Opinião dos Alunos –Teatro “Querida Matemática”

Opinião dos Alunos –Teatro “Querida Matemática”
No dia 24 de fevereiro, na nossa escola, os alunos com exceção das
turmas de 11º e 12 º anos do curso científico Humanístico de Ciências e
Tecnologias assistiram à peça de teatro “Querida Matemática”.
Foi uma peça de teatro português, baseada em temáticas e conteúdos
programáticos da disciplina de Matemática. Teve como objetivo criar a
apetência e o interesse dos mais jovens pela disciplina e ciência da
Matemática fazendo ver a utilidade da Matemática no quotidiano de cada
indivíduo no século XXI. A representação teve momentos de cómico de situação, de
dramatizações bem como de reprodução dos anseios naturais e algumas resistências dos
jovens contemporâneos no estudo desta disciplina nuclear, que se aplica com insistência e
muitas vezes com grande discrição na vida e no sucesso das pessoas nos seus meios sociais
e profissionais. Sendo um espetáculo lúdico e de lazer, teve uma forte componente
pedagógica, didática e de cidadania, utilizando uma linguagem simples, mas simultaneamente
vocabulário específico na aprendizagem da Matemática.
Segue-se algumas opiniões de alunos sobre a referida peça
Eu gostei bastante do teatro uma vez que deu-nos a conhecer como a matemática pode ser
simples e como precisamos dela todos os dias, em várias situações, algumas delas
inesperadas.
A única coisa que me entristeceu foi o facto de não se conseguir visualizar muito bem os
atores, quando estes estavam sentados, pois era praticamente impossível ver com tantas
pessoas à frente.
Mas de resto gostei e espero que se realizem mais coisas deste género para nos mostrar como
a matemática é importante para a nossa vida.
10ºA– João Tavares
Achei o teatro "Querida Matemática" muito interessante para além de nos mostrar o lado
prático da matemática, foi um teatro muito cómico. Os atores são muito energéticos e essa
energia positiva foi transmitida para o público. Aconselho vivamente se tiverem possibilidade a
assistirem a este espetáculo.
10ºB– Ana Catarina Carvalho
Todos nós ignoramos que a nossa vida é feita de números e cálculos, pois desde o dia que
nascemos até que morremos tudo isso é marcado por números. E graças a esta peça
magnífica aprendi que afinal a matemática faz mais parte da minha vida do que eu imaginava.
10ºB– Inês Pereira
Gostei muito de ver a peça "Querida Matemática", pois mostra como podemos encontrar a
matemática em todas as situações.
10ºB– Jéssica Mota
Apesar de não ter conseguido ver muito bem a peça de teatro “Querida Matemática”, devido ao
mal posicionamento dos alunos, achei que era uma peça interessante, pois, a ideia que quer
transmitir é que a Matemática está sempre presente nas nossos as vidas e no nosso
quotidiano.
10ºA – Margarida Camarinha
"Querida Matemática": Achei o teatro muito interessante e divertido, achei que foi sem dúvida
muito bem encenado e que conseguiu passar a mensagem que era pretendida. Acho que os
alunos perceberam realmente que a matemática é muito útil e de que esta, está sempre
presente.
10ºA – Mariana Lei
Gostei principalmente das partes engraçadas e também gostei como eles conseguiram unir o
teatro à matemática.
10ºB– Tiago Marçal
Gostei da peça, tinha uma maneira engraçada de nos mostrar que a matemática é importante
na nossa vida.
10ºA– Rui Cardoso
Foi uma peça de teatro bastante engraçada, deu para perceber que a Matemática não é assim
tão aborrecida e de que precisamos dela no nosso dia a dia.
11ºG– Susana Sousa
No dia 24 a Escola Secundária dos Carvalhos recebeu uma companhia de teatro que se
deslocou cá com o intuito de representar uma peça, “Querida Matemática”, cuja finalidade era
mostrar a importância da matemática e presença da mesma no nosso dia-a-dia para quase
tudo o que fazemos e em simultâneo também cativar e cultivar o interesse pela Matemática
que conforme constatei, realmente é bastante importante e o meu estilo de vida sem ela não
era o mesmo.
Não era o mesmo pois, como mostrado na peça, a matemática foi o que permitiu grandes
invenções entre as quais uma delas inerente também ao curso que frequento: o computador.
Além destas invenções também foi mostrado que por vezes um cálculo errado pode ser crítico.
Os atores eram bastante expressivos, talentosos e bem-dispostos e fizeram um excelente
trabalho.
