UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE CIÊNCIAS BÁSICAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE FISIOLOGIA Mail: [email protected] Page: www.ufrgs.br/fisiologia (051) 33-08-33-20 - Fax: (051) 33-08-31-66 Rua Sarmento Leite, 500 - 2 º andar - 90050-170 - Porto Alegre – RS - Brasil PLANO DE ENSINO 2009/2 Código: Disciplina: Pré-Requisitos: Carga horária: Créditos: Horário e local: Curso: Prof. Regente: CBS 03029 Neuroanatomia Funcional Aplicada à Psicologia ---04 04 3ª e 5ª feira – 13:30 às 15:30h Sala 204 e 305, Instituto de Psicologia PSICOLOGIA RENATA ROSAT [email protected] SÚMULA Visão integrada da Fisiologia; anatomia funcional do sistema nervoso; neurônio, sinapse, neurotransmissores e receptores; contração muscular; sistema nervoso somático e vegetativo; funções sensoriais (somestesia, visão, audição, paladar e olfato) e funções motoras; funções neurais superiores: comportamentos motivados (sexual, alimentar, de sede e termoregulação), neurobiologia das emoções, ciclo sono e vigília, linguagem e especializações hemisféricas, aprendizagem e memória, introdução à neurobiologia dos transtornos neuropsiquiátricos. OBJETIVOS Ter uma visão integrada da fisiologia e dos mecanismos de controle das funções vitais humanas exercidos pelo sistema neuroendócrino. Descrever os componentes neurobiológicos (estruturais, elétricos e químicos) e compreender seus componentes sensório-motores, somáticos e vegetativos, além das funções neurais superiores. Explicar seus mecanismos de ação, exemplificando com dados experimentais e clínicos referentes a questões neuropsiquiátricas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO BLOCO I Visão integrada da Fisiologia Anatomia funcional do sistema nervoso: - SN central e periférico, SN sensorial e motor, SN somático e vegetativo Neurônio e glia Sinapse e neurotransmissão Neurotransmissores e receptores Potenciais de repouso, sinápticos e de ação BLOCO II Introd. SN sensorial – estímulos e receptores sensoriais Somestesia: tato e prurido Somestesia: dor e temperatura Visão Audição Olfato Paladar BLOCO III Introdução ao sistema nervoso motor Reflexos medulares Locomoção Propriocepção e sistema vestibular (labirinto) Regulação do equilíbrio, do tônus e da postura Córtex motor e pré-motor Cerebelo Núcleos da base Inervação e contração muscular BLOCO IV Visão geral das funções neurais superiores Comportamentos motivados: - Alimentar e de sede. Termoregulação - Sexual Neurobiologia das emoções Ciclo sono e vigília. EEG Linguagem e especializações hemisféricas UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE CIÊNCIAS BÁSICAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE FISIOLOGIA Mail: [email protected] Page: www.ufrgs.br/fisiologia (051) 33-08-33-20 - Fax: (051) 33-08-31-66 Rua Sarmento Leite, 500 - 2 º andar - 90050-170 - Porto Alegre – RS - Brasil Aprendizagem e memória Transtornos psiquiátricos: - Drogadição, transtornos do humor, ansiedade e esquizofrenia Transtornos neurológicos: - Epilepsia, AVC, Parkinson, autismo, síndrome de Down e retardo PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS Aulas expositivas, com algumas demonstrações práticas, estimulando-se a participação dos alunos em aula, com utilização de material audiovisual e multimídia, além de artigos e textos, dando ênfase a casos clínicos referentes a questões neuropsiquiátricas. Estudos dirigidos individuais e em grupo, com orientação de professor e monitor (quando houver disponibilidade). SISTEMA DE AVALIAÇÃO Média final = 6,5 Serão realizadas 3 avaliações parciais com consulta durante o semestre. As respectivas recuperações parciais serão necessárias caso o aluno não atinja 6,5 ou não esteja presente no dia da prova. A nota máxima da recuperação é 8,5 e a mínima é 6,0 (lembrando que a média final deve ser 6,5). Para isto, é utilizado o cálculo abaixo: Cálculo da nota de recuperação: 