CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN 1ª série Ens. Médio ATIVIDADES – MONITORIA – JUNHO 2014 GEOGRAFIA 1. No quadro a seguir aparecem dados sobre três cidades da América do Sul, todas estão localizadas em latitudes semelhantes, porém com diferentes altitudes: CIDADES - TEMPERATURA MÉDIA ANUAL Cuzco (Peru) - 9°C Brasília - 20°C Salvador - 25°C Observe bem os dados e responda: a) Qual das cidades está localizada a menor altitude? ____________________________________________________________________________________ b) Qual das cidades apresenta maior altitude? Qual a influência da altitude na temperatura do clima? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ c) Qual cidade sofre significativa influência da continentalidade? Justifique. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 2. De que forma o fator do clima a latitude influencia as diferenças da distribuição das temperaturas terrestres? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 3. Por que se afirma que o movimento de translação, associado à inclinação do eixo de rotação da Terra provoca uma distribuição desigual do calor proveniente do Sol? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 4. Fenômeno é o mais forte do ano e deve influenciar o tempo no fim de semana. No Sul, a paisagem mudou e houve geada e neblina. Em São Joaquim (SC), na serra catarinense, o vento dava a sensação térmica de 13ºC abaixo de zero no começo da manhã. Houve formação de geada e o campo foi encoberto por neblina. O frio deve aumentar no fim de semana. A previsão é de que seja registrada a temperatura mais baixa no mês de julho dos últimos 15 anos no Sul. (g1.globo.com/Noticias/Brasil) Considerando o texto anterior e seus conhecimentos, os fatores climáticos que determinam à ocorrência de queda brusca de temperatura nesse período do ano em São Joaquim, são: a) latitude e altitude. b) longitude e continentalidade. latitude e maritimidade. d) pluviosidade e latitude. e) longitude e altitude. c) G:\2014\Pedagógico\Documentos\EXERCÍCIOS DE MONITORIA\Monitoria-Geografia_JUNHO.doc 1 CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN Justifique sua resposta: _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 5. Sobre correntes marítimas, responda: a) Descreva a trajetória aproximada da corrente marítima de Humboldt e as suas conseqüências para o clima e a economia do continente que ela tangencia. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ b) Como a corrente marítima do "Golfo do México" influência o clima da costa oeste da Europa? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 6. Com base no mapa da dinâmica das massas de ar no Brasil, responda. a) Quais as massas de ar que atuam no Brasil, de acordo com a numeração do mapa? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ b) Como que a massa Polar Atlântica influencia os climas brasileiros? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ G:\2014\Pedagógico\Documentos\EXERCÍCIOS DE MONITORIA\Monitoria-Geografia_JUNHO.doc 2 CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN 7. Vesentini, J.W. Brasil: Sociedade e espaço – Geografia do Brasil. Ática, 1998. O climograma é uma ferramenta clássica de representação do clima que permite uma compreensão mais fácil do perfil climático de determinada região. Através do climograma pode se representar graficamente as variações de temperatura e precipitações durante um determinado período de tempo. A análise do climograma é feita sempre comparando-se a taxa de precipitação e a temperatura, portanto, a interpretação dos gráficos mostra que a) no gráfico 1 as chuvas são mais intensas que no gráfico 2, mas a variação de temperatura é b) c) d) e) semelhante entre eles. os dois gráficos representam regiões distintas, com maior índice pluviométrico no gráfico 1 e maior amplitude térmica no gráfico 2, ao longo do ano. o gráfico 2 apresenta as chuvas bem distribuídas ao longo do ano e uma amplitude térmica menor que o gráfico 1. o gráfico 1 representa um clima quente e úmido e o gráfico 2 representa um clima frio e seco, típico do sul do Brasil. o gráfico 1 apresenta as chuvas concentradas nos meses de verão e o gráfico 2 a chuvas se concentram nos meses de inverno. 8. Associe os tipos de chuva às suas respectivas características. ( ) Resulta do deslocamento horizontal do ar que, em contato com as regiões elevadas do relevo, sobe e sofre condensação seguido de precipitação. ( ) Forma-se a partir do encontro de uma massa de ar frio com uma massa de ar quente. ( ) Decorre da ascensão vertical do ar que, ao subir na atmosfera, esfria, condensa e se precipita. A sequência correta é: a) 1, 2, 3. b) 1, 3, 2. c) 2, 1, 3. G:\2014\Pedagógico\Documentos\EXERCÍCIOS DE MONITORIA\Monitoria-Geografia_JUNHO.doc d) 3, 2, 1. 3 CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN 9. Analise a frase: "A altitude exerce grande influência sobre a temperatura”. Na frase, a explicação para a influencia da altitude na temperatura de uma região está: a) Errada, pois, o relevo ao nível do mar apresenta menor pressão atmosférica e na maior altitude a pressão atmosférica é maior, concentrando menos o calor. b) Correta, pois, quanto maior a altitude do relevo, maior a temperatura e menor a influencia da pressão atmosférica sobre o clima de uma região. c) Errada, pois, não podemos considerar a altitude como um fator climático que influencie diretamente as condições de temperatura de uma região. d) Correta, pois, a radiação solar incide com maior intensidade nas regiões de grandes altitudes fazendo com que o calor se concentre mais durante o dia com céu claro. e) Correta, pois, quanto maior a altitude menor a temperatura, já que o ar com menor pressão atmosférica concentra menos o calor irradiado pela superfície. 10. Observe as figuras. O clima é um dos elementos fundamentais na caracterização das paisagens. Analise as diferenças apresentadas nos climogramas A e B, relacionando-os às áreas correspondentes no mapa, e caracterize a paisagem fitogeográfica correspondente em cada caso. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ G:\2014\Pedagógico\Documentos\EXERCÍCIOS DE MONITORIA\Monitoria-Geografia_JUNHO.doc 4