuguesa
2º ano
Lê o texto com cuidado e responde:
1- O texto está escrito em prosa ou em verso?
______________________________________________________________________
2- A família estava reunida no quintal. Porquê?
_____________________________________________________________________
3- “Pai, essa chama vai queimar o papel todo!”
Qual foi a personagem que fez esta exclamação?
______________________________________________________________________
4- Diz para que servia a chama de que fala o texto.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
5- Rita sonhava. Com quê?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
6- Ordena as frases segundo o texto (1,2,3):
O Calor da chama aquece o ar.
Chegou a noite de S. João.
Os aviões têm um motor.
7- Coloca um X na resposta certa:
… o balão subirá
Como o ar quente é mais leve…
… o avião descerá
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Agrupamento Vertical de Escolas de Tarouca
Língua Portuguesa
2º ano
8- Assinala as frases com o mesmo significado:
 Ainda não tinha acabado de falar.
Ainda não tinha começado a falar.
Ainda não tinha terminado de falar.
 Já o balão se elevava no ar.
Já o balão descia.
Já o balão subia no ar.
9- Ordena as palavras para formar uma frase:
mês de Junho. festeja-se no O São João
_______________________________________________________________________
10- Coloca por ordem alfabética as palavras:
noite / filha / balão / motor / frio / quintal / avião / estrelas
________________________________________________________________________
11- Escreve as palavras antónimas de:
leve - ___________
pequena - ___________
subir - ___________
noite - ___________
escura - ___________
12- Separa as sílabas e rodeia a sílaba tónica:
família - ________________
papel - ________________
sonhava - ________________
espaço - ________________
13- Procura o intruso ou a palavra “pirata” e circunda-o:

papel – papelada – papelaria – painel – papeleira

motor – motorista – motivar – motorizada – motorizar

sonho – sorrir – sonhador – sonhar – sonhado
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Agrupamento Vertical de Escolas de Tarouca
Língua Portuguesa
2º ano
14- Liga correctamente:
(Ontem)
A família da Rita ●
● lançará um enorme balão
(Hoje)
A família da Rita ●
● lançou um enorme balão
(Amanhã) A família da Rita ●
● lança um enorme balão
15- Coloca as palavras nos locais certos:
filha / quintal / estrelas / balãozinho / papelão
feminino
masculino
singular
grau
diminutivo normal aumentativo
plural
16- No texto abaixo coloca os sinais de pontuação no devido lugar:
?
.
.
,
!
!
Chegou a noite de São João
Oh
Que alegria
A Rita perguntou ao seu vizinho:
- Manuel
- Sim
queres vir comigo lançar o balão
Já estou a pensar como nos vamos divertir …
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Agrupamento Vertical de Escolas de Tarouca
Língua Portuguesa
2º ano
EXPRESSAO ESCRITA
Completa o seguinte poema, procurando obter algumas rimas,
usando as palavras destacadas no rectângulo.
Ó meu lindo _______________
ar
que vais subindo no __________
balão
Tu saíste-me da ____________
chorar
E deixaste-me a _____________
ver
Sobe, sobe, ________________
escrever
As estrelas vai ______________
beijão
Dá-lhes um grande __________
mão
E ensina-as a _______________
balão
5
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