MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA DE DISCIPLINA 1 Bloco I -Apresentação da disciplina Disciplina ANATOMIA HUMANA E EMBRIOLOGIA Código CBI 601 Departamento DECBI Carga Horária Semanal Unidade INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E BIOLÓGICAS Teórica 03 (02 Anatomia e 01 Embriologia) Prática Total 02 05 (Anatomi a) Pré-requisitos Pré-requisitos Duração/Semana No de Créditos 05 18 Carga Horária Semestral 90 Ementa Gametogênese. Fecundação, clivagem e implantação. Formação do disco embrionário bilaminar. Gastrulação. Neurulação. Fechamento do Embrião. Placenta e membranas fetais. Gêmeos e outras formas de gravidez múltipla. Agentes Teratogênicos. Introdução ao estudo da Anatomia Humana, nomenclatura anatômica, planos e eixos de delimitação e posicionamento do corpo humano. Localização das estruturas anatômicas que compõem os diversos sistemas do corpo humano. Estudo anatômico e funcional do sistema ósseo, sistema articular, sistema muscular, sistema circulatório, sistema respiratório, sistema digestório, sistema urinário, sistema reprodutor masculino, sistema reprodutor feminino, sistema nervoso, sistema endócrino e sistema tegumentar. Cursos para os quais é ministrada Período Natureza Farmácia Obrigatória 1◦ MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO Aprovado pela Assembléia do DATA: 2 Aprovado pelo Colegiado de curso Aprovado pelo CEPE: DATA: DATA: ______________________ Presidente da Assembléia ____________________ Presidente do Colegiado _________________ Presidente do CEPE Bloco II -Responsabilidade Docente Docente Responsável pela disciplina - Prof. Dr. Gustavo Pereira Benevides (Anatomia Humana) - Profa. Katiane de Oliveira Pinto Coelho Nogueira (Embriologia) Docentes Colaboradores na disciplina BLOCO III – PLANO DE ENSINO PROPRIAMENTE DITO Objetivos: OBJETIVO GERAL: Capacitar o discente a aplicar os conhecimentos anatômicos e embriológicos em sua atividade profissional. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. Utilizar a terminologia anatômica adequadamente. 2. Estudar o desenvolvimento embrionário, formação dos órgãos e sistemas orgânicos. 3. Localizar os diversos órgãos e sistemas do corpo humano. 4. Estudar a organização morfofuncional dos diversos sistemas. 5. Fornecer ao discente as bases anatômicas para a compreensão da fisiologia e patologia. 6. Capacitar o discente para a prática autônoma e crítica de estudos e pesquisas morfológicas. 7. Desenvolver atividades acadêmicas em grupo. 8. Estimular o respeito aos recursos didáticos das aulas práticas (cadáveres e peças humanas). Metodologia de Ensino: MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO 1. Aulas teóricas expositivas dialogadas*. 3 2. Discussão de textos*. 3. Leituras dirigidas*. 4. Aulas práticas realizadas no Laboratório de Estudo Prático de Anatomia Humana*,**. * Para as aulas os alunos deverão ler previamente os textos contidos nas referências bibliográficas. * No início de cada aula teórica será aplicado um teste referente ao conteúdo ministrado na aula anterior. ** No início de cada aula prática ocorrerá uma preleção com resumo da aula teórica, apontamentos dos tópicos e demonstração das estruturas anatômicas que serão estudadas durante a prática. Após a preleção, os discentes são estimulados à discussão em pequenos grupos, utilizando livros textos e atlas anatômicos, sendo que eles só são auxiliados pelo docente quando o assunto entre eles estiver esgotado. Com o auxílio do professor, ao final da aula, os alunos são incentivados a descreverem as estruturas anatômicas, com o objetivo de consolidar o conhecimento. OBSERVAÇÃO - Nas aulas práticas e teóricas é proibido qualquer tipo de gravação