Cofre de previdência dos funcionários e agentes do estado Campus de Ciência da Quinta de Sta. Iria Visitas de Estudo - Roteiro do Professor Para a realização de visita escolar ao Campus de Ciência da Quinta de Santa Iria, o professor/educador pode escolher, de entre as seguintes atividades apresentadas, as que melhor se adequam ao nível de escolaridade dos alunos, aos objetivos definidos para a visita, ao número de participantes e ao tempo disponível. As atividades estão destinadas a vários graus de escolaridade. A duração de cada sessão e a exploração dos conteúdos associados será sempre adaptada ao nível escolar dos participantes. O preço da visita por aluno é de 2€ incluindo a Sessão de Planetário. Acresce 1€ por aluno e por cada atividade opcional (B, C e D). A marcação da visita deverá ser efetuada através do telefone 275 920 170 ou por e­mail: [email protected] Pré-escolar, 1º e 2º ciclo A ­ Sessão de Planetário (incluído no preço); B ­ Observação diurna com binóculo e telescópio + viagem pelo sistema solar e módulos espaciais no parque exterior. 3º ciclo A ­ Sessão de Planetário (incluído no preço); B ­ Observação diurna com binóculo e telescópio + viagem pelo sistema solar e módulos espaciais no parque exterior (opcional); C­ Visualização e exploração de filme didático sobre a rotação e a translação da Terra (opcional). Ensino Secundário A ­ Sessão de Planetário (incluído no preço); C ­ Visualização e exploração de filme didático sobre a rotação e a translação da Terra (opcional). A ­ SESSÃO DE PLANETÁRIO atividade incluída • DESCRIÇÃO: Simulação do céu noturno observável à vista desarmada na data da visita. • CONTEÚDOS TEMÁTICOS ABORDADOS: Orientação pelo Sol e pelas estrelas; reconhecimento de plane­ tas, estrelas e constelações; histórias/lendas associadas a estrelas e constelações; referência a estrelas com brilhos e colorações diferentes; movimento aparente da esfera celeste e suas causas; a altura da estrela po­ lar e latitude do lugar. • DURAÇÃO APROXIMADA: 30 a 45 minutos. Atividades opcionais B ­ OBSERVAÇÃO DIURNA COM BINÓCULO E TELESCÓPIO + VIAGEM PELO SISTEMA SOLAR e MÓDULOS ESPACIAIS NO PARQUE EXTERIOR • DESCRIÇÃO: Observação, durante o dia de um objeto no horizonte com binóculo e um telescópio; explo­ ração da representação, à escala do Sistema Solar. • CONTEÚDOS TEMÁTICOS ABORDADOS: Diferenças na observação entre um binóculo e um telescópio telescópio; noções sobre a constituição e funcionamento de binóculos e telescópios; noções de ampliação; sensibilização para os cuidados a ter com o Sol; constituição do Sistema Solar; distâncias entre os planetas e o Sol; movimentos de rotação e de translação dos planetas. • DURAÇÃO APROXIMADA: 30 a 45 minutos. C ­ VISUALIZAÇÃO E EXPLORAÇÃO DE FILME DIDÁTICO SOBRE A ROTAÇÃO E TRANSLAÇÃO DA TERRA • DESCRIÇÃO: Visualização de um filme e exploração dos seus conteúdos. • CONTEÚDOS TEMÁTICOS ABORDADOS: Provas e consequências do movimento de rotação da Terra; provas e consequências do movimento de translação da Terra; paralaxe estrelar. • DURAÇÃO APROXIMADA: 30 minutos. D ­ OBSERVAÇÃO DO CÉU NOTURNO À VISTA DESARMADA, COM BINÓCULOS E COM TELESCÓPIOS (atividade noturna complementar) • DESCRIÇÃO: Observação noturna de astros visíveis à data da visita. • CONTEÚDOS ASSOCIADOS: Noções sobre a constituição e funcionamento de binóculos e de telescópio; observação de corpos celeste através de binóculos e de telescópios, com ampliações diferentes; identificação das constelações e localizações de objetos celestes observáveis em cada região do céu. • DURAÇÃO APROXIMADA: mínimo 60 minutos.