2º ANO → GRAMÁTICA: Estudar

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CENTRO EDUCACIONAL MONTESSORIANO REINO INFANTIL
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
NOVEMBRO/2015
(MATUTINO)
2º ANO
 GRAMÁTICA: Estudar os assuntos: Grau do substantivo/ Adjetivo/ Sinônimo e Antônimo/ Pronome.
Assim eu aprendo, págs: 94 a 98 / 107 a 109 / 111 a 113/ 116 a 118/ 137 a 139.
Descobrindo a gramática, págs: 153 a 158/ 164 a 167 / 192 a 197/ 221 a 224.
 REDAÇÃO: Estudar os assuntos: O que a personagem faz e fala/ Sequência dos fatos
No livro, Oficina dos escritores págs: 129 a 148.
 ORTOGRAFIA: Estudar os assuntos: ar – er – ir – or – ur / al – el – il – ol – ul / az – ez – iz – oz – uz /
as – es – is – os – us/
No livro Descobrindo, págs: 189 a 191/ 198 a 201/ 207 a 209/ 218 a 220.
 ANÁLISE: Ler o livro: Coach!
 GEOGRAFIA: Estudar os assuntos da Unidade 8 e 9: A paisagem da cidade/ Conhecendo a cidade /
Localizando lugares no bairro/ O trabalho no comércio e nos serviços / O trabalho na fábrica / A
paisagem no litoral: Conhecendo o litoral / Vamos à praia?
No livro, págs: 100 a 127.
 HISTÓRIA: Estudar os assuntos: Unidades 8 : O lugar onde vivemos/ A rua e o bairro/ |A história de
um bairro/ Outras maneiras de morar.
No livro, págs: 98 a 109.
 CIÊNCIAS: Estudar os assuntos: Unidades: 8 e 9: Os materiais ( Os materiais do dia a dia / Os estados
físicos dos materiais / As transformações dos materiais). A tecnologia e os materiais / As pessoas criam e
inventam / Materiais naturais/ Materiais artificiais.
No livro, págs: 102 a 129
 MATEMÁTICA: Estudar os assuntos: Medidas de tempo/ medidas de comprimento/ Massa e
capacidade.
No livro, págs: 198 a 225.
CENTRO EDUCACIONAL MONTESSORIANO REINO INFANTIL
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
NOVEMBRO/2015
(MATUTINO)
3º ANO
 GRAMÁTICA: Estudar os assuntos: Pronome / Verbo/ Tempo verbais/ Conjugações verbais ( 1ª, 2ª e 3ª).
Assim eu aprendo, págs: 117 a 119/ 123 a 125/ 129 a 138.
Descobrindo a gramática, págs: 206 a 208/ 213 a 219/ 224 a 229/235 a 242
REDAÇÃO: Estudar os assuntos: A fala da personagem/ O problema da personagem/ Sequência dos fatos.
No livro Oficina dos escritores, págs. 133 a 168.
 ORTOGRAFIA: Estudar os assuntos: ão – ãe – ã – ãos – ões – ães – ãs / z / az – ez – iz – oz – uz / s (som
de z) / br – cr – dr – fr – gr – pr – tr – vr / ans – ens – ins – ons – uns .
No livro Descobrindo págs: 194 a 196/ 203 a 205/ 209 a 212/ 220 a 223
 ANÁLISE: Texto.
 GEOGRAFIA: Estudar os assuntos : Transportes para ir e vir: O transporte no Brasil/ Comunicações: A
comunicação entre as pessoas.
No livro, págs: 112 a 135
 HISTÓRIA: Estudar os assuntos: Os transportes ontem e hoje: Os meios de transportes do passado/ A
chegada de outros meios de transportes ao Brasil/ Invenções e inventores que mudaram o mundo./ O
mundo da comunicação: A comunicação e a imprensa / O rádio, a televisão, os novos meios de
comunicação.
No livro, págs: 94 a 119
 CIÊNCIAS: Estudar os assuntos: Unidades 8 e 9: O corpo humano por dentro ( O corpo humano
transforma os alimentos / O corpo obtém gás oxigênio / Tudo no corpo funciona junto ) O esqueleto e os
músculos ( Os ossos e os esqueletos/ Os músculos e a musculatura/ Os movimentos)
No livro, págs: 112 a 137.
 MATEMÁTICA: Frações / Medidas de tempo / Medidas de comprimento / massa e capacidade.