de áudio e/ou de vídeo. - Nas aulas práticas é necessário que o discente leve pelo menos um atlas anatômico, um livro texto e o roteiro de aula. - Para as aulas práticas, favor observar a Portaria Reitoria N° 030, de 24 de Janeiro de 2008. Recursos Utilizados: Aulas teóricas serão utilizadas lousa, pincel e data-show. Aulas práticas no Laboratório de Anatomia Humana com peças anatômicas cadavéricas e peças sintéticas. Conteúdo Programático Espermatogênese: Aparelho reprodutor masculino, testículos, glândulas, ductos e pênis, funções do ap. reprodutor masculino, gônadas (testículos), túnica albugínea, túbulos seminífero e interstício, espermatogênese, células da linhagem germinativa, células de Sertoli e células de Leydig, espermiogênese, etapas do complexo de golgi, acrossomo e de maturação, fatores que influenciam a espermatogênese (controle hormonal). Ovogênese: Aparelho reprodutor feminino, ovários, tubas, útero e vagina, funções do ap. reprodutor feminino, gônadas (ovários), epitélio, túnica albugínea, regiões cortical e medular, ovogênese, folículos ovarianos: ovócito, células da granulosa, atresia folicular, ovulação, corpo lúteo, útero, ciclo menstrual, contracepção, MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO 4 pílula anticoncepcional, DIU, RU486 (“pílula do dia seguinte”). Fecundação, clivagem e implantação: Viabilidade dos gametas, capacitação dos espermatozóides, fases da fertilização, resultados da fertilização, clivagem do zigoto, formação do blastocisto, implantação. Formação do disco embrionário bilaminar: Formação da cavidade amniótica, formação do saco vitelino, formação do disco embrionário bilaminar, desenvolvimento do saco coriônico, gravidez ectópica. Gastrulação: Formação da linha primitiva, resquícios da linha primitiva – teratoma sacrococcígeo, formação da notocorda, formação da três camadas germinativas, alantóide, malformações do úraco. Neurulação: Formação da placa neural, formação das pregas neurais, fechamento do tubo neural, cristas neurais e seus derivados, formação dos somitos e seus derivados. Fechamento do Embrião: Fases do desenvolvimento, dobramento do embrião nos planos mediano e horizontal. Derivados das camadas germinativas. Placenta e membranas fetais: Componente materno, reação decidual, decíduas basal, capsular e parietal, componente fetal, formação do córion frondoso e córion liso, circulação placentária fetal, circulação placentária materna, membrana placentária, funções da placenta, parto, estágios do trabalho de parto. Gêmeos e outras formas de gravidez múltipla: Gêmeos monozigóticos, gêmeos dizigóticos, tipos de placenta e membranas fetais em gêmeos mono e dizigóticos, gêmeos monozigóticos conjugados. Agentes Teratogênicos: Agentes biológicos, vírus da rubéola, bifenilas policloradas, Toxoplasma gondii. Agentes anti-neoplásicos. Agentes químicos, cocaína, talidomida. Terminologia anatômica: Posição anatômica, planos de referência e secções, termos de direção, termos de localização, termos de relação, termos de comparação, movimentos do corpo humano, localização das regiões e estruturas do corpo humano e fatores gerais de variação do corpo humano. Sistema ósseo: Funções do sistema esquelético, esqueleto axial, esqueleto apendicular, composição dos ossos, tipos de ossos, classificação dos ossos e descrição dos acidentes anatômicos. Sistema articular:Tipos de articulações, classificações das articulações, descrição dos componentes articulares e movimentos articulares (planos e eixos de movimento). Sistema muscular: Tipos de músculos, classificação dos músculos e descrição dos músculos estriados esqueléticos. Sistema Circulatório: Sistema sanguíneo. Anatomia do coração. Vasos