Chamada - Geografia

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
NUCLEO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA
CENTRO DE ESTUDOS GEOGRÁFICOS E SOCIOAMBIENTAIS DA AMAZÔNIA
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA
O Departamento de Geografia e o Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade
Federal de Rondônia convidam toda a comunidade acadêmica, instituições públicas e privadas,
movimentos sociais, professores da rede de ensino e demais profissionais, a participarem, no
período de 04 a 08 de novembro de 2013, no Campus da UNIR- Porto Velho, da 31ª Semana de
Geografia e do 8º Encontro de Pós-Graduação em Geografia com o tema Geografia, ensino e
pesquisa: perspectivas contemporâneas do ensinar e do aprender.
Objetivo: Esses eventos acadêmicos se propõem à reflexão teórica sobre a questão do ensino e
da formação de professores de geografia articulados com a pesquisa acadêmica e às práticas
pedagógicas nas escolas, entendendo esses ambientes institucionais como espaços da
aprendizagem e da produção do conhecimento.
Público preferencial: pretende-se mobilizar os profissionais de ensino da geografia, discentes de
graduação e pós-graduação em Geografia, professores da educação básica, técnica e
tecnológica, profissionais de áreas afins, profissionais das instituições públicas, ONGs,
movimentos sociais e demais segmentos da sociedade no sentido de ampliar a discussão e a
resolução das problemáticas do ensino e da aprendizagem da geografia escolar.
Local: Centro de Estudos Geográficos e Socioambiental da Amazônia – CEGEA, Campus UNIR/
Porto Velho
UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
NUCLEO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA
CENTRO DE ESTUDOS GEOGRÁFICOS E SOCIOAMBIENTAIS DA AMAZÔNIA
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA
EIXOS TEMÁTICOS
1. A Geografia escolar, currículo e livro didático: suas relações com a ciência geográfica.
2. As Tecnologias da Informação e Comunicação e suas dimensões no ensino da geografia
escolar.
3. Ensino de Geografia e Interdisciplinaridade: os Temas Transversais em questão contribuição e viabilidade pedagógica na formação da cidadania sob a ótica do ensino da
geografia.
4. O lugar da Geografia nos anos iniciais do ensino fundamental.
5. Geografia Escolar, Ensino e Pesquisa: desafios e possibilidades docentes na produção do
conhecimento geográfico escolar.
Participação
 Inscrições sem apresentação de trabalho: Até 31 de outubro de 2013.

Inscrições para apresentação de trabalho em banner: Até 25 de outubro de 2013.
Informações:
 Departamento de Geografia e Coordenação do Mestrado em Geografia
 Email: [email protected] , [email protected]
 Em breve: www.geografia.unir.br