No livro, págs: 194 a 241.
CENTRO EDUCACIONAL MONTESSORIANO REINO INFANTIL
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
NOVEMBRO/2015
(MATUTINO)
4º ANO
 GRAMÁTICA: Estudar os assuntos: Tempos verbais/ Conjugações verbais (1º,2º e 3º )/ Verbo pôr/
Sujeito e predicado.
Assim eu aprendo, págs: 141 a 161.
Descobrindo a gramática, págs: 233 a 236/ 239 a 244/ 248 a 271.
 REDAÇÃO: Estudar os assuntos: Folheto / Texto publicitário / Carta.
No livro Oficina de escritores, págs: 171 a 198.
 ORTOGRAFIA: Estudar os assuntos: (Lições 21/22/23) Bem ou bom/ am ou ão/ porque, porquê, por que
e por quê.
No livro , págs: 80 a 90.
 ANÁLISE: Livro: Texto.
 GEOGRAFIA: Estudar os assuntos: Unidade 8: Os recursos naturais/ Brasil – grande diversidade de
recursos naturais/ A transformação dos recursos naturais/ Explorar sem destruir. Pags. 112 a 129
Unidade 9 : Conhecendo a população brasileira/ A formação inicial da população brasileira/ A vinda dos
imigrantes e A diversidade cultural brasileira. Págs: 130 a 143
 HISTÓRIA: Estudar os assuntos: Unidade 8: Em direção ao interior/ Os indígenas e as bandeiras/ O
cotidiano das bandeiras. Págs. 128 a 141.
Unidade 9: O início da colonização no Sul/ O tropeiro: Trabalho e desafios/ Percorrendo o território.
No livro, págs: 144 a 159
 CIÊNCIAS: Estudar os assuntos: Unidades 8 e 9: A luz e o calor ( A luz e os corpos/ O calor) O universo e
o sistema solar ( O universo/ O sistema solar)
No livro, págs: 116 a 137
 MATEMÁTICA: Estudar os assuntos: Medidas de tempo / Números decimais / Medidas de comprimento.
No livro, págs: 198 a 247
 INGLÊS: Unit 8 : What a Discovery ! Pages 80 to 89; Workbook pages 119 and 120; Atividades no
caderno.
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
NOVEMBRO/2015
(MATUTINO)
5º ANO
 GRAMÁTICA: Estudar os assuntos: Adjetivo/ Flexão dos adjetivos/ Grau do adjetivo / Numeral /
Pronomes (classificações)
Assim eu aprendo: págs. 94 a 125
Descobrindo a Gramática: págs: 154 a 201



REDAÇÃO: Estudar os assuntos: Receita (3)/ Manual de instruções
No livro Oficina de escritores, págs171 a 190.
ORTOGRAFIA: Estudar os assuntos: Lições ( 20,21,22,23,24); Palavras terminadas em : ando – endo –
indo / Sinais de pontuação/ Palavras com E/I e O/U/ Há ou a/ Nova ortografia.
No livro, págs: 80 a 95
ANÁLISE: Livro: Texto.
 GEOGRAFIA: Estudar os assuntos: Unidades 8: A influência europeia na Região Sul/ A agropecuária
voltada à indústria/ O pampa gaúcho / Vivendo na fronteira . Págs. 122 a 135 .
 HISTÓRIA: Estudar os assuntos: Unidade 8: O crescimento das cidades e das indústrias/ As manifestações
culturais/. Págs132 A 135.
Unidade 9: / Os desafios do Brasil / Cuidar do meio ambiente. Págs. 148 A 151.
 CIÊNCIAS: Estudar os assuntos: Unidade 9: O sistema nervoso ( O sistema nervoso/ Os sentidos/ A
coordenação nervosa)
No livro, págs: 132 a 145
 MATEMÁTICA: Estudar os assuntos: Comparação de números decimais/ Adição, subtração, multiplicação
e divisão com números decimais/ Porcentagem/ Medidas de tempo/ Medidas de temperatura/ Medidas de
comprimento.
No livro, págs: 206 a 247.
 INGLÊS: Unit 8: The time capsule. Pages 80 to 89; Workbook pages 119 and 120. Atividades no caderno
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
NOVEMBRO/2015
(VESPERTINO)
2º ANO
 GRAMÁTICA: Estudar os assuntos: Grau do substantivo/ Adjetivo / Sinônimo e Antônimo/ Pronome.
