COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO CECÍLIA MEIRELES ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. LOCALIDADE DO BUTIÁ ANTÔNIO OLINTO–Paraná email:[email protected] ATIVIDADES IMPRESSAS PARA AULAS DE FORMA REMOTA ] ALUNO (A): _______________________________________SERIE/ ANO: 9º Ano DISCIPLINA: Ciências PROFESSOR (A): Rosana de Lara AULA REFERENTE A SEMANA: 2 e3 ATENÇÃO ALUNO (A) Responda todas as atividades com atenção e dedicação, você poderá utilizar os conteúdos aqui apresentados e também no livro didático. Assim como tirar possíveis dúvidas com o professor atraves de whatsapp ou poderá descrever qual sua dúvida, ou o que exatamente nao compreendeu. Lembre-se nao será aceita devolução de material impresso sem respostas ou com respostas absurdas como “Nao sei!” Bons estudos!!! O erro faz parte da aprendizagem, mas erre sabendo que tentou o seu melhor!! Copie esta atividade no seu caderno, quando voltarmos par ao hibrido, pedirei os cadernos para o visto Coloque o título do conteúdo e a semana a que se refere Atividade 1 Esta atividade tem duas etapas: (passarei visto no retorno presencial, terão de enviar os cadernos a cada 15 dias na escola, se optar por permanecer em isolamento, o que eu aconselho que seja feito) 1- Você vai reproduzir a tabela em anexo em seu caderno, dividindo em dois cada célula com nome de cientista, e partir do seu conhecimento (pelas aulas assistidas) irá desenhar cada modelo atômico como você lembra que são (sem copiar desenhos prontos, apenas com a imagem mental que você tem deles). nos itens 7, 8 e 9 você não precisa fazer essa primeira parte, apenas a segunda. 2- Você vai buscar nos livros ou na internet, desenhos de cada modelo e reproduzir, comparando com o desenho feito SEM a CONSULTA. Esta atividade tem como objetivo estimular o raciocínio, portanto não tem necessidade de acertar a primeira parte. Atividade 2 Faça uma linha do tempo com o nome do cientista o ano e o modelo de átomo proposto Relembrando, reproduza isso em seu caderno, além de entregar