DESTINATÁRIOS A Sociedade Portuguesa de Inovação (SPI) é uma Consultora centrada na O carácter prospectivo e as recomendações que constarão do Gestão do Conhecimento, que oferece Relatório Final serão de extrema utilidade para: aos seus clientes serviços diversificados, nas áreas da Consultadoria, Formação e 1. Decisores políticos, que terão acesso a informação comparativa Investigação e Desenvolvimento, que de outros países e a recomendações que fundamentem as suas promovem o pensamento inovador e opções futuras em relação a políticas ligadas à Economia do apoiam a internacionalização das suas Conhecimento, com influência nos sectores do Emprego, Ensino e actividades. Formação e que contribuam activamente para o cumprimento do A SPI tem colaborado com diversas compromisso assumido por Portugal na Agenda de Lisboa. empresas portuguesas na criação de estruturas de Inovação, que permitem 2. Entidades públicas e privadas ligadas ao Emprego, que terão reforçar de forma significativa a sua acesso a informação que favorece a compreensão do seu papel e a competitividade. recomendações em relação ao seu posicionamento futuro, actividades a desenvolver e modelos de organização e gestão. 3. Instituições de Ensino e de Formação, que terão acesso a informação que favorece a compreensão do seu papel e a Através da sua presença na Europa, América do Norte e Ásia e da sua rede internacional de especialistas, a SPI Evolução de Portugal para uma desenvolve as suas actividades numa perspectiva global, respondendo recomendações em relação ao seu posicionamento futuro, eficazmente às necessidades dos seus actividades a desenvolver, modelos de organização e gestão, clientes nacionais e internacionais. ECONOMIA DO CONHECIMENTO SOCIEDADE PORTUGUESA DE INOVAÇÃO Edifício 'Les Palaces' - Rua Júlio Dinis, no. 242, 208 4050 - 318 Porto - PORTUGAL e-Mail: [email protected] Tel: + 351 22 607 64 00 Fax: + 351 22 609 91 64 WWW.SPI.PT modelos pedagógicos e áreas científicas e tecnológicas a privilegiar. sp os Impactos no Emprego, Ensino e Formação sp Sociedade Portuguesa de Inovação UNIÃO EUROPEIA Governo da Fundo Social Europeu República Portuguesa PROGRAMA OPERACIONAL EMPREGO, FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL (POEFDS) OBJECTIVO GERAL OBJECTIVOS ESPECÍFICOS CONTEXTO Vencer os desafios e beneficiar das potencialidades oferecidas pela Economia do Conhecimento irá exigir, de O objectivo geral do estudo consiste na identificação das alterações que se perspectivam para os sectores do Emprego, Ensino e Formação em Portugal, em consequência da evolução do nosso País para uma economia mais baseada no conhecimento, que possa ser útil à definição do posicionamento futuro dos vários actores nestes sectores e que apoie, em particular, os decisores políticos na definição de enquadramentos normativos adequados. ANALISAR A EVOLUÇÃO da Economia do Conhecimento em diferentes países ANALISAR OS EFEITOS da Economia do Conhecimento nos sectores do Emprego, Ensino e Formação, em países de referência ESTABELECER CENÁRIOS futuros para a evolução da Economia do Conhecimento em Portugal IDENTIFICAR TENDÊNCIAS nos sectores do Emprego, Ensino e Formação, em Portugal, face a cenários futuros para a evolução da Economia do Conhecimento ELABORAR RECOMENDAÇÕES . para os sectores do Emprego, Ensino e Formação . ao nível das políticas ligadas à Economia do Conhecimento PROMOVER A DISCUSSÃO E DIVULGAÇÃO dos resultados, junto dos seus beneficiários directos e indirectos decisores políticos, instituições de ensino e formação e demais actores na área do Emprego, Ensino e Formação, no nosso País, uma reflexão aprofundada. Em particular, estes actores deverão ser capazes de identificar os seus papéis e posicionamentos futuros, em face das novas realidades criadas e perspectivadas. Neste contexto, impõe-se a realização de um estudo prospectivo que assista os actores na área do Emprego, Ensino e Formação, no nosso País neste propósito, fornecendo, por um lado, um enquadramento geral da Economia do Conhecimento em Portugal e, por outro lado, uma perspectiva do que é esperado de cada um deles no novo enquadramento.