Assim eu aprendo, págs: 94 a 98/ 107 a 109/ 111 a 113/116 a 118/ 137 a 139.
Descobrindo a gramática, págs: 153 a 158/ 164 a 167/ 192 a 197/ 221 a 224.
 REDAÇÃO: Estudar os assuntos: O que a personagem faz e fala / Sequência dos fatos.
No livro, Oficina dos escritores págs: 129 a 148
 ORTOGRAFIA: Estudar os assuntos: Palavras com ar – er – ir – or – ur/ al – el – il – ol – ul / az – ez –
iz – oz – uz / as – es – is – os – us .
No livro Descobrindo, págs: 189 a 191/ 198 a 201/ 207 a 209/ 218 a 220.
 ANÁLISE: Ler o livro : Coach!
 GEOGRAFIA: Estudar os assuntos da Unidade 8: A paisagem da cidade/ Conhecendo a cidade/
Localizando lugares no bairro/ O trabalho no comércio e nos serviços/ O trabalho na fábrica/ Unidade 9: A
paisagem no litoral/ Vamos à praia?
No livro, págs:100 a 127
 HISTÓRIA: Estudar os assuntos: Unidade 8:O lugar onde vivemos / A rua e o bairro/ A história de um
bairro/ Outras maneiras de morar/ Unidade 9: Nossas festas e tradições/ As festas da minha comunidade/
Nossas tradições/ O folclore brasileiro
No livro, págs. 98 a 119
 CIÊNCIAS: Estudar os assuntos: Unidades: 8 e 9: Os materiais ( Os materiais do dia a dia / Os estados
físicos dos materiais / As transformações dos materiais). A tecnologia e os materiais / As pessoas criam e
inventam / Materiais naturais/ Materiais artificiais.
No livro, págs: 102 a 129
 MATEMÁTICA: Estudar os assuntos: Medidas de tempo/ medidas de comprimento/ medidas de massa
No livro, págs: 198 a 220.
CENTRO EDUCACIONAL MONTESSORIANO REINO INFANTIL
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
NOVEMBRO/2015
(VESPERTINO)
3º ANO
 GRAMÁTICA: Estudar os assuntos: Pronome / Verbo/ Tempo verbais/ Conjugações verbais ( 1ª, 2ª e 3ª).
Assim eu aprendo, págs: 117 a 119/ 123 a 125/ 129 a 138.
Descobrindo a gramática, págs: 206 a 208/ 213 a 219/ 224 a 229/235 a 242.
 REDAÇÃO: Estudar os assuntos: A fala da personagem/ O problema da personagem/ Sequência dos fatos.
No livro Oficina dos escritores, págs. 133 a 168.
 ORTOGRAFIA: Estudar os assuntos: Palavras com ão/ ãe/ ã/ ãos/ ães/ ãs/ Palavras com z / az / ez / iz / oz /
uz / s com som de z / br / cr / dr / fr / gr / pr / tr / vr.
No livro Descobrindo, págs: 194 a 196 / 203 a 205 / 209 a 212 / 220 a 223.
 ANÁLISE: Texto
 GEOGRAFIA: Estudar os assuntos: Unidade 8: Transportes/ Transportes para ir e vir/ O transporte no
Brasil. Unidade 9 : Comunicações/ A comunicação / A comunicação entre as pessoas
No livro, págs: 112 a 135.
 HISTÓRIA: Estudar os assuntos: Unidade 8- Os transportes de ontem e hoje/ Os meios de transportes do
passado/ A chegada de outros meios de transportes ao Brasil/ Invenções e inventores que mudaram o mundo.
Unidade 9: O mundo da comunicação / A comunicação e a imprensa / O rádio / A televisão / Os novos meios
de comunicação.
No livro, págs. 94 a 119
 CIÊNCIAS: Estudar os assuntos: Unidades 8 e 9: O corpo humano por dentro ( O corpo humano transforma
os alimentos / O corpo obtém gás oxigênio / Tudo no corpo funciona junto ) O esqueleto e os músculos ( Os
ossos e os esqueletos/ Os músculos e a musculatura/ Os movimentos)
No livro, págs: 112 a 137.
 MATEMÁTICA: Sentença matemática / Frações / Medidas de tempo/ Medidas de comprimento.
No livro, págs: 187 a 224.
