Projeto de Geografia: “Vamos conhecer a índia”

Projeto de Geografia: “Vamos conhecer a índia”
Turmas 91 e 92 – 3º Trimestre /2016
Justificatica:
A geografia faz uso de diferentes linguagens para a compreensão do
espaço geográfico. As linguagens/imagens entendidas aqui como mapas,
gráficos, fotografias e objetos digitais se destacam. Através desses os
elementos, o espaço se desvenda, ficando mais evidente, atraente e facilitando
a compreensão das geograficidades.
O jogo e a resolução de problemas são situações de aprendizagens
importantes para sistematizar conteúdos. Nesse sentido, este projeto em
grupos, visa construir o entendimento e demostrando atraves de muita
criatividade e originalidade, recortes de alguns conteúdos de Geografia, na
criação de um jogo, a partir do tema “Vamos conhecer a índia.”
Objetivos:




Reconhecer a índia como um país de cultura milenar e marcado
profundamente pela religião;
Estudar a organização política, econômica, cultural e socioambiental;
Reconhecer o que torna a Índia um país emergente;
Conhecer as principais características demográficas e sociais do país.
Objetivos Específicos:







Pequisar sobre os temas sorteados;
Elaborar uma apresentaçãpo em power point;
Realizar todas as atividades propostas;
Produzir o jogo de tabuleiro de acordo com as orientações propostas;
Aplicar, em suas criações, os conhecimentos geográficos estudados;
Interagir com os colegas de forma a socializar os conhecimentos
adquiridos, respeitando a diversidade de opiniões.
Apresentar o trabalho na III Mostra Estudantil da escola, a ser realizada
no dia 03/11/16.
Conteúdos:



Território e características naturais da índia;
Sociedade Indiana;
Conflitos étnicos e políticos;


Urbanização;
Economia da Índia.
Cronograma:
Atividades
Organização dos grupos e sorteio do tema de pesquisa.
Pesquisa na informática.
Pesquisa na informática.
Pesquisa na informática.
Pesquisa na informática.
Organização do jogo em sala de aula.
Organização do jogo em sala de aula.
Apresentação de trabalho em power pont e apresentação
do jogo.
Apresentar o trabalho na III Mostra Estudantil da escola
Datas
04/10/16
04/10/16
06/10/16
13/10/16
18/10/16
18/10/16
20/10/16
18/10/16
20/10/16
25/10/16
27/10/16
03/11/16
Turmas
91 92
91
92
92
91
91 92
91 92
91 92
91 92
Desenvolvimento:
Os alunos deverão construir um jogo de estratégia com tabuleiro com
base nas informações obtidas na pesquisa de determinado tema. É de extrema
importância todo o processo de criação, pois á medida que forem
desenvolvendo as regras e o corpo do jogo, o conteúdo vai sendo estudado e
facilmente assimilado. Paralelo ao jogo, os alunos deverão elaborar uma
apresentação em power point, de modo que toda pesquisa possa ser
sinterizada e apresentada na Feira do Conhecimento.
As aulas programadas para a realização do trabalho, serão expositivas,
com esquema na lousa retomando a pesquisa, as leituras e as informações
para elaborar os jogos.
Referênciais:
CHORLEY, Richard J.; BARRY Roger G. Atmosfera Tempo e Clima. Porto
Alegre: Bookma, 2012.
GAARDER, Jostein; HELLERN, Victor; NOTAKER, Henry. O Livro das
Religiões. São Paulo: Companhia das Letras, 2005.
MELLO, Patrícia Campos, Índia; da miséria à potência. São Paulo, Planeta,
2008.
VISENTINI, Paulo et al. Brics: as potências emergentes. Rio de Janeiro:
Vozes, 2013.