Sanguíneos. Tipos de circulação sangüínea: circulação sistêmica, circulação pulmonar, circulação coronária, circulação portal e circulação materno-fetal. Sistema de condução do coração. Sistema Linfático. Órgãos linfáticos. Drenagem linfática. Sistema Respiratório: Anatomia do nariz, cavidade nasal, faringe, laringe, traquéia, brônquios e pulmões. Pleura e líquido pleural. Músculos respiratórios principais e acessórios. Sistema Digestório: Anatomia da boca, cavidade oral, faringe, esôfago, estômago, intestino delgado, intestino grosso, reto e ânus. Peritônio. Glândulas anexas ao canal alimentar: glândulas salivares, fígado e pâncreas. Períneo. Sistema Urinário: Anatomia dos rins, ureteres, bexiga urinária, uretra. Sistema Reprodutor Masculino: Anatomia do escroto, testículos, epidídimos, ductos deferentes, próstata, glândulas seminais, ductos ejaculatórios, glândulas bulbo-uretrais e pênis. Sistema Reprodutor feminino: Anatomia dos ovários, tubas uterinas, útero, vagina e vulva. Sistema Nervoso: Divisão morfofuncional do Sistema Nervoso Central e Sistema Nervoso Periférico. Anatomia do encéfalo (cérebro, tálamo, hipotálamo, epitálamo, hipófise, mesencéfalo, cerebelo, ponte e bulbo), dos nervos cranianos, da medula espinhal, dos nervos espinhais e das meninges. Ventrículos, líquido cerebrospinal, barreira hematoencefálica e suprimento sanguíneo. Sistema nervoso autônomo. Sistema Endócrino: Anatomia das glândulas endócrinas. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO 5 Sistema Tegumentar: Anatomia da pele, pêlos, unhas e glândulas. Programa Analítico das Aulas de Preleção No de Aulas Unidades e Assuntos Apresentação da disciplina – conteúdo de Embriologia 01 T - Morfologia do aparelho reprodutor masculino 01 T - Espermatogênese - Morfologia do aparelho reprodutor feminino 01 T - Ovogênese - Fertilização 01 T - Clivagem - Formação do Disco Embrionário Bilaminar e Implantação. 01 T - 1ª Avaliação teórica – conteúdo de Embriologia 01 T - Formação do Disco Embrionário Trilaminar: Gastrulação e 01 T Diferenciação dos Folhetos Embrionários. - Neurulação. 01 T - Fechamento do embrião. 01 T - 2ª Avaliação teórica – conteúdo de Embriologia 01 T - Placenta, Membranas fetais e Parto. 01 T - Gestação Múltipla. 01 T - Teratogênese. 01 T - Seminários. 01 T - Seminários. 01 T - Seminários. 01 T -3º Avaliação teórica – conteúdo de Embriologia 01 T - Exame Especial – conteúdo de Embriologia 01 T Apresentação da disciplina – conteúdo de Anatomia 02 T O significado da Anatomia Humana (conceito e histórico) Apresentação do laboratório. Apresentação das regras de condutas 02 P no laboratório (Portaria Reitoria N° 030, de 24 de janeiro de 2008). Abordagens para o estudo da anatomia. Como consultar a bibliografia. Sugestões para estudar anatomia. Terminologia anatômica. Níveis de organização do corpo. 02 T/ 02 P Características dos humanos. Princípios de construção corpórea. Regiões do corpo. Sistema ósseo. 02 T/ 02 P Sistema articular. 02 T/ 02 P Sistema muscular. 02 T/ 02 P 1º. Avaliação – conteúdo de Anatomia 02 T/ 02 P Sistema circulatório. 02 T/ 02 P Sistema respiratório. 02 T/ 02 P Sistema digestório. Divisões abdominais. 02 T/ 02 P No de Aulas Acumulado 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 20 22 26 30 34 38 42 46 50 54 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO Sistema urinário. 02 T/ 02 P 2º. Avaliação – conteúdo de Anatomia 02 T/ 02 P Sistema reprodutor masculino. 02 T/ 02 P Sistema reprodutor feminino. 02 T/ 02 P Sistema nervoso. Sistema endócrino. Sistema tegumentar. 