Geografia - La Salle Toledo

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COLÉGIO LA SALLE
Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio
Rua Guarani, 2000 - Fone (045) 3252-1336 - Fax (045) 3379-5822
www.lasalletoledo.com.br
PROGRAMA DE CONTEÚDOS – ENSINO MÉDIO 2014
DISCIPLINA:
SÉRIE
TURMA
GEOGRAFIA
PROFESSOR(A):
6
CARGA
HOR./SEM
2
Nº DE H/A
MENSAL
16
Nº DE H/A
ANUAL
75
Thaine Regina Backes
E-MAIL:
[email protected]
OBJETIVOS GERAIS DA DISCIPLINA: Concentra-se no estudo da formação e das características do
território brasileiro. Proporciona o desenvolvimento de habilidades de observação, descrição dos ambientes
naturais e produzidos, permitindo a apreensão da inter-relação dinâmica entre sociedade e natureza.
Brasil: natureza e sociedade
A devastação das formações vegetais
do Brasil
Região e regiões brasileiras
A população brasileira
Somos uma população numerosa
Quantos são os jovens, os adultos e os
idosos no Brasil
Brasil: país populoso e desigualmente
povoado
Brasileiros migrantes
População economicamente ativa do
Brasil
Relaciona a importância da transferência
da capital do país para a região central.
Assim o aluno analisa a relação da
construção de Brasília no centro do país.
Possibilita pensar sobre a divisão regional
do país e trazer a analise para sua região. A
migração direcionada na região demonstra
a interferência do governo nesses
processos.
O aluno passa a aplicar os conceitos
aprendidos relacionando com a noção de
região concentrada. Interpreta gráficos e
tabelas reconhecendo a partir dele os fatos
históricos.
A partir da análise de dados demográficos
os alunos perceberão os movimentos
populacionais. Desenvolvem os sentidos
de localização de outras regiões
percebendo suas diversidades.
3
3
3
2
Parcial:
O
território
brasileiro
e
sua
regionalização
O território brasileiro
Localizando o Brasil
A ocupação e formação do território
brasileiro
IDENTIFIQUE AS SITUAÇÕES DA VIDA DIÁRIA
NAS QUAIS OS CONTEÚDOS SÃO APLICADOS
2
Cumulativa:
CONTEÚDOS
PREVISÃO DE
AULAS
Nº de
Nº de h/a
h/a
p/avaliaç
p/ o
ões
cont.
2
4
2
2
1
1
2
2
2
2
2
Ret
om
1º BIMESTRE
A distribuição da
população brasileira
renda
entre
a
1
Diversas
1
TOTAL DO Nº DE AULAS PREVISTAS NO BIMESTRE:
IDENTIFIQUE AS SITUAÇÕES DA VIDA DIÁRIA
NAS QUAIS OS CONTEÚDOS SÃO APLICADOS
Desenvolvimento do munícipio de Toledo
dentro da inserção do mercado
internacional de produção agrícola.
Processos migratórios campo-cidade no
periodo de colonização. Ocupação
territorial e organização social atual.
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
Retomada
O urbano, o rural e a economia brasileira
O urbano e o rural no Brasil
O espaço rural e a modernização da
agricultura brasileira
Industrialização e urbanização no Brasil
Problemas ambientes nos espaços rural
e urbano brasileiros
As atividades que movem a economia
brasileira
O Brasil e o comércio internacional
Vias de transportes e os caminhos da
economia do Brasil
Região Sudeste
Entendendo as paisagens naturais do
Sudeste
A região Sudeste e sua população
A organização do espaço geográfico do
Sudeste
A questão ambiental no Sudeste
Parcial:
CONTEÚDOS
PREVISÃO DE
AULAS
Nº de
Nº de h/a
h/a
p/avaliaç
p/ o
ões
cont.
Cumulativa:
2º BIMESTRE
30
Diversas
1
TOTAL DO Nº DE AULAS PREVISTAS NO BIMESTRE:
23
Região Sul
IDENTIFIQUE AS SITUAÇÕES DA VIDA DIÁRIA
NAS QUAIS OS CONTEÚDOS SÃO APLICADOS
Compreensão do espaço territorial local.
Relacionar com a forma de colonização da
sua região. Formação cultural e social e
desenvolvimento agrícola e industrial a
partir de uma colonização direcionada.
Entendendo os aspectos naturais da
região Sul
A região Sul e sua população
A organização econômica da região Sul
Região Nordeste
Entendendo os aspectos naturais do
Nordeste
A região Nordeste e sua população
A organização econômica da região
Nordeste
3
3
2
3
2
2
2
2
Parcial:
CONTEÚDOS
PREVISÃO DE
AULAS
Nº de
Nº de h/a
h/a
p/avaliaç
p/ o
ões
cont.
2
Cumulativa:
3º BIMESTRE
2
Retomada
1
Diversas
1
TOTAL DO Nº DE AULAS PREVISTAS NO BIMESTRE:
IDENTIFIQUE AS SITUAÇÕES DA VIDA DIÁRIA
NAS QUAIS OS CONTEÚDOS SÃO APLICADOS
Relacionar com os movimentos
Região Centro-Oeste
Entendendo os aspectos naturais da migratórios, de uma região para outra.
Ocupação de novos espaços, movimento
região Centro-Oeste
sulista para ocupação do interior do país.
