LISTA DE MATERIAIS
8ª SÉRIE / 2013
Material de uso diário e pessoal
• Um caderno para cada componente curricular
• Lápis, borracha, canetas
• Régua, cola, tesoura e lápis de cor
• Agenda Marista
LÍNGUA PORTUGUESA
•
Livro didático: Diálogo – Edição Renovada - 9º ano. Autores: Eliana Santos
Beltrão e Tereza Gordilho – Editora FTD.
•
BUENO, Francisco da Silveira. Minidicionário da Língua Portuguesa. 2. ed.
São Paulo: FTD, 2007. 864 p. ISBN 978-85-322-6256-1.
Observação: Comprar o livro com a informação de nova ortografia na capa.
Os livros literários serão indicados pela professora e estarão à disposição na biblioteca
do Colégio.
Leituras Dirigidas
1º trimestre
•
SAINT-EXUPÉRY, Antoine. O pequeno príncipe. 48. ed. Rio de Janeiro: Agir,
2009. 91 p. ISBN 978-85-220-0523-9.
•
CARRASCO, Walcyr (Adapt.). Os miseráveis. 2. ed. rev. São Paulo:
Moderna, 2012. 214 p. (Série clássicos universais). ISBN 978-85-16-07973-4.
2º trimestre
•
ALMEIDA, Manuel Antônio de. Memórias de um sargento de milícias. Porto
Alegre: L&PM, 2012. 203 p. (Coleção L&PM Pocket). ISBN 978-85-254-0667-5.
•
MACEDO, Joaquim Manuel de. A moreninha. 4. ed. São Paulo: Moderna,
2008. (Coleção travessias). 135 p. ISBN 978-85-160-3968-4.
3º trimestre
•
ASSIS, Macgado de. Dom Casmurro. Porto Alegre: L&PM, 2012. 251 p.
(Coleção L&PM Pocket). ISBN 978-85-254-0679-8.
•
SHAKESPEARE, William. Otelo. Porto Alegre: L&PM, 2012. (Coleção L&PM
Pocket, v. 174). 169 p. ISBN 978-85-254-1017-7.
Observação: De acordo com os temas trabalhados em aula, serão utilizados
outros textos. Os alunos terão períodos mensais de leitura, quando poderão
utilizar o acervo da biblioteca.
HISTÓRIA
•
BOULOS JÚNIOR, Alfredo. História: sociedade & cidadania + atividades, 8°
ano. 1. ed. São Paulo: FTD, 2011. 80 p. ISBN 978-85-322-8047-3. Livro
personalizado.
CIÊNCIAS
Não será adotado livro didático.
Sugestões bibliográficas para consulta:
•
BARROS, Carlos; PAULINO, Wilson Roberto. Física e química: ciências: 8ª
série. 58. ed. São Paulo: Ática, 2005. 328 p. ISBN 85-08-08495-1.
•
GOWDAK, Demétrio; MARTINS, Eduardo. Química e física: com atualizações
: 8ª série. São Paulo: FTD, 2006. 288 p. (Coleção novo pensar) ISBN 85-3225970-7.
•
SILVA JÚNIOR, César da; SASSON, Sezar; SANCHES, Paulo Sérgio
Bedaque. Ciências: entendendo a natureza: a matéria e a energia: 8ª série.
20. ed. São Paulo: Saraiva, 2005. 320 p. ISBN 85-02-05305-1
Obs.: Outros livros também serão aceitos para consulta.
•
30 folhas de ofício A4 , que deverão ser entregues para o professor.
MATEMÁTICA
•
GIOVANNI, José Ruy; GIOVANNI JR., JOSÉ RUY. Matemática: pensar e
descobrir: novo 8ª série. 1. ed. São Paulo: FTD, 2000. 312 p. (Matemática
pensar e descobrir).
INGLÊS
•
GOES, Ana; GONTOW, Cris. In @ction, 9: new edition. São Paulo: FTD, 2008.
191 p. ISBN 978-85-322-6899-0. Livro personalizado.
•
Dicionário: É recomendada a aquisição de um dicionário bilíngüe Português –
Inglês / Inglês – Português.
Dentro de cada trimestre serão solicitados materiais complementares.
EDUCAÇÃO FÍSICA
•
•
Roupa e calçado apropriado à prática esportiva
Garrafa d’água
FILOSOFIA
• Caderno de 2012 para continuidade ou se este já terminou 01 caderno pequeno de
98 folhas.
ENSINO RELIGIOSO
• Caderno de 2012 para continuidade ou se este já terminou 01 caderno
pequeno de 98folhas.
GEOGRAFIA
•
CASTELLAR, Sonia; MAESTRO, Valter. Geografia: uma leitura do mundo:
mundo II, 9º ano. 1. ed. São Paulo: Quinteto Editorial, 2009. 319 p. (Coleção
geografia). ISBN 978-85-305-0619-3. Livro personalizado.
OBS: Caso o(a) aluno(a) não possua um Atlas dar preferência para o seguinte:
•
GIRARDI, Gisele; ROSA, Jussara Vaz. Novo atlas geográfico do estudante.
São Paulo: FTD, 2005. 160 p. ISBN 85-322-5671-6. Livro personalizado.
EDUCAÇÃO ARTÍSTICA
50 folhas de papel branco tamanho A4;
20 folhas de papel branco para desenho tamanho A3;
01 caixa de lápis de cor (grandes) com 12 cores);
01 conjunto de canetas hidrográficas ("canetinhas" grandes) com 12 cores
01 folha de papel colorset ou cartaz na cor verde.
OBS: O material básico ficará no Colégio (sala de Educação Artística). O(a)
aluno(a) deverá trazê-lo dentro de uma caixa de sapato ou de camisa forrada de
preferência na cor vermelha e identificada (nome e turma).