06 T/ 06 P 3º. Avaliação – conteúdo de Anatomia 02 T/ 02 P Exame Especial – conteúdo de Anatomia 02 T/ 02 P 6 58 62 66 70 82 86 90 Critérios de Avaliação – conteúdo Anatomia Para o conteúdo de Anatomia Humana serão realizadas três avaliações teóricas e três avaliações práticas. As avaliações teóricas são provas escritas discursivas e as avaliações práticas constam da identificação e descrição morfofuncional das estruturas anatômicas. A matéria das avaliações teóricas e práticas são acumulativas. Após cada conjunto de avaliação (uma teórica e uma prática) será realizada a resolução das provas. Vistas das avaliações ocorrerão após a divulgação das notas e será agendada pelo docente. 1º. Avaliação: 5,0 pontos para avaliação teórica e 4,0 pontos para avaliação prática. 2º. Avaliação: 5,0 pontos para avaliação teórica e 4,0 pontos para avaliação prática. 3º. Avaliação: 5,0 pontos para avaliação teórica e 4,0 pontos para avaliação prática. No início das aulas teóricas e/ou práticas será realizado um teste referente ao conteúdo ministrado na aula imediatamente anterior. Serão realizados 10 testes e cada teste valerá 0,15 pontos. Além, os discentes realizarão um trabalho manuscrito o qual valerá 1,5 pontos. A nota final do conteúdo de Anatomia Humana será a soma de todas as avaliações, testes e trabalho divididos por três (3,0), perfazendo média final que poderá variar de 0,0 a 10,0 pontos. O percentual para composição da nota final será feito através de uma média ponderada, com peso de 65% para o conteúdo da Anatomia Humana e 35% para o conteúdo da Embriologia. Será considerado aprovado o aluno que obtiver média final igual ou superior 6,0 pontos e que tenha freqüência mínima de 75% nas atividades da disciplina. A conferência da presença discente será realizada no início das aulas teóricas e práticas. Será oferecido um Exame Especial aos alunos que não atingirem o mínimo de 6,0 pontos na média final e que tenham freqüência mínima de 75%. BIBLIOGRAFIA BÁSICA NO DA REFERÊNCI TÍTULO DA OBRA A 1 Embriologia Básica. 7ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. 2 Embriologia Clínica. 8ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. 3 Embriologia Médica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan 2007. 4 Developmental Biology. 5ª ed. Sinauer Associates, Inc. Publishers, 1997. AUTOR Moore, K.L.; Persaud, T.V.N. Moore, K.L.; Persaud, T.V.N. Sadler, T.W. Gilbert, S.F. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA 5 6 7 07 08 09 10 11 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO 7 Embriologia e Teratologia Humana. 3ª ed. Rio de O’Rahilly, R.; Müller, F. Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. Embriologia. 2ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2001 Garcia, S.M.L.; Neto Jeckel, E.A.; Fernandez, C.G. Histologia Básica. 10ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Junqueira L.C.; Carneiro J. Koogan Graaff, K.M. Anatomia Humana. 6 ed. Manole, 2003. Princípios de Anatomia. 10ed. Rio de Janeiro: Tortora, G.J. Tortora, G.J. Editora Guanabara Koogan, 2007. Anatomia Humana Sistêmica e Segmentar. 2ed. Rio Dângelo, J.G.; Fattini, C.A. de Janeiro: Livraria Atheneu, 2005. Anatomia Orientada para Clínica. 5ªed. Rio de Moore, K & Dalley, A.F. Janeiro: Guanabara Koogan, 2007. Atlas de Anatomia Humana. 22ed. Rio de Janeiro: Sobotta, J.; Becher, H. Guanabara Koogan, 2007. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR NO DA REFERÊNCI TÍTULO DA OBRA AUTOR A 01 Anatomia Humana Sistêmica e Segmentar. 3ed. Rio Dângelo, J.G.; Fattini, C.A. de Janeiro: Livraria Atheneu, 2007. 02 Anatomia Humana Básica. 2 ed.São Paulo: Manole, Spence, A. P. 1991. 03 Gray´s Anatomia para Estudantes - 1ª Edição, 2005. Drake, R.L.; Vogl, W. Mitchell, A. Elsevier. 04 Schünke, M.; Schulte, E.; Prometheus Atlas de Anatomia Anatomia Geral e Aparelho Locomotor. Editora Guanabra Koogan, 1ª Schumacher, U.; Voll, M.;Wesker, K. ed. / 2006. 