Português – 22/04 (quarta-feira) Interpretação de

Português – 22/04 (quarta-feira)
 Interpretação de texto
 Texto e interpretação.
 Estudo do vocabulário e das
expressões.
 Estudo da estrutura do texto.
 Estudo das personagens do texto.
 Ortografia:
 Uso dos porquês.
 Acentuação de palavras monossílabas,
oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.
 Gramática:
 Substantivo.
 Artigo.
 Adjetivo.
 Pronome pessoal do caso reto e do
caso oblíquo.
* Reconhecimento das classes
gramaticais dentro do contexto.
História – 24/04 (sexta-feira)
 Unidade 2 – O Brasil tornou-se um
reino independente?
Inglês: –27/04 (segunda-feira)
 Unit 2 – School subjects
Pages: 14 to 21.
Ciências – 28/04 (terça-feira)
 Unidade 6 – O corpo humano: outros
sistemas.
Geografia – 30/04 (quinta-feira)
 Unidade 2 – O povo brasileiro.
Matemática – 04/05 (segunda-feira)
 Unidade 2 – As quarto operações:
- Adição e subtração.
- Multiplicação.
- Divisão com até 2 algarismos no
divisor.
- Expressões numéricas.
- Média aritmética.
 Unidade 3 – Múltiplos e divisores:
- Divisões exatas e não exatas.
- É divisível?.
- Múltiplos e divisores.
- Números primos.
Observações importantes:
- Os alunos deverão estudar
pelos conteúdos registrados nos
livros e cadernos.
- Trazer o estojo completo.
- Trazer o DICIONÁRIO para
realizar a avaliação de Português.