Artigo, substantivo, adjetivo – Turma Pré-Militar Data: 28/03/2019 Artigo Precede o substantivo para determiná-lo, mantendo com ele relação de concordância. Assim, qualquer expressão ou frase fica substantivada se for determinada por artigo (O “conhece-te a ti mesmo” é conselho sábio). Em certos casos, serve para assinalar gênero e número (o/a colega, o/os ônibus) Pode ser classificado em: • • • • definido - o, a, os, as - um ser claramente determinado entre outros da mesma espécie indefinido - um, uma, uns, umas - um ser qualquer entre outros de mesma espécie • Podem aparecer combinados com preposições. (num, numa, do, à, ...) • • Emprego: • • • • • • • • • • Não é obrigatório seu uso diante da maioria dos substantivos, podendo ser substituído por outra palavra determinante ou nem ser usado (o rapaz ≠ este rapaz / Lera numa revista que mulher fica mais gripada que homem). Nesse sentido, convém omitir o uso do artigo em provérbios e máximas para manter o sentido generalizante (Tempo é dinheiro / Dedico esse poema a homem ou a mulher?) Não se deve usar artigo depois de cujo e suas flexões Outro, em sentido determinado, é precedido de artigo; caso contrário, dispensa-o. (Fiquem dois aqui; os outros podem ir ≠ Uns estavam atentos; outros conversavam) Não se usa artigo diante de expressões de tratamento iniciadas por possessivos, além das formas abreviadas frei, dom, são, expressões de origem estrangeira (Lord, Sir, Madame) e sóror. É obrigatório o uso do artigo definido entre o numeral ambos (“ambos os dois”) e o substantivo a que se refere (ambos os cônjuges) Diante do possessivo adjetivo o uso é facultativo; mas se o pronome for substantivo, torna-se obrigatório (os [seus] planos foram descobertos, mas os meus ainda estão em segredo) Antes de nomes próprios personativos, não se deve utilizar artigo. O seu uso denota familiaridade, por isso é geralmente usado antes de apelidos. Os antropônimos são determinados pelo artigo se usados no plural (os Maias, Os Homeros) Geralmente dispensado depois de cheirar a, saber a (=ter gosto a) e similares (cheirar a jasmim / isto sabe a vinho) Não se usa artigo diante das palavras casa (=lar, moradia), terra (=chão firme) e palácio a menos que essas palavras sejam especificadas (venho de casa / venho da casa paterna) Na expressão uma hora, significando a primeira hora, o emprego é facultativo (era perto de / da • • Profª: Tânia Rangell uma hora). Se for indicar hora exata, à uma hora (como qualquer expressão adverbial feminina) Diante de alguns nomes de cidade não se usa artigo, a não ser que venham modificados por adjetivo, locução adjetiva ou or. adjetiva (Aracaju, Sergipe, Curitiba, Roma, Atenas) Usa-se artigo definido antes dos nomes de estados brasileiros. Como não se usa artigo nas denominações geográficas formadas por nomes ou adjetivos, excetuam-se: AL, GO, MT, MG, PE, SC, SP e SE Expressões com palavras repetidas repelem artigo (gota a gota / face a face) Não é combinado com preposição o artigo que faz parte de nomes de jornais, revistas e obras literárias, bem como se o artigo introduzir sujeito (li em Os Lusíadas / Está na hora de a onça beber água) Depois de todo, emprega-se o artigo para conferir ideia de totalidade (Toda a sociedade poderá participar / toda a cidade ≠ toda cidade). "Todos" exige artigo a não ser que seja substituído por outro determinante (todos os familiares / todos estes familiares) Repete-se artigo: a) nas oposições entre pessoas e coisas (o rico e o pobre) / b) na qualificação antonímica do mesmo substantivo (o bom e o mau ladrão) / c) na distinção de gênero e número (o patrão e os operários / o genro e a nora) Não se repete artigo: a) quando há sinonímia indicada pela explicativa ou (a botânica ou fitologia) b) quando adjetivos qualificam o mesmo substantivo (a clara, persuasiva e discreta exposição dos