MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO Av. Frei Paulino, 30 – Abadia – CEP: 38025-180 – Uberaba-MG - (34) 3318-5000 - www.uftm.edu.br PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇAO À DOCÊNCIA - PIBID/UFTM 2011 Títulos dos Projetos de Pesquisa dos Licenciandos e dos Supervisores elaborados ao longo do semestre (Projetos arquivados no Labeduc-Geo) Autor do Projeto de Pesquisa Diego Carlos Pereira Júlio César Alcides Filho Larissa Kaye Nishiwaki Marcelo Almeida Balbino Lúcia Helena Alves Ferreira Marcus Vinícius Neves Araújo Mateus Afonso Ramos Natalia Messina Rafael Fernando Gontijo Silva Silvério Antônio Neves Aurélio Alberto Richiteli Carla Luiza da Silva Borges Celia Ferreira dos Reis Douglas Parreira Santos Filipe Neri Flores Jeferson Muniz Alves Gracioli Marllon Henrique Leandro Raphael Felix Ribeiro Faria Raphaela Batista Título do Projeto de Pesquisa Os espaços cotidianos e as identidades de professores de Geografia em Uberaba-MG A questão pós-moderna na Escola Estadual Irmão Afonso Os estigmas e as invenções de si de um aluno na escola moderna: a diferença e suas formas de existência na escola Novas maneiras de aprendizagem cartográfica no 6 ano do Ensino Fundamental da rede pública de Uberaba-MG Imagens e meio ambiente: representações imagéticas em livros didáticos A representação social da E.E. Irmão Afonso acerca do ingresso dos seus alunos ao Ensino Superior Grêmio Estudantil nas escolas: uma proposta de criação de um grêmio estudantil na E.E. Irmão Afonso e de investigação sobre as questões democráticas e políticas na sociedade atual. Abordagem do conteúdo de Geografia no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) Levantamento e análise de problemas que afetam alunos com baixo desempenho O uso da ferramenta Google Erath no ensino da Geografia Física e Ambiental O significado educacional do uso das TICs na escola pública: o projeto UCA e o ensino de Geografia no 8 ano de uma escola municipal de Uberaba-MG De uma “educação por projetos” a uma escola sem aulas: contradições entre as demandas externas e o cotidiano escolar Uso da cartografia como auxílio da geografia escolar no 6 e 7 anos do Ensino Fundamental Educação Ambiental: qual a concepção dos alunos do 8 ano (7 série) sobre a temática? O material didático adotado em 2011 pela rede municipal de ensino de Uberaba-MG: uma análise do uso das apostilas de Geografia no 8 ano do ensino fundamental Bullying escolar: um estudo sobre as práticas escolares anti-bullying A arte como instrumento de ensino de Geografia na escola Educação Ambiental na escola: sustentabilidade socioambiental com o desenvolvimento urbano Desenvolvimento de Práticas de Ensino para conteúdos de Geomorfologia no Ensino Fundamental Vagler Niere Dos Santos Kátia Silene Mendonça Duarte Márcia Maria Naves Barbosa A relação entre o aluno em sala de aula e ao ambiente extraescolar A questão da avaliação na educação básica A geografia escolar na busca da interdisciplinaridade