CENTRO EDUCACIONAL MONTESSORIANO REINO INFANTIL
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
NOVEMBRO/2015
(VESPERTINO)
4º ANO
 GRAMÁTICA: Estudar os assuntos: Tempos verbais/ Conjugações verbais (1º,2º e 3º )/ Verbo pôr/
Sujeito e predicado.
Assim eu aprendo, págs: 141 a 161.
Descobrindo a gramática, págs: 233 a 236/ 239 a 244/ 248 a 271
 REDAÇÃO: Estudar os assuntos: Folheto / Texto publicitário / Carta.
No livro Oficina de escritores, págs: 171 a 198.
 ORTOGRAFIA: Estudar os assuntos: : (Lições 21/22/23) Bem ou bom/ am ou ão/ porque, porquê, por que
e por quê.
No livro , págs: 80 a 90.
 ANÁLISE: Livro: Texto.
 GEOGRAFIA: Estudar os assuntos: Unidade 8: Os recursos naturais do Brasil: Os recursos naturais/
Brasil: grande diversidade de recursos maturais/ A transformação dos recursos naturais/ Explorar sem
destruir. Unidade 9: Gente do Brasil: Conhecendo a população brasileira/ A formação inicial da população
brasileira/ A vinda dos imigrantes/ A diversidade cultural brasileira.
No livro, págs: 112 a 143.
 HISTÓRIA: Estudar os assuntos: Unidade 8:O bandeirante e a busca por riquezas: Em direção ao interior/
Os indígenas e as bandeiras/ O cotidiano das bandeiras. Unidade 9: Os tropeiros e a ocupação do sul: O
início da colonização no sul/ O tropeiro: trabalho e desafios/ Percorrendo o território.
No livro, págs: 126 a 159.
 CIÊNCIAS: Estudar os assuntos: Unidades 8 e 9: A luz e o calor ( A luz e os corpos/ O calor) O universo e
o sistema solar ( O universo/ O sistema solar)
No livro, págs: 116 a 137
 MATEMÁTICA: Estudar os assuntos: Medidas de tempo/ Números decimais/ Medidas de comprimento.
No livro, págs: 198 a 247.
 INGLÊS: Unit 8 : What a Discovery ! Pages 80 to 89; Workbook pages 119 and 120; Atividades no
caderno.
Obs: Trazer lápis de cor
CENTRO EDUCACIONAL MONTESSORIANO REINO INFANTIL
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
NOVEMBRO /2015
(VESPERTINO)
5º ANO
 GRAMÁTICA: Estudar os assuntos: Adjetivo/ Flexão dos adjetivos/ Grau do adjetivo / Numeral /
Pronomes (classificações)
Assim eu aprendo: págs. 94 a 125
Descobrindo a Gramática: págs: 154 a 201
 REDAÇÃO: Estudar os assuntos: Receita (3)/ Manual de instruções
No livro Oficina de escritores, págs171 a 190.
 ORTOGRAFIA: : Estudar os assuntos: Lições ( 20,21,22,23,24); Palavras terminadas em : ando – endo –
indo / Sinais de pontuação/ Palavras com E/I e O/U/ Há ou a?/ Nova ortografia.
No livro, págs: 80 a 95
 ANÁLISE: Texto
 GEOGRAFIA: Estudar os assuntos: Unidade 8: Região Sul: A influência europeia na Região Sul/ A
agropecuária voltada à indústria/ O pampa gaúcha/ Vivendo na fronteira . Págs: 122 a 135
 HISTÓRIA: Estudar os assuntos: Unidade 8: O crescimento das cidades e das indústrias/ As manifestações
culturais/. Págs132 A 135.
Unidade 9: Os desafios do Brasil / Cuidar do meio ambiente. Págs. 148 a 151.
 CIÊNCIAS Estudar os assuntos: Unidade 9: O sistema nervoso ( O sistema nervoso/ Os sentidos/ A
coordenação nervosa)
No livro, págs: 132 a 145
 MATEMÁTICA: Estudar os assuntos: Comparação de números decimais/ Adição, subtração, multiplicação
e divisão com números decimais/ Porcentagem/ Medidas de tempo/ Medidas de temperatura/ Medidas de
comprimento.
No livro, págs: 206 a 247.
 INGLÊS: Unit 8: The time capsule. Pages 80 to 89; Workbook pages 119 and 120. Atividades no caderno
Obs: Trazer lápis de cor.
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