fatos nos abalou) Substantivo Definição: o substantivo é a classe variável que nomeia objetos, pessoas, sentimentos, lugares... Classificação: Substantivos primitivos - Criam outras palavras. Ex.: terra, casa Substantivos derivados - São criados a partir de outras palavras. Ex.: terreiro, aterrar; casebre, casinha Substantivos simples - Formados por apenas um radical. Ex.: cabra, tempo Substantivos compostos - Formados por mais de um radical. Ex.: cabra-cega, passatempo Substantivos comuns - Qualquer ser da espécie. Ex.: rua, praça, mulher Substantivos próprios - Um ser específico da espécie. Ex.: Rua Rio de Janeiro, praça Duque de Caxias, Isabela Substantivos concretos - Nomeiam objetos, lugares, pessoas, animais... Podem ser visualizados. Ex.: Carmem, mesa, urso. Substantivos abstratos - Nomeiam ações, estados, sentimentos, qualidades... Dependem de outros seres para existir. Não é possível visualizá-los. Ex: alegria, tristeza. Substantivos coletivos - transmitem a noção de plural, embora sejam grafados no singular. Nomeiam um agrupamento de seres da mesma espécie. Ex: alcateia - de lobos / corja - de ladrões / nuvem - de insetos. Artigo, substantivo, adjetivo – Turma Pré-Militar Data: 28/03/2019 Número e Formação do plural nos substantivos simples Regra geral: o plural é formado pelo acréscimo da desinência -s. Ex.: mapa/mapas, degrau/degraus Profª: Tânia Rangell Quando o segundo elemento limita ou determina o primeiro: só o primeiro elemento é flexionado. Ex.: caneta-tinteiro/canetas-tinteiro, peixe-boi/ peixes-boi Gênero:Quanto ao gênero, os substantivos podem ser: Biformes: possuem duas formas, uma para o feminino e outra para o masculino. Ex.: gato/gata, cabra/bode Terminados em -ão: plural em -ões, -ães ou ãos. Ex.: questão/questões, capitão/capitães, irmão/irmãos Uniformes: possuem apenas uma forma para os dois gêneros. Terminados em -r, -z: acréscimo de -es. Ex.: bar/bares, raiz/raízes Os substantivos uniformes se subdividem em: Terminados em -s: acréscimo de -es quando forem oxítonos; invariáveis quando não forem oxítonos.Ex.: país/países, lápis/lápis Terminados em -l: substitui-se o -l por -is. Ex.: anel/anéis, álcool/alcoóis Exceções: mal/males, cônsul/cônsules Epicenos: uma só forma para os dois gêneros, a distinção é feita pelas palavras macho e fêmea. Ex.: formiga -macho/formiga-fêmea, cobra-macho/cobrafêmea Comuns de dois gêneros: uma só forma para os dois gêneros, a distinção é feita pelo determinante (artigo, pronome, adjetivo...). Ex.: a pianista/ o pianista, belo colega/ bela colega álbum/álbuns Sobrecomuns: uma só forma para os dois gêneros, não é possível fazer a distinção pelos determinantes. A distinção pode ser feita pela expressão: do sexo masculino/ do sexo feminino. Ex.: a pessoa, a criatura, a criança, o cônjuge Terminados em -x: são invariáveis. Ex.: látex/látex, Grau dos substantivos: Terminados em -m: trocam -m por -ns. Ex.: atum/atuns, xerox/xerox Terminados em -zito, -zinho: pluraliza-se a palavra primitiva sem o -s e a terminação. Ex.: balão + zinho = É a possibilidade de indicar o tamanho do ser que nomeia. Os substantivos podem estar em três graus: •normal •aumentativo •diminutivo balõe(s) + zinhos/ balõezinhos As variações de grau podem ser feitas de duas formas: Formação do plural nos substantivos Analítica: Acréscimo de um adjetivo: casa pequena/grande, pé pequeno/grande compostos Flexionam-se os substantivos, adjetivos, numerais e pronomes sem preposição entre eles. Ex.: primeiro (numeral) - ministro (substantivo)/ primeiros-ministros Não se flexionam os verbos, advérbios e demais palavras invariáveis. Ex.: vira(verbo) - lata(substantivo)/ vira-latas Elementos ligados por preposição: só o primeiro elemento é flexionado. Ex.: mula sem cabeça/ mulas sem cabeça Palavras repetidas ou onomatopaicas: só o segundo elemento é flexionado. Ex.: