“Com o passar do tempo tornamo “Com o passar do tempo tornamo

COLÉGIO TERCEIRO MILÊNIO
“Educando para a cidadania”
Recife, 09 de março de 2017.
Srs. Pais e / ou Responsáveis,
A proposta Pedagógica do CTM, sugere que a Família participe de todo o nosso trabalho Educacional para que
os alunos consigam um bom rendimento em todos os aspectos. Dentro deste contexto, sugerimos que acompanhem seu
filho também nesse período de avaliações, organizando seus horários, como também, oferecendo-lhe um ambiente
tranquilo e confortável, propício para os estudos.
Solicitamos que observem as horas de estudo do seu filho, dando incentivo e mostrando os valores significativos
de uma verdadeira aprendizagem. Contamos com o empenho dos senhores. Juntos podemos fazer muito por eles. Com
amor, incentivo e motivação os ajudamos a alcançar o sucesso. Dessa forma, entendemos que a Família e a Escola são
referenciais decisivos para a constituição humana.
Nosso processo de avaliação é feito de maneira sistemática, contínua e cumulativa do desempenho do
aluno.
Estamos enviando toda a programação para as Avaliações do 1° Bimestre que começarão no próximo dia
20/03/2017, bem como as datas e conteúdos a serem estudados.
Salientamos ainda, que o programa está sendo enviado com bastante antecedência, havendo, portanto, assuntos
que ainda deverão ser trabalhados. A nossa antecipação no calendário, se dá, para que todos tenham mais conforto no
tocante aos seus estudos.
Lembramos que o aluno que por motivo de doença, venha a perder alguma prova, deverá apresentar
atestado médico junto à coordenação para que possa submeter-se a uma segunda chamada, mediante o
pagamento da respectiva taxa.
O Nosso Plantão Pedagógico será realizado no dia 06/05/2017 às 08:00h (sábado), quando estão à
disposição dos senhores todos os professores bem como coordenação e direção, esclarecendo todo o
funcionamento pedagógico da nossa escola. Após esta data os boletins ficarão à disposição na secretaria.
Atenciosamente,
Direção/Coordenação
“Com o passar do tempo tornamotornamo-nos mais sábios porque
CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES E RECUPERAÇÕES
aprendemos
a agradecer.”
1º BIMESTRE
2016
Paulo Freire.
CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES E RECUPERAÇÕES
1º BIMESTRE 2017
DATA
27/03/2017
28/03/2017
29/03/2017
30/03/2017
31/03/2017
03/04/2017
5º ANO FUNDAMENTAL – MANHÃ
AVALIAÇÃO
DATA
RECUPERAÇÃO
MATEMÁTICA
05/04/2017 MATEMÁTICA
CIÊNCIAS
06/04/2017 CIÊNCIAS
INGLÊS/ENS. RELIGIOSO
07/04/2017 INGLÊS/ENS. RELIGIOSO
HISTÓRIA
10/04/2017 HISTÓRIA
GEOGRAFIA
11/04/2017 GEOGRAFIA
LÍNGUA PÓRTUGUESA
12/04/2017 LÍNGUA PÓRTUGUESA
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Estou ciente do Programa, datas das Avaliações e Recuperações do 1º Bimestre de 2017.
Aluno: _________________________________________________________________ Série _______.
Recife _______/________/ 2017
_________________________________________
Pai ou Responsável
CONTEÚDOS A SEREM ESTUDADOS PARA AS AVALIAÇÕES DO 1º BIMESTRE 2017
5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – MANHÃ
MATÉRIA
Língua
Portuguesa
Geografia
História
AVALIAÇÃO
- Interpretação de texto
- Esta língua que falamos.
- Hora do texto: A escrita
- Hora do texto: História da escrita.
- Hora do texto: Alfa+Beto= Alfabeto
- Gramática: Marcas da oralidade.
- Hora do texto: Por que temos sotaque?
- Ortografia: Escrevo como se fala?
- Gramática: Encontros vocálicos e consonantais.
- Ortografia: O som do S.
- O tempo.
- Medidas do tempo histórico.
- Os movimentos da terra e o tempo.
- Os hemisférios e as estações do ano.
- O calendário registra o tempo.
- Contando o tempo.
- A terra por dentro e por fora.
- A representação da terra.
- Paralelos e meridianos.
- Onde fica o Brasil no planeta terra?
- O tempo.
- Medidas do tempo histórico.
- Os movimentos da terra e o tempo.
- Os hemisférios e as estações do ano.
- O calendário registra o tempo.
- Contando o tempo.
- A terra por dentro e por fora.
- A representação da terra.
- Paralelos e meridianos.
- Onde fica o Brasil no planeta terra?
- A História.
- Os vestígios do passado.
- Os períodos da história.
- As fontes da história.
- Pré- história e História.
- Os povos da América.
- Uma terra com muitos povos.
- A destruição da memória.
- A Europa nos séculos XV e XVI.
- A História.
- Os vestígios do passado.
- Os períodos da história.
- As fontes da história.
- Pré- história e História.
- Os povos da América.
- Uma terra com muitos povos.
- A destruição da memória.
- A Europa nos séculos XV e XVI.
- Figuras geométricos com lados retos e figuras
geométricas curvas.
Matemática - Registro, Métodos e Cálculos – Por quê?
- Contar e Medir – para Argumentar e Comunicar
Ciências
RECUPERAÇÃO
- Interpretação de texto
- Esta língua que falamos.
- Hora do texto: A escrita
- Hora do texto: História da escrita.
- Hora do texto: Alfa+Beto= Alfabeto
- Gramática: Marcas da oralidade.
- Hora do texto: Por que temos sotaque?
- Ortografia: Escrevo como se fala?
- Gramática: Encontros vocálicos e consonantais.
- Ortografia: O som do S.
- A Eletricidade: um tipo de Energia.
- Elétrons e Prótons do Átomo.
- Um passado sem Eletricidade – Como se vivia sem
Eletricidade?
- Como se obtém Eletricidade?
- As diferentes fontes de obtenção de energia: Energia
Hidrelétrica, Energia Eólica, Energia Solar e Energia
Atômica.
- A eletricidade a serviço do Homem.
- Os geradores químicos de energia – Pilhas e Baterias.
- Figuras geométricos com lados retos e figuras
geométricas curvas.
- Registro, Métodos e Cálculos – Por quê?
- Contar e Medir – para Argumentar e Comunicar
- A Eletricidade: um tipo de Energia.
- Elétrons e Prótons do Átomo.
- Um passado sem Eletricidade – Como se vivia sem
Eletricidade?
- Como se obtém Eletricidade?
- As diferentes fontes de obtenção de energia: Energia
Hidrelétrica, Energia Eólica, Energia Solar e Energia
Atômica.
- A eletricidade a serviço do Homem.
- Os geradores químicos de energia – Pilhas e Baterias.
Ensino - Fichas trabalhadas em sala.
- Fichas trabalhadas em sala.
Religioso
- Verb To be( afirmativa, negative e interrogative
- Verb To be( afirmativa, negative e interrogative
- Feelings
- Feelings .
- Places .
- There is / there are (afirmativa, negative e interrogative)
.
Inglês
- Prepositions ( between, near, far from, next to, in front
of) .
- NUMBERS .
Artes/
Ed. Física/
Ed. Musical/ − As avaliações são realizadas continuamente em sala de aula.
Filosofia e
Informática