plano de ensino

Ministério da Educação
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
Câmpus Dois Vizinhos
PLANO DE ENSINO
CURSO Licenciatura em Educação do Campo
MATRIZ
19
FUNDAMENTAÇÃO
Resolução nº 72/2010 - COEPP
LEGAL
DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO
Biologia Celular e Tecidual
BC22E
2
AT
51
CARGA HORÁRIA (aulas)
AP
APS
AD
Total APCC
00
03
00
54
05
AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância,
APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular.
PRÉ-REQUISITO
EQUIVALÊNCIA
Não há
Não há
OBJETIVOS
Ao final da disciplina, espera-se que o aluno seja capaz de caracterizar morfologicamente estruturas celulares
eucarióticas animais e vegetais, bem como a organização célula e funcional em diferentes tipos de tecidos.
EMENTA
Origem da vida e evolução da célula. Células procarióticas e eucarióticas. Aspectos morfológicos, bioquímicos e
funcionais da célula eucariótica. Tecido epitelial, tecido conjuntivo próprio e especializados, tecido muscular e
tecido nervoso.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ITEM
1
2
3
4
EMENTA
CONTEÚDO
- Origem da vida na Terra;
- Origem das células;
Origem da vida e evolução da célula;
- A descoberta da célula
- A base molecular da vida;
- Diferenças célula eucariota e procariota;
Células procarióticas e eucarióticas
- Morfologia célula eucariota e procariota
- Membrana plasmática;
- Citoplasma e organelas;
Aspectos morfológicos, bioquímicos e - Núcleo e cromossomos;
funcionais da célula eucariótica
- Divisão celular: Mitose e Meiose;
- Metabolismo energético: respiração celular, fermentação,
fotossíntese e quimiossíntese.
- Tecido epitelial: revestimento e glândular;
- Tecido conjuntivo: propriamente dito, tecido conjuntivo
Tecido epitelial, tecido conjuntivo
adiposo, tecido conjuntivo cartilaginoso, tecido conjuntivo
próprio e especializados, tecido
ósseo, tecido conjuntivo hematopoiético;
muscular e tecido nervoso
- Tecido muscular: estriado esquelético, estriado cardíaco e
tecido muscular liso;
- Tecido nervoso
PROCEDIMENTOS DE ENSINO
AULAS TEÓRICAS
As técnicas de ensino serão diversificadas: Aula expositiva/dialogada; Trabalhos individuais/Leitura crítica;
Trabalhos em grupo; Seminários; Estudos dirigidos;
AULAS PRÁTICAS
Não estão previstas no projeto do curso.
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
A avaliação será efetivada nos termos do regimento da instituição, sendo composta por avaliações escritas
(dissertativas e/ou objetivas), apresentação de seminários, trabalhos, discussão em classe de tópicos
propostos em aula, estudos dirigidos.
REFERÊNCIAS
Referencias Básicas:
JUNQUEIRA, Luiz Carlos Uchôa; CARNEIRO, José. Biologia celular e molecular. 8. ed. Rio de Janeiro, RJ:
Guanabara Koogan, c2005. 332 p. ISBN 8522710455.
ALBERTS, Bruce. Fundamentos da biologia celular. 2.ed. Porto Alegre, RS: Artmed, 2006, 740 p.
JUNQUEIRA, Luiz C. U. Histologia Básica. 11. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008.
Referências Complementares:
GARTNER, Leslie P. Tratado de Histologia em Cores. 3. ed. São Paulo: Elsevier, 2007.
SOBOTTA, Johannes; WELSCH, Ulrich. Atlas de histologia: citologia, histologia e anatomia
microscópica. 7. ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan.
DE ROBERTIS, E. M. F.; HIB, José. Bases da biologia celular e molecular. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2006. 389 p. ISBN 8527712032.
SILVA JÚNIOR, César da; SASSON, Sezar. Biologia. 8. ed. São Paulo: Saraiva, 2005. 3 v. ISBN 85-02-052691.
LEHNINGER, Albert Lester; NELSON, David L; COX, Michael M. Princípios de bioquímica. 4. ed. São Paulo,
SP: Sarvier, 2006. 1202 p. ISBN 85-7378-166-1
Assinatura do Professor
Assinatura do Coordenador do Curso