pingue-pongue/ pinguepongues, reco-reco/ reco-recos Sintética: Acréscimo de um sufixo: casinha-casebre/, pezinho/pezão Alguns sufixos utilizados na formação do grau sintético: Grau diminutivo: -inho, -zinho, -ebre, -im, -acho, -ejo, eta, -ote... Ex.: amorzinho, riacho, lugarejo Grau aumentativo: -ona, -ázio, -aça, -az, -arra... Ex.: bocarra, copázio, mulherona Artigo, substantivo, adjetivo – Turma Pré-Militar Data: 28/03/2019 Profª: Tânia Rangell Palavra variável que restringe a significação do substantivo, indicando qualidades e características deste. Mantém com o Adjetivo Palavra variável que restringe a significação do substantivo, indicando qualidades e características deste. Mantém com o substantivo que determina relação de concordância de gênero e número. Adjetivos pátrios - indicam a nacionalidade ou a origem geográfica, normalmente são formados pelo acréscimo de um sufixo ao substantivo de que se originam (Alagoas>alagoano). Podem ser simples ou compostos, referindo-se a duas ou mais nacionalidades ou regiões; nestes últimos casos assumem sua forma reduzida e erudita, com exceção do último elemento (franco-ítalo-brasileiro). superlativo - exprime qualidade em grau muito elevado ou intenso. absoluto - quando a qualidade não se refere à de outros elementos. Pode ser analítico (acréscimo de adv. de intensidade) ou sintético (-íssimo, -érrimo, -ílimo). (muito alto X altíssimo) analítico - qualidade relacionada, favorável ou desfavoravelmente, à de outros elementos. Pode ser de superioridade analítico (o mais alto de/dentre), superioridade sintético (o maior de/dentre) ou de inferioridade (o menos alto de/dentre. Observação: superior tem superlativo: supremo e sumo inferior tem superlativo ínfimo. Apresentam formas sintéticas especiais os adjetivos bom, mau, grande e pequeno. Locuções adjetivas - expressões, geralmente, formadas por preposição e substantivo que equivalem a adjetivos (anel de prata = anel argênteo / andar de cima = andar superior / estar com fome = estar faminto). Adjetivos Variação dos adjetivos bom melhor o melhor boníssimo ótimo Gênero mau pior o pior malíssimo péssimo Uniforme ou biforme inteligente x honesto(a) pequ menor eno o menor pequeníssim mínimo o gran de o maior grandíssimo Número Os adjetivos simples formam o plural segundo os mesmos princípios dos substantivos simples, em função de sua terminação. (agradável X agradáveis) Comparativo de Superioridade maior Superlativo relativo Superlativo absoluto regular irregular máximo Exercícios: Os substantivos utilizados como adjetivos ficam invariáveis. (blusas cinza) Os adjetivos terminados em -OSO, além do acréscimo do -S de plural, mudam o timbre do primeiro -o, num processo de metafonia. (gostoso/ gostosos) Grau - São três: normal, comparativo e superlativo comparativo - mesma qualidade entre dois ou mais seres, duas ou mais qualidades de um mesmo ser. igualdade - tão alto quanto (como / quão) superioridade - mais alto (do) que (analítico) / maior (do) que (sintético) inferioridade - menos alto (do) que 1. A alternativa que apresenta classes de palavras cujos sentidos podem ser modificados pelo advérbio são: a) adjetivo – advérbio – verbo. b) verbo – interjeição – conjunção. c) conjunção – numeral – adjetivo. d) adjetivo – verbo – interjeição. e) interjeição – advérbio – verbo. 2. Das palavras abaixo, faz plural como “assombrações” a) perdão. b) bênção. c) alemão. d) cristão. e) capitão. 3. Na oração “Ninguém está perdido se der amor…”, a palavra grifada pode ser classificada como: a) advérbio de modo. b) conjunção adversativa. c) advérbio de condição. Artigo, substantivo, adjetivo – Turma Pré-Militar Data: 28/03/2019 d) conjunção condicional. e) preposição essencial. 4. Marque a frase em que o termo destacado expressa circunstância de causa: a) Quase morri de vergonha. b) Agi com calma. c) Os mudos falam com as mãos. d) Apesar do fracasso, ele insistiu. e) Aquela rua é demasiado estreita. 