PLANO QUINZENAL - 1ª SÉRIES ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA IRMÃ WIENFRIDA Nome dos Professores: Jonas Ribeiro dos Santos Ano escolar: 1ª SÉRIES - NOVO ENSINO MÉDIO - SOCIOLOGIA Carga horária: 4 horas /aulas Data ou período de realização das atividades: Do dia 07/02/2022 a 20/02/2022. Competência Específica 03: Analisar e avaliar criticamente as relações de diferentes grupos, povos e sociedades com a natureza (produção, distribuição e consumo) e seus impactos econômicos e socioambientais, com vistas à proposição de alternativas que respeitem e promovam a consciência, a ética socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional, nacional e global. Habilidade: (EM13CHS301) Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável. * OBJETOS DO CONHECIMENTO: Conhecer as teorias sociológicas clássicas e seus principais objetos de estudo; Dimensionar o caráter científico da sociologia no contexto da modernidade; Saber que as metodologias das ciências sociais são múltiplas; Reconhecer que o positivismo está ligado à ideia de ciência objetiva e neutra; Distinguir ciência de senso comum. * CONTEÚDOS: “Introdução às ciências sociais” * REGISTRO DE FREQUÊNCIA DO ALUNO: Registro no sistema Professor on-line. * AVALIAÇÃO: A proposta de trabalho para os alunos e a avaliação ocorrerá no sentido de contribuir tanto para o professor, possibilitando avaliar a própria prática, como para o desenvolvimento do aluno; permitindo-lhe perceber seu próprio crescimento e sua contribuição para a coletividade. Será, portanto, de caráter diagnóstico (em caráter de zero a dez), conforme o desempenho individual e/ou coletivo. Serão adotados como instrumentos, além da Auto avaliação: Textos informativos, de pesquisa e teóricos; Trabalhos em grupo; Análise e debates; Montagem de murais com músicas e paródias; Aulas expositivas; Elaboração de mapas conceituais; Seminários e fóruns; Mesa redonda; Pesquisas; Atividades/exercícios; Produções. * REFERÊNCIA: Conteúdo especificado no Plano Anual de Ensino. * METODOLOGIA, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS OU FERRAMENTAS NÃO PRESENCIAIS: ROTEIRO SEMANA 01: Apresentação dos alunos e professores. Conversa geral sobre regras e metodologia de trabalhos da disciplina. 1ª aula: Explicação e explanação de slides sobre “Sociologia no cotidiano”, com registro no caderno. 2ª aula: Explicação e explanação de slides sobre “Sociologia no cotidiano”, com registro no caderno. Link: SOCIOLOGIA NO COTIDIANO SEMANA 02: 3ª aula: ATIVIDADE PROPOSTA: (Atividade individual) Identifique como a Sociologia está presente no seu dia a dia. Que ações cotidianas representam essa presença dos elementos e conceitos da Sociologia na sua vida. A partir da sua observação, crie um texto com o tema: Sociologia e o meu dia a dia. (NOTA DE 0-10,0 PONTOS) 4ª aula: ATIVIDADE PROPOSTA: (Atividade individual) Identifique como a Sociologia está presente no seu dia a dia. Que ações cotidianas representam essa presença dos elementos e conceitos da Sociologia na sua vida. A partir da sua observação, crie um texto com o tema: Sociologia e o meu dia a dia. (NOTA DE 0-10,0 PONTOS)