A região Centro-Oeste e sua população
A organização econômica da região
Centro-Oeste
Região Norte
Entendendo os aspectos naturais da
região Norte
A região Norte e sua população
A organização econômica da região
Norte
As atividades econômicas e as ameaças
ambientais na floresta Amazônica
2
2
2
3
Parcial:
CONTEÚDOS
18
PREVISÃO DE
AULAS
Nº de
Nº de h/a
h/a
p/avaliaç
p/ o
ões
cont.
2
Cumulati
va:
4º BIMESTRE
2
Retomada
1
Divers
os
1
TOTAL DO Nº DE AULAS PREVISTAS NO BIMESTRE:
ESTRATÉGIAS DE ENSINO/METODOLOGIA
15
RECURSOS DIDÁTICOS
Buscar transmitir de forma clara e objetiva os temas Mapas, cartas topográficas, software de navegação
estudados. Trabalhar de maneira minuciosa e (s), revistas, jornais, documentários, saídas de
detalhada os conteúdos fazendo com que o campo, livros didáticos.
estudante compreenda a realidade em que vive e
que possa ser o protagonista e formador de opinião.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Avaliação contínua, tanto oral quanto escrita, que Provas dissertativas e optativas . Testes de temas
permita ao professor perceber o nível de específicos. Trabalhos individuais ou em grupo,
compreensão do estudante.
tarefas, participação.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS A SEREM INDICADAS AOS ESTUDANTES:
REVISTAS:
Veja, Superinteressante, Revista Brincar e apender. Revista Ciência hoje das crianças.
LIVROS: ALVES, GARCIA, MARTINEZ, BOLIGIAN. Geografia. espaço e Vivência. Ed. Atual. 2010-12-20
ROSA, J. GIRARDI, G. Novo Atlas Geográfico. Ed. FTD, 2010.
SIMIELI, M. Geoatlas. Ed. Ática. 2009.
SITES: Google Earth: http://tecnologia.terra.com.br/interna/0,,OI4077479-EI4802,00Saiba+como+funcionam+Google+Earth+e+Google+Maps.html
Compreendendo as coordenadas geograficas: http://www.brasilescola.com/geografia/coordenadas-geograficas.htm
http://www.greenpeace.org/brasil/
http://www.tvcultura.com.br/rodaviva/
http://www.mma.gov.br/sitio/
http://www.natgeo.com.br/br/
http://www.natgeo.com.br/especiais/expedicao-jean-michel-cousteau/
INDICAÇÃO DE CONTEUDOS PARA AVALIAÇÕES
BIMESTRE
1º BIMESTRE
PARCIAL
CUMULATIVA
RECUPERAÇÃO
SEMESTRAL
O território brasileiro e sua
regionalização
O território brasileiro
Localizando o Brasil
A ocupação e formação do
território brasileiro
Brasil: natureza e sociedade
A devastação das formações
vegetais do Brasil
Região e regiões brasileiras
A população brasileira
Somos uma população
numerosa
Quantos são os jovens, os
adultos e os idosos no Brasil
Brasil: país populoso e
desigualmente povoado
Brasileiros migrantes
O território brasileiro e sua
regionalização
O território brasileiro
Localizando o Brasil
A ocupação e formação do
território brasileiro
Brasil: país populoso e
desigualmente povoado
Brasileiros migrantes
População economicamente
ativa do Brasil
A distribuição da renda
entre a população brasileira
População
economicamente ativa do
Brasil
O Brasil e o comércio
internacional
Vias de transportes e os
caminhos da economia do
Brasil
Região Sudeste
Entendendo as paisagens
naturais do Sudeste
A região Sudeste e sua
população
A organização do espaço
geográfico do Sudeste
A questão ambiental no
Sudeste
O urbano, o rural e a
economia brasileira
O urbano e o rural no
Brasil
O espaço rural e a
modernização da
agricultura brasileira
Industrialização e
urbanização no Brasil
A região Sudeste e sua
população
A organização do espaço
geográfico do Sudeste
A questão ambiental no
Sudeste
Região Sul
Entendendo os aspectos
naturais da região Sul
A região Sul e sua
população
A organização econômica
da região Sul
Região Nordeste
Entendendo os aspectos
naturais do Nordeste
A região Nordeste e sua
população
A organização econômica
da região Nordeste
Região Sul
Entendendo os aspectos
naturais da região Sul
A região Sul e sua
população
A organização econômica
da região Nordeste
Região Centro-Oeste
Entendendo os aspectos
naturais da região CentroOeste
A região Centro-Oeste e sua
população
A organização econômica
da região Centro-Oeste
Região Norte
Entendendo os aspectos
naturais da região Norte
A região Norte e sua
população
A organização econômica
da região Norte
As atividades econômicas e
as ameaças ambientais na
floresta Amazônica
A região Centro-Oeste e
sua população
A organização econômica
da região Centro-Oeste
A organização econômica
da região Norte
As atividades econômicas
e as ameaças ambientais
na floresta Amazônica
2º BIMESTRE
O urbano, o rural e a
economia brasileira
O urbano e o rural no Brasil
O espaço rural e a
modernização da agricultura
brasileira
Industrialização e
urbanização no Brasil
Problemas ambientes nos
espaços rural e urbano
brasileiros
As atividades que movem a
economia brasileira
3º BIMESTRE
4º BIMESTRE
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