05. A flexão do número incorreta é: a) tabelião – tabeliães. b) melão – melões c) ermitão – ermitões. d) chão – chãos. e) catalão – catalões. 06. A classe de palavras que é empregada para exprimir estados emotivos: a) adjetivo. b) interjeição. c) preposição. d) conjunção. e) advérbio. 07. Todas as formas abaixo expressam um tamanho menor que o normal, exceto: Profª: Tânia Rangell 11. Em “Escrever é alguma coisa extremamente forte, mas que pode me trair e me abandonar.”, as palavras grifadas podem ser classificadas como, respectivamente: a) pronome adjetivo – conjunção aditiva. b) pronome interrogativo – conjunção aditiva. c) pronome substantivo – conjunção alternativa. d) pronome adjetivo – conjunção adversativa. e) pronome interrogativo – conjunção alternativa. 12. Marque o item em que a análise morfológica da palavra sublinhada não está correta: a) Ele dirige perigosamente – (advérbio). b) Nada foi feito para resolver a questão – (pronome indefinido). c) O cantar dos pássaros alegra as manhãs – (verbo). d) A metade da classe já chegou – (numeral). e) Os jovens gostam de cantar música moderna – (verbo). 13. Quanto à flexão de grau, o substantivo que difere dos demais é: a) viela. b) vilarejo. c) ratazana. d) ruela. e) sineta. 14. Das classes de palavra abaixo, as invariáveis são: a) saquitel. b) grânulo. c) radícula. d) marmita. e) óvulo. a) interjeição – advérbio – pronome possessivo. b) numeral – substantivo – conjunção. c) artigo – pronome demonstrativo – substantivo. d) adjetivo – preposição – advérbio. e) conjunção – interjeição – preposição. 08. Em “Tem bocas que murmuram preces…”, a seqüência morfológica é: 15. O substantivo composto que está indevidamente escrito no plural é: a) verbo-substantivo-pronome relativo-verbo-substantivo. b) verbo-substantivo-conjunção integrante-verbosubstantivo. c) verbo-substantivo-conjunção coordenativa-verbo-adjetivo. d) verbo-adjetivo-pronome indefinido-verbo-substantivo. e) verbo-advérbio-pronome relativo-verbo-substantivo. a) mulas-sem-cabeça. b) cavalos-vapor. c) abaixos-assinados. d) quebra-mares. e) pães-de-ló. 09. A alternativa que possui todos os substantivos corretamente colocados no plural é: a) couve-flores / amores-perfeitos / boas-vidas. b) tico-ticos / bem-te-vis / joões-de-barro. c) terças-feiras / mãos-de-obras / guarda-roupas. d) arco-íris / portas-bandeiras / sacas-rolhas. e) dias-a-dia / lufa-lufas / capitães-mor. 10. “…os cipós que se emaranhavam…” . A palavra sublinhada é: a) conjunção explicativa. b) conjunção integrante. c) pronome relativo. d) advérbio interrogativo. e) preposição acidental. 16. A alternativa que apresenta um substantivo invariável e um variável, respectivamente, é: a) vírus – revés. b) fênix – ourives. c) ananás – gás. d) oásis – alferes. e) faquir – álcool. 17. “Paula mirou-se no espelho das águas”: Esta oração contém um verbo na voz: a) ativa. b) passiva analítica. c) passiva pronominal. d) reflexiva recíproca. e) reflexiva. 18. O único substantivo que não é sobrecomum é: Artigo, substantivo, adjetivo – Turma Pré-Militar Data: 28/03/2019 a) verdugo. b) manequim. c) pianista. d) criança. e) indivíduo. 19. Na frase: “Apieda-te qualquer sandeu”, a palavra sandeu (idiota, imbecil) é um substantivo: a) comum, concreto e sobrecomum b) concreto, simples e comum de dois gêneros. c) simples, abstrato e feminino. d) comum, simples e masculino e) simples, abstrato e masculino. 20. O item em que temos um adjetivo em grau superlativo absoluto é: a) Está chovendo bastante. b) Ele é um bom funcionário. c) João Brandão é mais dedicado que o vigia. d) Sou o funcionário mais dedicado da repartição. e) João Brandão foi tremendamente inocente. 