Universidade Federal de Uberlândia/Instituto de Geografia/Coordenação do Curso de Geografia/Ficha de disciplina: Biogeografia UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE GEOGRAFIA COLEGIADO DOS CURSOS DE GEOGRAFIA FICHA DE DISCIPLINA DISCIPLINA: BIOGEOGRAFIA CÓDIGO: GLP29 PERÍODO: UNIDADE ACADÊMICA: INSTITUTO DE GEOGRAFIA 4º CH TEÓRICA: CH PRÁTICA: CH TOTAL: 30 30 60 OBRIGATÓRIA: ( X ) OPTATIVA: ( ) EMENTA DA DISCIPLINA Conceituação básica de ecologia e biogeografia. Os ciclos biogeoquímicos. Os grandes biomas terrestres. Os biomas brasileiros. Recursos Naturais: a conservação, a degradação, a recuperação e a legislação brasileira. O professor de Geografia e a Educação Ambiental. OBJETIVOS DA DISCIPLINA Objetivo Geral: Analisar os processos dinâmicos e de interação dos elementos que compõe a biosfera: os fluxos de energia da matéria, a estrutura e a distribuição dos grandes biomas e dos domínios morfoclimáticos brasileiros e conseqüências da ação antrópica, sobretudo em relação ao uso dos recursos naturais. Interpretar os principais fenômenos e processos ligados à vida no planeta, sua repartição espacial e características distintas relacionadas aos fatores geográficos e paleogeográficos. Reconhecer as principais referências bibliográficas sobre os temas do programa da disciplina. Elaborar a partir do conhecimento disponível sobre os temas da disciplina uma formulação própria com argumentos e contra-argumentos (questionamento reconstrutivo). Expressar-se pela escrita sobre um tema do programa, dentro das normas cultas da língua e respeitando os rudimentos da redação científica. Expressar-se oralmente sobre um tema do programa, de forma clara e didática, com formulação lógica e argumentações que demonstrem os resultados de uma pesquisa bibliográfica. Trabalhar em grupo, demonstrando capacidade organizativa para a produção socializada, tolerância e espírito de solidariedade. Objetivos Específicos: Introduzir o estudo de conceitos básicos de biogeografia. Possibilitar o conhecimento de teorias históricas e ecológicas que tratam da distribuição da biota na Terra. Fomentar a análise dos biomas mundiais e domínios morfoclimáticos brasileiros. Criar um espaço de discussão sobre as possibilidades de uso de conhecimentos oriundos da biogeografia na vida profissional dos estudantes. 1 Universidade Federal de Uberlândia/Instituto de Geografia/Coordenação do Curso de Geografia/Ficha de disciplina: Biogeografia PROGRAMA 1. Biogeografia histórica e ecológica 1.1. Conceitos básicos: biogeografia, ecologia, especiação, endemismo,, dispersão, disjunção. 1.2. Biogeografia por centros de origem e por vicariância. Teoria dos refúgios ecológicos. 2. Os grandes biomas terrestres 2.1. Biomas frios 2.2. Biomas temperados 2.3. Biomas tropicais 3. Os domínios morfoclimáticos brasileiros 3.1. Amazônia 3.2. Mares de morros 3.3. Cerrado 3.4. Caatinga 3.5. Pradarias 3.6 Araucárias 3.7 Áreas de transição 4. Áreas de Proteção Ambiental BIBLIOGRAFIA Bibliografia Básica: 01. AB´SÁBER, AZIZ. Os domínios de Natureza no Brasil. Potencialidades paisagísticas. SP, Ateliê Editorial, 2003. 02. FERRI, M. G. Vegetação Brasileira. São Paulo, Edusp/Itatiaia, 1980. 03. GOODLAND, R. & FERRI, M. G. Ecologia do Cerrado. São Paulo, Edusp/Itatiaia, 1979. 03. LACOSTE, A. SALANON, R. Biogeografia. Barcelona-Espanha, Oikos-tau, 1973. 04. RICKLEFT, R. A economia da natureza. 3a Ed. Rio de Janeiro. Ed. Guanabara-Koogan, 1996. 05. RIZZINI, C.T. Tratado de Fitogeografia do Brasil. Vol. 1 e 2, São Paulo, Hucitec/Edusp, 1976. 06. SCIENTIFIC AMERICAN. A Biosfera. São Paulo, Polígono/Edusp, 1974. 07. TROPPMAIR, H. Biosfera e Meio Ambiente. Rio Claro, 1987 (UNESP). 08. MACHADO, P. A. L. Direito Ambiental Brasileiro. Ed. Revista dos Tribuanis, São Paulo,1989. Bibliografia Complementar: CAMARGO, JOSÉ GODOY. Algumas considerações a respeito do objeto de estudo da biogeografia. In: Sociedade e Natureza. Ano 12, no 24. Uberlândia, EDUFU, jul/dez de 2000. FURLAN, SUELI ÂNGELO e CONTI, JOSÉ BUENO. Geoecologia. O clima, os solos e a biota. In: ROSS, JURANDYR L. SANCHES (org.). Geografia do Brasil. SP, EDUSP, 1996. 2