a filosofia do treinador - Associação de Rugby do Sul

CURSO DE TREINADORES DE RUGBY – Nível 1
O TREINADOR DE
JOVENS
Jorge Adelino
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
CURSO DE TREINADORES DE RUGBY – Nível 1
AS QUALIDADES DO TREINADOR
Componentes
Modalidade
Praticantes do treino
Conhecer
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
CURSO DE TREINADORES DE RUGBY – Nível 1
AS QUALIDADES DO TREINADOR
Conhecer
Gostar
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
Comunicar
CURSO DE TREINADORES DE RUGBY – Nível 1
O SUCESSO DO TREINADOR
Sucesso
Comunicar
Comunicar
Gostar
Conhecer
Treinador A
Gostar
Conhecer
Treinador B
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
CURSO DE TREINADORES DE RUGBY – Nível 1
AS QUALIDADES DO TREINADOR
Conhecer
Gostar
Comunicar
F I L O S O F I A
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
CURSO DE TREINADORES DE RUGBY – Nível 1
A FILOSOFIA DO TREINADOR
Um conjunto de princípios, valores e prioridades,
que estão para além da ciência,
que o treinador defende com CONVICÇÃO,
que não sendo imutáveis, possuem raízes fortes,
não estando, por isso, sujeitos a modas ou a
tendências de momento,
mas que condicionam a prática diária do treinador,
na escolha das opções que se lhe colocam.
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
CURSO DE TREINADORES DE RUGBY – Nível 1
Como é o caso do TREINADOR DE JOVENS?
O jovem
É DIFERENTE
do adulto
O treino do jovem
É DIFERENTE
do treino do adulto
O treinador de jovens
É DIFERENTE
do treinador de adultos
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
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Como é o caso do TREINADOR DE JOVENS?
“Sem uma clara filosofia orientadora
para a sua actividade,
os treinadores dos jovens
tendem a adoptar a filosofia predominante,
o modelo que lhes chega com maior
frequência, vindo do desporto de alta
competição e do desporto profissional”
Martin Lee, 1993
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
CURSO DE TREINADORES DE RUGBY – Nível 1
Como é o caso do TREINADOR DE JOVENS?
Os jogadores têm de começar por saber
que o seu treinador se preocupa com eles,
antes de se preocuparem com
aquilo que ele sabe.
Jack Donohue
( "athletes have to know that you care,
before they care that you know“)
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
CURSO DE TREINADORES DE RUGBY – Nível 1
Como é o caso do TREINADOR DE JOVENS?
Diferentes frases - Diferentes filosofias
Primeiro os atletas,
depois os resultados!
Ficar em segundo é ser
o primeiro dos últimos
Ganhar não é tudo,
mas é aquilo que
mais interessa.
Façam os vossos jovens
atletas ganhar,
seja qual for o resultado.
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
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Como é o caso do TREINADOR DE JOVENS?
Diferentes frases – A mesma filosofia
Primeiro os atletas,
depois os resultados!
O treinador tem de dar
aos jovens praticantes
aquilo que eles
precisam, mas da forma
de que eles gostam.
Na preparação dos jovens,
mais do que o resultado
interessa a forma
como ele é conseguido.
Façam os vossos jovens
atletas ganhar,
seja qual for o resultado.
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
CURSO DE TREINADORES DE RUGBY – Nível 1
Uma carta para lermos,
analisarmos
e depois procurarmos agir!
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
CURSO DE TREINADORES DE RUGBY – Nível 1
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
CURSO DE TREINADORES DE RUGBY – Nível 1
Quais os conteúdos
dos treinos
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
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Início FUNda- Aprender
Activo mentos a treinar
<6
6-8/9
8/9 – 11/12
Treinar
para
formar
11/12-15/16
Treinar Treinar
para
para
competir ganhar
15/16-17/18
>17/18
Idade
Vida activa
Istvan Balyi, 2005
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
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Começamos por formar um jogador e
depois queremos fazer dele um atleta.
Temos de proceder ao
contrário:
começar por formar
um atleta e depois
fazer dele um jogador.
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
Istvan
Balyi
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Proporcionar
aos jovens jogadores
uma prática rica e variada
do ponto de vista motor
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
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Agilidade
Equilíbrio
Andar
Patinar
Coordenação
Rapidez
Saltar
Trepar
Saltitar
Nadar
Correr
Equilíbrio
Istvan
Balyi,
2005
Lançar
Driblar
Rematar
Lançar
Bater
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
Agarrar
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A FILOSOFIA DO TREINADOR
Prioridades
e objectivos
Prioridades
e objectivos
F I L O S O F I A
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A FILOSOFIA DO TREINADOR
Tipo de relação
com os jogadores
Prioridades
e objectivos
Relaçao c/
jogadores
F I L O S O F I A
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
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A FILOSOFIA DO TREINADOR
Limites para
as suas funções
Prioridades
e objectivos
Relaçao c/
jogadores
Limites
para as
suas funções
F I L O S O F I A
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
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A FILOSOFIA DO TREINADOR
Conceito de
SUCESSO
Prioridades
e objectivos
Relaçao c/
jogadores
Limites
para as
suas funções
F I L O S O F I A
Sucesso
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
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A FILOSOFIA DO TREINADOR
Relação com
árbitros e adversários
Prioridades
e objectivos
Relaçao c/
jogadores
Limites
para as
suas funções
Relaçao c/
árbitros
adversários
F I L O S O F I A
Sucesso
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
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A FILOSOFIA DO TREINADOR
Concepção
táctica
Prioridades
e objectivos
Relaçao c/
jogadores
Limites
para as
suas funções
Relação c/
Concepção
árbitros
táctica
adversários
F I L O S O F I A
Sucesso
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
CURSO DE TREINADORES DE RUGBY – Nível 1
A FILOSOFIA DO TREINADOR
Ética
desportiva
Prioridades
e objectivos
Relaçao c/
atletas
Limites
para as
suas funções
Relaçao c/
Concepção
árbitros
táctica
adversários
F I L O S O F I A
Sucesso
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
Ética
CURSO DE TREINADORES DE RUGBY – Nível 1
A FILOSOFIA DO TREINADOR
Imparcialidade
Prioridades
e objectivos
Relaçao c/
atletas
Limites
para as
suas funções
Relaçao c/
Concepção
árbitros
táctica
adversários
F I L O S O F I A
Sucesso
Coimbra e Porto, 13 e 14 de Setembro de 2008
Ética
Imparcia-lidade