21. A única alternativa em que as palavras são, respectivamente, substantivo abstrato, adjetivo biforme e preposição acidental é: a) beijo-alegre-durante b) remédio-inteligente-perante c) feiura-lúdico-segundo d) ar-parco-por e) dor-veloz-consoante 22. A frase em que o adjetivo está no grau superlativo relativo de superioridade: a) Estes operários são capacíssimos. b) O quarto estava escuro como a noite! c) Não sou menos digno que meus pais. d) Aquela mulher é podre de rica! e) Você foi o amigo mais sincero que eu tive. 23. O item em que a locução adjetiva não corresponde ao adjetivo dado é: a) hibernal - de inverno b) filatélico – de folhas c) discente – de aluno d) docente – de professor e) onírico – de sonho 24. Talvez seja bom que o proprietário do imóvel possa desconfiar de que ele não é tão imóvel assim. A palavra destacada é, respectivamente: a) substantivo e substantivo b) substantivo e adjetivo c) adjetivo e verbo d) advérbio e adjetivo e) adjetivo e advérbio 25. Assinale a alternativa em que a palavra sublinhada não tem valor de adjetivo. a) A malha azul estava molhada. b) O sol desbotou o verde da bandeira. c) Tinha os cabelos branco-amarelados. Profª: Tânia Rangell d)As nuvens tornavam-se cinzentas. e) O mendigo carregava um fardo amarelado. 26. São substantivos abstratos: a) doença – beijo – ira – ternura b) alma – fada – saci – Deus c) lápis – lousa – fogo – água d) florista – pedreiro – antebraço – sol 27. Assinale a alternativa em que, quanto ao gênero, todos os substantivos são epicenos: a) salmão, zebra, elefante, tubarão b) artista, pernilongo, égua, lente c) pulga, jacaré, sapo, baleia d) selvagem, soprano, rinoceronte, cobra 28. Indique a alternativa com os plurais corretos: a) cidadãos, bota-foras, salários-família, escrivães b) cidadãos, bota-fora, salários-família, escrivães c) cidadãos, botas-foras, salário-famílias, escrivões d) cidadães, botas-fora, salários-famílias, escrivãos 29. Marque a alternativa em que todas palavras sejam masculinas: a) pijama / dó / telefonema / poeta b) cal / lança-perfume / apendicite / profeta c) estrofe / ator / elefante / esteta d) sanduíche / saca-rolhas / hélice / guaraná 30. Aponte a alternativa em que o substantivo composto será flexionado incorretamente no plural: a) couves-flores / tenentes-coronéis b) cirurgiões / licenças-prêmios c) pães de ló / escolas-modelo d) navios-escola / guardas-chuvas 31. “O guarda-florestal compareceu ao serviço sem guardachuva”. Passando para o plural os substantivos compostos teremos: a) guardas-florestal / guarda-chuvas b) guardas-florestais / guarda-chuvas c) guardas-florestais / guardas-chuvas d) guardas-florestal / guardas-chuva 32. Marque a alternativa verdadeira: a) O plural de mau-caráter é maus-caráteres. b) Chamam-se epicenos os substantivos que têm um só gênero gramatical para designar pessoas de ambos os sexos. c) Todos os substantivos terminados em –ão foram o feminino mudando o final em –ã ou –ona. d) Os substantivos terminados em –a sempre são femininos. e) São comuns de dois gêneros todos os substantivos ou adjetivos substantivados terminados em –ista. 33. Indique onde há erro: a) os fora da lei chileno-colombianos b) os puxa-sacos catalãos c) as sinhás-moças mandrionas d) os para-choques furta-cores e) os sofás-camas azul-celeste Artigo, substantivo, adjetivo – Turma Pré-Militar Data: 28/03/2019 34. Em “...nas mãos do moleque um belo quebra-cabeça...”, o substantivo quebra-cabeça forma o plural de modo idêntico a um dos substantivos abaixo: a) guarda-chuva b) tenente-coronel c) terça-feira d) ponto de vista e) caneta-tinteiro 35. O segmento do texto que não apresenta qualquer processo de intensificação vocabular é: a) Arrumar o homem é a tarefa das tarefas... b) Em menos de uma hora era impossível. c) Era mais fácil. d) Nunca ouvi verdade tão cristalina. e) A ideia mais luminosa que ocorreu ao pai... Profª: Tânia Rangell
