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Plano de Aula n. 2.137.684
Professor: LEONICE SALLES SANCHES
Município: Sidrolandia
Etapa de Ensino: EJA - Ensino Médio - EJA IV
Ano/Fase/Modulo: 1ª Fase
Turno: 3
Turmas: 1ª Fase B
Disciplina: História
Periodo: 2º Período
Data de Início: 01/05/2016 Data de Término: 31/05/2016
Quantidade de Aulas: 5
Conteúdos:
- Período medieval: invasões bárbaras e o mundo feudal
- Cruzadas: renascimento comercial e urbano, grandes navegações
Renascimento cultural, Reforma e Contra Reforma
Habilidades/Competências:
Compreender que o Modo de Produção Feudal surgiu da crise do escravismo
Analisar o modo de viver e pensar da sociedade medieval
Destacar o poder da Igreja, para o funcionamento do Feudalismo
Reconhecer que o movimento renascentista, tanto comercial e urbano, assim como o Absolutismo, o Mercantilismo
são resultados da crise do feudalismo e busca de alternativas ao mesmo.
Metodologia/Atividade a serem desenvolvidas
1ª Aula,
Nesta aula o professor fará uma breve explicação dobre a decadência do Império Romano do Ocidente e apresentará
como alternativa naquele contexto, a ruralização da economia e da sociedade. Explicará o que são os feudos, quem
os comanda, quem trabalha e a ordem política, a hierarquia nos mesmos.
Explicará sobre a economia, sociedade, religião e cultura nos feudos
Fará algumas anotações no quadro.
2ª Aula
Nesta aula o professor explicará sobre as expedições Cruzadas, como funcionavam, o objetivo das mesmas e como
elas impulsionaram o comércio na Europa. Explicará também sobre o renascimento do comercio e das cidades
Se a sala tiver dúvidas a opção será passar o pequeno filme após as explicações para esclarecimentos e
levantamento de dúvidas.
https://www.youtube.com/watch?v=heDQy8pWhdc renascimento urbano
3ª Aula . Nesta aula o professor explicará o Científico e utilizará das imagens e o texto do livro didático para fixação.
Deverá apresentar também slides com pinturas dos mais famosos, trechos de obra, principalmente Miguel Cervantes e
Shakespeare .
4ª Aula. Nesta aula o professor explicará sobre o Renascimento Cultural, porém no campo religioso. Para facilitar o
aprendizado poderá dispor do seguinte vídeo aula:
https://www.youtube.com/watch?v=AYDIeNxySRE que trata do comercio de indulgen cias e dos reformadores.
5ª Aula. Será atividade extra-classe e o professor solicitará a leitura de texto, ou assistir o referente as Cruzadas. O
filme: Cruzadas
6ª 5ª Aula Nesta aula os estudantes farão uma avaliação sobre os conteúdos estudados nas quatro aulas anteriores .
A avaliação terá 10 questões, sendo cinco delas objetivas e cinco para responder.
O peso será 10,0( dez)
Lousa Digital
Projetor com Lousa Integrada
Fonte: Planejamento/SED
Página: 1/2
Data/Hora Impressão: 30/4/2016 9:21:36
Avaliação da aprendizagem
Outros
Na quinta aula os estudantes farão uma avaliação sobre os conteúdos estudados nas quatro aulas anteriores . A
avaliação terá 10 questões, sendo cinco delas objetivas e cinco para responder.
O peso será 10,0( dez)
Observações:
O quantitativo de aulas desta turma é igual a 06(seis)
Observações Adcionais:
Orientações do Coordenador:
Coordenador Pedagógico
ENAURO HENRIQUE MARTINS DE OLIVEIRA
Turmas: 1ª Fase B
25 Abr 2016
Incompleto
Fonte: Planejamento/SED
Página: 2/2
Data/Hora Impressão: 30/4/2016 9:21:36