05 Schünke, M.; Schulte, E.; Prometheus Atlas de Anatomia Pescoço e Órgãos Internos. Editora Guanabra Koogan , 1ª ed. / 2007. Schumacher, U.; Voll, M.;Wesker, K. 06 Schünke, M.; Schulte, E.; Prometheus Atlas de Anatomia - Cabeça e Neuroanatomia. Editora Guanabra Koogan, 1ª ed. / Schumacher, U.; Voll, M.;Wesker, K. 2007. 07 Atlas de Anatomia Humana. 6ed. Rio de Janeiro: Wolf-Heidegger, G. Guanabara Koogan, 2006. 08 Atlas de Anatomia Humana. 3ª ed. Porto Alegre: Netter, F. H. Artes Médicas, 2004. 09 Atlas Fotográfico de Anatomía Humana. 6ª ed. Rohen J. W. , Yokochi C. Editora Manole. 2007. Aprovado pela Assembéia do Aprovado pelo Colegiado de curso DATA : DATA : MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO _____________________ Presidente da Assembléia 8 ______________________ Presidente do Colegiado DISTRIBUIÇÃO DAS AULAS TEÓRICAS E PRÁTICAS DE ANATOMIA HUMANA 2011/1 DATA* DESCRIÇÃO 1 14/03 Seg 2 15/03 Ter 3 21/03 Seg 4 22/03 Ter 5 6 7 8 9 10 11 12 13 ?? 28/03 Seg 29/03 Ter 04/04 Seg 05/04 Ter 11/04 Seg 12/04 Ter 18/04 Seg 19/04 Ter 25/04 Seg 26/04 Ter 14 15 16 17 18 19 ?? 02/05 Seg 03/05 Ter 09/05 Seg 10/05 Ter 16/05 Seg 17/05 Ter 23/05 Seg 20 21 22 24/05 Ter 30/05 Seg 31/05 Ter 23 24 25 26 27 28 06/06 Seg 07/06 Ter 13/06 Seg 14/06 Ter 20/06 Seg 21/06 Ter Apresentação da disciplina e programa – conteúdo de Anatomia O significado da Anatomia Humana. Apresentação do Laboratório. Regras do Laboratório. Portaria Reitoria N° 030, de 24 de Janeiro de 2008. Abordagens para o estudo da anatomia. Como consultar a bibliografia. Sugestões para estudar anatomia. Terminologia anatômica. Níveis de organização do corpo. Características dos humanos. Regiões do corpo. Terminologia anatômica. Níveis de organização do corpo. Características dos humanos. Regiões do corpo. Sistema ósseo. Sistema ósseo. Sistema articular. Sistema articular. Sistema muscular. Sistema muscular. 1º. AVALIAÇÃO TEÓRICA 1º. AVALIAÇÃO PRÁTICA Sistema circulatório. Substituição das aulas de terça-feira pelas de sexta-feira. Se o professor de sexta-feira não utilizar o horário, ocorrerá aula prática do Sistema circulatório e Resolução da avaliação teórica e prática. Sistema respiratório. Sistema respiratório. Sistema circulatório. Resolução da avaliação teórica e prática. Sistema digestivo. Divisões abdominais. Sistema digestivo. Divisões abdominais. Sistema respiratório. Sistema circulatório. Sistema urinário. Sistema urinário. Sistema digestivo. Divisões abdominais. Substituição das aulas de segunda-feira pelas de sexta-feira. Se o professor de sexta-feira não utilizar o horário, ocorrerá aula teórica do Sistema reprodutor masculino e Sistema reprodutor feminino. 2º. AVALIAÇÃO PRÁTICA 2º. AVALIAÇÃO TEÓRICA Sistema reprodutor masculino. Sistema reprodutor feminino. Resolução da avaliação teórica e prática. Sistema reprodutor masculino. Sistema reprodutor feminino. Sistema reprodutor masculino. Sistema reprodutor feminino. Sistema reprodutor masculino. Sistema reprodutor feminino. Sistema reprodutor masculino. Sistema reprodutor feminino. Sistema nervoso. Sistema nervoso. HORAS / AULA 2T 2P 2T 2P 2T 2P 2T 2P 2T 2P 2T 2P 2T ?? 2T 2P 2T 2P 2T 2P ?? 2P 2T 2P 2T 2P 2T 2P 2T 2P MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO 29 30 31 32 33 34 27/06 Seg 28/06 Ter 04/07 Seg 05/07 Ter 11/07 Seg 12/07 Ter 35/ 36 18/07 Seg Sistema nervoso. Sistema nervoso. Sistema nervoso. Sistema endócrino. Sistema tegumentar. Sistema nervoso. Sistema endócrino. Sistema tegumentar. 3º. AVALIAÇÃO TEÓRICA 3º. AVALIAÇÃO PRÁTICA Resolução das avaliações teórica e prática EXAME ESPECIAL 9 2T 2P 2T 2P 2T 2P 4T/P