2,5 (nota prova recup. – 6) / 4 = x x + 6 = NOTA RECALCULADA Atenção: Se a média final for maior ou igual a 6,5 e o aluno obter uma nota menor que 5,5 em uma das avaliações parciais, ele não atingirá o conceito mínimo de aprovação. Frequência: é obrigatório 75% de presença do total do número de aulas, que são 39 no semestre 2009/02. Conceito final: A B C D FF 8,6 a 10,0 7,6 a 8,5 6,5 a 7,5 abaixo de 6,5 ou nota menor que 5,5 em avaliação parcial Ausência nas avaliações parciais ou frequência menor que 75% BIBLIOGRAFIA a 1. ÂNGELO MACHADO, 2000. Neuroanatomia Funcional, 2 ed, Atheneu a 2. BEAR, CONNORS, PARADISO, 2008. Neurociência – Desvendando o Sistema Nervoso, 3 ed, ArtMed 3. BRUST, 2000. A Prática da Neurociência. Das Sinapses aos Sintomas. Reichmann & Affonso Editores 4. COSTANZO, 2005. Fisiologia, 3ª ed, Guanabara-Koogan 5. DESPOPOULOS, 2003. Fisiologia – Texto e Atlas, 5ª ed, ArtMed a 6. GANONG, 2006. Fisiologia Médica, 22 ed., Lange, Mc Graw Hill 7. GAZZANIGA, IVRY, MANGUN, 2002. Cognitive Neuroscience, 2ª ed, Norton 8. HANSEN & KOEPPEN, 2003. Atlas de Fisiologia Humana de Netter, ArtMed 9. HOUSSAY, 2004. Fisiologia Humana, 7ª ed, Art Med 10. KANDEL, SCHWARTZ, JESSEL, 2000. Principles of Neural Science, 4ª ed, Prentice Hall 11. KAPCZINSKI, QUEVEDO, IZQUIERDO, 2000. Bases Biológicas dos Transt. Psiquiátricos, 2ª ed, ArtMed UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE CIÊNCIAS BÁSICAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE FISIOLOGIA Mail: [email protected] Page: www.ufrgs.br/fisiologia (051) 33-08-33-20 - Fax: (051) 33-08-31-66 Rua Sarmento Leite, 500 - 2 º andar - 90050-170 - Porto Alegre – RS - Brasil 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. LENT, 2002. Cem Bilhões de Neurônios, Ateneu MARIEB & HOEHN 2009. Anatomia e Fisiologia, 3ª ed., ArtMed PINEL, 2005. Biopsicologia. 5ª ed. Artmed PLISZKA, 2004. Neurociência para o Clínico de Saúde Mental, ArtMed PURVES et al. 2005. Neurociências, 2ª ed, ArtMed SILVERTHORN, 2003. Fisiologia Humana. Uma Abordagem Integrada. 2ª ed, Manole WONG-RILEY, 2003. Segredos em Neurociências. ArtMed UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE CIÊNCIAS BÁSICAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE FISIOLOGIA Mail: [email protected] Page: www.ufrgs.br/fisiologia (051) 33-08-33-20 - Fax: (051) 33-08-31-66 Rua Sarmento Leite, 500 - 2 º andar - 90050-170 - Porto Alegre – RS - Brasil CRONOGRAMA DO SEMESTRE 2009/02 AGOSTO 18 e 20 - Visão integrada da Fisiologia 25 e 27-Revisão anátomo-funcional do sistema nervoso SN central e periférico, SN sensorial e motor e SN somático e vegetativo SETEMBRO 01 e 03 - Neurônio e glia, sinapse e neurotransmissores, potenciais de repouso, sináticos e de ação 08 – Introdução SN sensorial – estímulos e receptores sensoriais 10 - Somestesia: tato e prurido 15 - Somestesia: dor e temperatura 17 - Visão 22 - Audição 24 - Olfato e paladar 29 - Revisão OUTUBRO 01 - I AVALIAÇÃO PARCIAL 06 - Introdução ao sistema nervoso motor 08 - Reflexos medulares 13 – Locomoção 15 - Propriocepção e sistema vestibular (labirinto) 20 – Regulação do equilíbrio, do tônus e da postura 22 – Córtex motor e pré-motor 27 - Cerebelo e núcleos da base 29 – Inervação e contração muscular NOVEMBRO 03 - SNA 05 - Revisão 10 - II AVALIAÇÃO PARCIAL 12 - Visão geral das funções neurais superiores 17 - Comportamentos motivados: alimentar e de sede e termoregulação 19 - Comportamentos motivados: sexual 24 - Neurobiologia das emoções 26 - Ciclo sono e vigília. EEG DEZEMBRO 01 - Linguagem e especializações hemisféricas 03 - Aprendizagem e memória 08 - Transtornos psiquiátricos: Drogadição e esquizofrenia 10 - Transtornos psiquiátricos: transtornos do humor e ansiedade 15 - Transtornos neurológicos: Epilepsia, AVC e Parkinson 17 - Transtornos neurológicos: Autismo, Síndrome de Down e retardo 22 - III AVALIAÇÃO PARCIAL JANEIRO 05 - RECUPERAÇÕES