Como já disse antes, gostei bastante da peça e de quem a representou e sai com uma visão
um pouco diferente da matemática, que, afinal não é tão monótona quanto parece.
12ºG- Luciano Mata
O tema do teatro que foi apresentado não era muito chamativo, pelo menos para mim, só de
ver que se refere a matemática acho que perde o seu interesse mas passado um pouco depois
de ter começado vi que os atores presentes em palco estavam a ter uma boa prestação e
empenhados no que estavam a fazer, só isso já acabou por melhorar a peça.
O cenário em si não era nada de muito complexo, muito pelo contrário, era bem simples e,
apesar do cenário ser sempre o mesmo, os atores trocaram várias vezes de roupa.
Foi uma peça que aée se viu bem, não era muito longa, acabou por ter os seus momentos
divertidos e isso já foi o bastante para conseguir obter a atenção do público.
12ºG – Hugo Francisco
O teatro estava engraçado! Mostrou-nos como a matemática faz falta no dia-a-dia de todos.
10ºG - Viviana Almeida
Eu achei que o teatro Querida Matemática foi um modo de fazer com que nós entendemos que
a matemática é importante na nossa vida profissional. E que mesmo estando de ferias temos
de utilizar a matemática.
10ºG - Joana Pedrosa
Ao ver a peça de teatro" Querida Matemática" fez me perceber o quanto a matemática é
importante no dia a dia e que sem ela é difícil viver. Gostei muito do teatro foi muito giro.
10ºG - Alexandra Oliveira
O teatro foi muito engraçado, pois deu para perceber onde podemos aplicar a Matemática no
nosso dia-a-dia. Num momento de crise, a Matemática é indispensável, porque sem ela não
nos conseguimos governar! (pois numa altura em que se tem de contar todos os cêntimos, sem
as contas não conseguiríamos).
10ºG - Cátia Gonçalves
Eu gostei imenso do teatro que decorreu no dia 24 de Fevereiro de 2012, no Bloco E da
Escola Secundária de Carvalhos intitulado “Querida Matemática”, que foi extremamente bem
representado por dois magníficos atores.
Este teatro conseguiu pôr os alunos interessados, ao juntar o “Ensino” da Matemática, com
alguma comédia, esta peça também conseguiu colocar alunos não tão interessados na
disciplina e com dificuldades, atentos e predispostos a ver a Matemática de uma maneira
melhor e a aplicarem-se mais.
Os meus parabéns à companhia de teatro e também à escola por ter organizado um belo
espetáculo como este.
10ºC - João Carlos
Gostei muito do teatro, acho que agora podemos ver o lado bom e preciso que a matemática
tem, porque vamos ter sempre matemática ao longo da vida, vamos ter sempre que fazer
cálculos para sabermos as coisas.
10ºG - Áurea Alves
O teatro foi muito engraçado e aprendi que afinal há muita coisa em que a matemática está
envolvida.
Os actores acho que estiveram muito bem e foram engraçados.
7ºD – Tiago Cavadas
Foi um teatro divertido, que revelou interesse e mostrou-me que posso utilizar a Matemática em
situações diferentes do que eu estava habituada.
7ºD – Rita Fabião
A peça de teatro “Querida Matemática” é uma peça muito instrutiva. Gostei bastante de assistir
à sua encenação por diversas razões, mas as principais foram a boa disposição dos atores e a
maneira como estes encarnavam cada personagem que representavam. Foi uma hora muito
bem passada!
8ºA – Ângela Santos
Eu achei o teatro muito interessante, visto que mostrou como a Matemática se aplica no nosso
dia a dia em muitas ocasiões.
Foi uma forma divertida de mostrar aos alunos que afinal a matemática até pode ser divertida e
é muito útil.
Gostei muito do teatro e espero que no próximo ano, venha à escola outro teatro de
Matemática.
8ºA – Luísa Bandeira
Gostámos muito de assistir ao teatro “Querida Matemática”. Os atores eram excelentes e a
peça estava muito bem ensaiada. Tinham uma boa energia em palco e uma ótima voz,
compreendia-se tudo o que diziam. Estava bem organizado e demonstraram a importância da
matemática no nosso dia-a-dia, e que sem ela, nada somos!
9ºA – Sofia, Inês, Filipa e Artur
Achamos que a iniciativa da escola de trazer aos alunos uma peça sobre matemática foi muito
boa. Foi uma maneira de vermos a matemática de uma outra forma e de percebermos que é
muito importante no nosso dia-a-dia.
9ºA – Ana Neves, Beatriz e Sara