NOME: SÉRIE: 1a 1) TURMA: ENSINO: MÉDIO EXERCÍCIO GEOGRAFIA Evidencie a diferença entre a geografia tradicional e a geografia critica. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 2) Evidencie a importância da geografia para estimular a criticidade dos cidadãos. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 3) Determine as premissas do determinismo e do possibilismo geográfico, destacando seus autores. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 4) Conceitue: Paisagem e lugar. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 5) O que são as coordenadas geográficas? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 6) Quais as consequências das linhas latitudinais e longitudinais? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 7) Calcule a antípoda de: a) b) c) d) e) Latitude – 45°O Longitude – 120° L Latitude – 90° L Longitude – 60° O Longitude – 30° L 1–3 J 00618-17(1P-1EM-EX) NOME: 8) TURMA: SÉRIE: 1a ENSINO: MÉDIO GEOGRAFIA Quais os principais instrumentos para orientação espacial? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 9) O que são os antecos e periecos? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 10) Qual é a antípoda de 0o de latitude e 0o de longitude, respectivamente? a) 0o de latitude e 0o de longitude. b) 0o de latitude e 180o de longitude. c) 90o de longitude e 180o de latitude. d) 90o de latitude e 180o de longitude. 11) A Terra leva 24 horas para completar seu movimento de rotação, ou seja, um giro de 360 graus em torno do seu próprio eixo. A cada uma hora, portanto, ela gira 15 graus de oeste para leste. A partir dessa informação é possível construir um mapa de fusos horários para determinar as horas em diferentes pontos da Terra. Com relação aos fusos horários, assinale a alternativa CORRETA. a) b) c) d) Para leste, as horas devem ser atrasadas em uma hora a cada fuso, e o inverso acontece para oeste. Um mapa de fusos horários é constituído por 24 faixas latitudinais, cada qual com 15 graus. Países na mesma latitude, independente da longitude, têm o mesmo fuso horário. Atualmente o Brasil possui 5 fusos horários, porém há apenas duas horas oficiais: o horário de Brasília e o do Acre. e) Um mapa de fusos horário é constituído por 24 faixas longitudinais, cada qual com 15 graus. 12) Na Copa do Mundo de Futebol de 2010, na África do Sul, o Brasil estreou contra a Coreia do Norte, em jogo realizado às 15h30min na cidade de Johanesburgo (horário local), sendo o jogo transmitido em tempo real para todo o mundo. Considerando que esta cidade se encontra no fuso horário da longitude 30° Leste, o horário em que este jogo foi transmitido para a cidade de Curitiba (Brasil, –3 GMT) e Sydney (Austrália, +10 GMT) foram, respectivamente: a) 2h30min e 12h30min. b) 18h30min e 1h30min. c) 10h30min e 23h30min. d) 3h30min e 10h30min. e) 5h30min e 19h30min. 13) Quando no fuso horário 60o Leste forem 06h, nos fusos 90o Oeste e 120o Leste serão, respectivamente: a) 06h e 22h. b) 10h e 20h. c) 20h e 10h. d) 23h e 18h. e) 20h e 20h. 14) Considere que um avião supersônico sai da cidade de Tóquio à 1 h da manhã de um domingo com direção à cidade de Manaus - AM. A duração do voo é de nove horas e a diferença de fuso horário de uma cidade a outra é de onze horas. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a hora e o dia da semana da chegada desse avião na cidade de Manaus. a) 22 h do sábado. b) 23 h do sábado. c) 01 h do domingo. d) 10 h do domingo. e) 12 h do domingo. 2–3 J 00618-17(1P-1EM-EX) NOME: TURMA: SÉRIE: 1a ENSINO: MÉDIO GEOGRAFIA 15) João saiu da cidade de Brasília (45° O) as 17h do dia 10/10, em direção a cidade de São Francisco (120° O). Sabendo que a viagem durou 08 horas. Qual a hora a data da chegada de João a cidade de São Francisco? 16) João saiu da cidade de Santiago (75° O) as 04h do dia 10/10, em direção a cidade de Cairo (30° L). Sabendo que a viagem durou 08 horas. Qual a hora a data da chegada de João a cidade de São Francisco? 17) Um grupo de torcedores, durante o Campeonato Brasileiro de 2015, resolveu sair de São Paulo para o Rio de Janeiro a fim de assistir a uma partida de futebol entre Flamengo e Palmeiras. Eles optaram por fazer o trajeto de carro e consultaram um mapa na escala de 1: 8. 000. 000 Fizeram os cálculos e chegaram à conclusão de que, em linha reta, a distância entre as duas capitais no mapa é de 5cm Assinale a alternativa correta. Qual a distância real aproximada, em quilômetros KM entre as duas capitais? a) 500 b) 400 c) 160 d) 840 e) 280 18) A distância entre as cidades mineiras de Belo Horizonte e Montes Claros, em um mapa representado em escala 1: 7. 000. 000 é de 6,5 cm. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a distância real entre essas duas cidades. a) 0,45,5 KM b) 092,8 KM c) 107 KM d) 455 KM e) 928 KM 19) A distância de Florianópolis a Porto Alegre é de 480 quilômetros. Se em um mapa, essas duas cidades estão separadas por uma distância de 2,4 centímetros, a escala em que esse mapa foi construído é de: a) 1:1.000.000 b) 1:20.000.000 c) 1:250.000 d) 1:2.000.000 e) 1:2.000 3–3 J 00618-17(1P-1EM-EX)