Enviado por isachrismonte

cca 356 - sustentabilidade ambiental

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FORMULÁRIO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA
CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS, AMBIENTAIS E BIOLÓGICAS
COORDENAÇÃO ACADÊMICA
R0092
PROGRAMA DE COMPONENTE CURRICULAR
C O M P O N EN T E CU RR I CU LA R
CÓDIGO
TÍ TU LO
S us t e n t a bi l i da d e a m bi en t a l
CCA 356
PRÉ-REQUI SI TO(S)
Nenhum
CARÁ T ER
OBRIGATÓRIA
X
OPTATIVA
R E F E R E NCI A L DO ( S ) PR O J E TO ( S ) P E D AG Ó G I CO ( S )
CO M P O NT ENT E IN T E G RA NT E DO P R OJ ETO P ED A GÓ G IC O C UR SO D E Gestão de Cooperativas
DA T A D E A P RO V AÇ ÃO D O PR O J ET O P ED A G Ó G I C O PELO S Ó RG ÃO S S U P E R IO R E S
CARGA HORÁRIA
T
68
P
Est.
CURSO(S)/ NÍVEL
TOTAL
68
Tecnologia em Agroecologia
X
GRADUAÇÃO
PÓS-GRADUAÇÃO
EM EN T A
Conceito de sustentabilidade ambiental: a inter-relação entre o econômico, o social e o ambiental. Conflitos ambientais envolvidos
na gestão de recursos sólidos e recursos hídricos. Meio ambiente e poluição. A participação da sociedade na questão da proteção
ambiental. A educação para proteção do meio ambiente. Responsabilidade ambiental das organizações e empreendimentos
solidários.
O B J E TI V O S
Discutir questões relevantes à sustentabilidade ambiental no âmbito das atividades das organizações e empreendimentos solidários
de forma articulada e integrada.
Compreender o papel dos conflitos, da participação e educação para a proteção do meio ambiente.
Ampliar o conhecimento sobre a responsabilidade ambiental nas organizações e empreendimentos solidários.
METODOLOGIA DE ENSINO
Aulas expositivas
Debates sobre documentários e textos
Jogos
FORMA DE AVALIAÇÃO DO APRENDIZADO
Uma avaliação escrita individual
Apresentação de seminário em grupo
Projeto final sobre uma iniciativa de sustentabilidade
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UFRB – Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas – CCAAB
Rua Rui Barbosa 710, Centro, Cruz das Almas/BA. CEP 44380-000
Tel. (75) 3621-9751 / [email protected]
http://www.ufrb.edu.br/ccaab
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Conceito de sustentabilidade ambiental: a inter-relação entre o econômico, o social e o ambiental.
- Valores, paradigma, comportamento humano, princípios de sustentabilidade, a Carta da Terra.
- Transformação da relação sociedade – natureza ao longo da história. Antropocentrismo. Ecocentrismo.
- Histórico da emergência do paradigma de sustentabilidade. Diferentes interpretações do conceito de DS. Objetivos e
pilares do DS. Necessidades humanas (Maslow, Max-Neef, Kasser).
- Serviços ambientais. Externalidades ambientais. Internalização das externalidades.
Conflitos ambientais envolvidos na gestão de recursos sólidos e recursos hídricos.
Definição de conflito socioambiental. Noções sobre o conflito. Teorias que explicam os conflitos. Etapas para a análise de
conflitos.
Meio ambiente e poluição.
- Conceito de poluição. Conceito de impacto ambiental. Origem da avaliação de impacto ambiental. Princípio da precaução:
estudo de impacto ambiental. Tragédia dos bens comuns. Conceito de sistemas. Pensamento analítico. Pensamento
sistêmico.
A participação da sociedade na questão da proteção ambiental.
- Tipologias de participação.
- Principais obstáculos `a participação.
A educação para proteção do meio ambiente.
- Educação para a sustentabilidade: educação transformadora e competência para a ação.
Responsabilidade ambiental das organizações e empreendimentos solidários.
- O conceito de responsabilidade ambiental.
- Sistema de gestão ambiental.
- Como promover mudanças para a sustentabilidade em uma organização.
BI B L I O G R AF IA B ÁS I CA DO CO M PO N E N T E CU RRI C U LA R
(PERTINENTE AO( S) P ROJET O(S) P EDA GÓGICO(S) AO QU AL O COMP ONENTE EST A INSERIDO. LIMI TAR-SE A 4)
DIAS, R. Gestão ambiental: responsabilidade social e sustentabilidade. São Paulo: Atlas, 2009.
LITTLE, P. Os conflitos socioambientais: um campo de estudo e de ação política. In: BURSZTYN, M. (org). A difícil
sustentabilidade: política energética e conflitos ambientais. Rio de Janeiro: Garamond, 2001.
LOURES, R.C.R. Educar e inovar na sustentabilidade. Curitiba: UNINDUS, 2008.
VAN BELLEN, H.M. Indicadores de sustentabilidade: uma análise comparativa. 2 ed. Rio de Janeiro: FGV, 2006.
NI
BI B LI O G R AF I A CO M PL EM E NT A R DO C O M P O NEN T E CU RRI C UL A R
(LIMITAR-SE A 6)
BARBIERI, José Carlos. Desenvolvimento e meio ambiente: as estratégias de mudanças da Agenda 21. Petrópolis: Ed. Vozes.
2009.
BURSZTYN, M.A. e BURSZTYN, M. Desenvolvimento sustentável: biografia de um conceito. In: PINHEIRO, E.P. e VIANA,
J.N.S (orgs.). Economia, meio ambiente e comunicação. Rio de Janeiro: Garamond, 2006.
T ON HA S CA , A.J r . Os s e r vi ço s e c ol ógi c os da M a t a At l ân t i c a . C i ê nc i a H o j e , v.3 5 ( 2 05 ) , p . 64 -6 7 , 20 0 4.
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Ap r ov a do e m Re u ni ã o do Co l e g i a do d o C ur s o de _ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __
Di a _ __ _ _/ _ _ __ _ / _ __ _ _.
__ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ _
Co o r de na d o r ( a )
H o mo l o g ad o pe l o Co ns e l h o Di r e t o r d o C CA A B e m Re u n i ã o oc o r ri da n o d i a _ __ _ _/ _ _ __ _ / _ __ _ _.
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Pr e s i d e n t e d o C on s e l ho Di r e t o r do CC A A B
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