ESCOLA SECUNDRIA STUART CARVALHAIS

ESCOLA SECUNDÁRIA STUART CARVALHAIS
Mini-ficha de Física e Química A – 11º ano (Outubro 2008)
Nome ____________________________________ nº___
Classif. _______________________________________ Prof. ______________
1. Os dados da tabela ao lado foram obtidos com um modelo
matemático que descreve a velocidade e a distância
percorrida por um carro a acelerar, com uma certa aceleração,
num movimento rectilíneo.
1.1. Explique como é possível concluir a partir da tabela que
a aceleração é constante. _____________________________
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1.2. Que significa afirmar que a aceleração do carro vale 10,0
km/h por segundo? _________________________________
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2.1. Construa uma tabela semelhante, mas apenas
com t em segundos e v em metros por segundo, para
ilustrar como varia a velocidade de um carro que
acelere 2,0 m/s2, durante 4 segundos. Admita que
no instante em que se começou a medir o tempo, o
carro já vai a 5 m/s e que a aceleração aponta para o
lado da velocidade.
2.2. Represente os dados da tabela anterior num gráfico adequado.
2.3. Determine a distância percorrida pelo carro durante os 4 segundos de movimento.
2.4. Determine a velocidade do carro ao fim de 10 segundos de movimento.
2.5. A imagem abaixo refere-se à estroboscopia do movimento. Represente numa escala adequada
o vector velocidade e o vector aceleração, para os 4 segundos de movimento. (Não se esqueça de
representar a escala utilizada).
2.6. Se o mesmo carro fosse actuado por uma força com o triplo da magnitude (e que apontasse
para o mesmo lado que a força anterior), a aceleração do carro seria… (escolha a opção correcta).
A)
B)
C)
D)
E)
… a mesma, pois a aceleração não depende da resultante das forças aplicadas.
… um terço e apontava para o mesmo lado que a aceleração.
… um terço e apontava para o lado contrário à aceleração.
… o triplo e apontava para o mesmo lado que a aceleração.
… o triplo e apontava para o lado contrário à aceleração.
Cotação
Questão
Cotação
1.1
1.2
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
Total
24
24
28
28
24
18
36
20
200