centro de educação, ciências exatas e naturais – cecen

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CURSO DE CIÊNCIAS
CENTRO: CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS – CECEN
CURSO: CIÊNCIAS HABILITAÇÃO EM BIOLOGIA
DEPARTAMENTO: QUÍMICA E BIOLOGIA
PROGRAMA DE DISCIPLINA
CÓDIGO
NOME
ECOLOGIA GERAL
CARGA HORÁRIA TOTAL
60
CRÉDITO
03
PROFESSOR(ES)
I – EMENTA:
Introdução à Ecologia. Ecossistemas. Populações. Comunidades. Interação animal,
vegetal e ambiente. Princípios relacionados à energia nos ecossistemas. Reciclagem de
matéria.
II – OBJETIVOS:
Geral:
Proporcionar o conhecimento da importância da Ecologia no mundo atual; as interações
animal, vegetal e ambiental; o estudo dos ecossistemas e outros fatores relacionados
com o equilíbrio biológico da natureza.
Especifico:
Fornecer os fundamentos teóricos aplicáveis na conservação e manutenção do equilíbrio
biológico para a garantia da vida na terra.
Estimular a formação profissional nas áreas de interesse da Ecologia, favorecendo a
continuidade dos estudos nesta área.
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CURSO DE CIÊNCIAS
III – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
INTRODUÇÃO À ECOLOGIA
Origem e histórico. Conceito. Importância da Ecologia. Relação da Ecologia com outras
ciências. Domínio da Ecologia. Níveis de organização. Divisão da Ecologia. Auto-ecologia e
sinecologia. Terminologia específica.
OS ORGANISMOS E SEUS AMBIENTES
Fatores limitantes.
ECOSSISTEMAS
Conceito. Componentes de ecossistema: Componentes abióticos e bióticos. Tipos de
ecossistemas: Ecossistemas marinhos, de água doce e terrestre.
PRINCÍPIOS RELACIONADOS À ENERGIA NOS ECOSSISTEMAS
Fluxo de energia: Produtividade primária e secundária. Estrutura trófica. Cadeias e teias
alimentares. Pirâmides ecológicas (de número, biomasssa e energia).
RECICLAGEM DA MATÉRIA
Ciclos bioquímicos.
DINÂMICA DE POPULAÇÕES
Conceito e características populacionais. Variáveis da população. Crescimento, regulação,
dispersão. O nicho ecológico. Princípio da exclusão competitiva.
COMUNIDADES
Interações intra-específicas.
comunidades.
Interações
inter-específicas.
Desenvolvimento
de
ECOLOGIA APLICADA
- Poluição do ar, da água e do solo.
- Lixo – reciclagem e compostagem.
- Biodiversidade e conservação.
IV – PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
Aulas teóricas, com auxílio de quadro de giz, textos e retroprojetor. Visita a ambientes
diversos.
V – RECURSOS DIDÁTICOS
Trabalhos em grupo ou individual. Relatório das visitas. Avaliação escrita. Seminários.
VII – AVALIAÇÃO
Trabalhos em grupo ou individual. Relatório das visitas. Avaliação escrita. Seminários.
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CURSO DE CIÊNCIAS
VIII – BIBLIOGRAFIA:
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BEGON, M.; TOWNSEND, C. R.; HARPER, J. L. Ecologia: de Indivíduos a ecossistemas.
4ª Edição. 752 págs. Editora Artmed. 2007.
RICKLEFS. A economia da natureza. 6ª edição. Editora Guanabara Koogan. 2010.
DAJOZ, Roger. Princípios de Ecologia. 7ª Edição. 520 págs. Editora Artmed. 2005.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
RAVEN, P.H. et al. Biologia vegetal. 7ª edição. Editora Guanabara Koogan. 2007.
APROVAÇÃO NA ASSEMBLÉIA DEPARTAMENTAL
ASSINATURA(S):
DATA: ___/___/______