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PLANEJAMENTO SIMPLIFICADO DAS AULAS
Disciplina: História e Filosofia
Equipe (Unidade):
Responsável:
Geórgia
Geórgia e Aleksandra (P), Lindalva e Anni (B), Graziela e Marta (I)
Ensino: Fundamental I
Série:
4º
Volume:
4
Ano: 2016
Conteúdos prioritários
Neste volume o aluno deverá aprender a:






Conceituar arte, cultura e estabelecer relação entre elas;
Identificar expressões culturais da atualidade e do passado;
Reconhecer expressões culturais no Brasil Colônia: música, literatura, arte sacra;
Reconhecer expressões culturais no Brasil Império e República: música, cinema, teatro, literatura, artes plástica;
Conhecer, apreciar e refletir sobre a arte catarinense e as Festas tradicionais de nosso estado;
Valorizar os artistas que colaboraram com a representação do cotidiano do nosso povo.
Seções do livro do Positivo
A
Ponto de partida
B
Brincar e aprender
C
Pensar e fazer juntos
D
Outras descobertas
E
Hora de filosofar
F
Para fazer
G
Ler é ir além
H
Olhar de filósofo
I
Cidadania todo dia
J
Conexões
K
Eu historiador
L
Pare e repare!
M
Refletindo mais sobre o tema
N
A pesquisa é sua!
O
EP85
290616
Semana
Conteúdo
Festas tradicionais de nosso estado (regional)
26/09 a
30/09
Boi de mamão
Boi de mamão
Uma arte de mãe para filha: A renda e a nossa história (regional)
03/10 a
07/10
Trabalho 2- Renda de bilro
FILOSOFIA- Respeitar as diferenças
Livro
Caderno
seção
A
páginas
39
L
40
L
41
L
42
M
43
A/B/C/D
05 a 10
M
43
N
44 e 45
L, J e M
46 a 48
A
05
F
06
C
07 e 08
C
09 e 10
E/F/C/G
11 A 16
K/F
10 e 11
A
12 e 13
A
14
páginas
Atividades Complementares
Construção de um boi de mamão com materiais alternativos
X
Construção de um boi de mamão com materiais alternativos
X
Pedir para que as crianças tragam peças de cama e mesa que
possam apresentar esse tipo de renda.
LD (p.08 e 09) Vídeo que apresenta “o que é uma fábula” e
versão da fábula “O patinho feio”.
X
Atividades cotidianas
10/10 a
14/10
Alguns artistas em nossas terras (regional)
Alguns artistas em nossas terras
Víctor Meirelles (regional)
17/10 a
21/10
A arte que provoca o olhar (L.04)
A arte que provoca o olhar
Tropicália
24/10 a
28/10
Teatro, cinema e tropicalismo
FILOSOFIA-Preconceito
AI-5
31/10 a
04/11
Arte brasileira: de 1970 até a atualidade
Arte brasileira: de 1970 até a atualidade
Releitura de uma das obras de Víctor Meirelles (representação de
uma das obras do artista por meio de desenho). O
LD (p.07) Informações sobre a obra “Tropicália”
LD (p.09) Informações sobre o início da história do cinema - LD
(p.10) Músicas do Tropicalismo
Escrever um texto contando como foi o dia em que você
enfrentou uma situação de desrespeito (p.11)
X
X
X
LD (.p.13) Músicas brasileiras
07/11
EP85
290616
Semana
Conteúdo
A arte no início da república
07/11 a
11/11
Semana de Arte Moderna
Livro
Caderno
seção
K
páginas
15 e 16
C
17 e 18
E/F/G
17 a 20
FILOSOFIA-Atitudes violentas
páginas
Atividades Complementares
Revisão no caderno ou impressa
Revisão no caderno ou impressa
LD (p.17) Exemplos de acróstico
Construir um acróstico que tenha palavras relacionadas ao
preconceito (p.17)
x
Sabidinho 2
14/11 a
18/11
A dança e as artes populares no Brasil
Cultura e arte na Colônia e no Brasil Império
A
19 e 20
A
21 e 22
A
23 e 24
C/H/I/E/J
21 a 24
LD (.p.19) Brincadeiras do Brasil
LD (.p.22) Canção do exílio
Ensaio Uniarte
21/11 a
25/11
Arte no Império e na Colônia
FILOSOFIA-Cultura da paz
Diversão e arte: o teatro, a música e as artes plásticas no Império
28/11 a
02/12
Gênero musical
Pinturas e fatos históricos
EP85
C
25
C
26
C/G/F
27 e 28
Criar frases de incentivo a cultura da paz, ilustrar com a imagem
da pomba da paz de Pablo Picasso, e espalhar pelas paredes e
pilastras da Escola de campo.
x
LD (p.28) Vídeo sobre o Santuário Bom Jesus de Matosinho e
algumas obras de Aleijadinho.
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