PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL

E.E.E.F.M.
MARIA DO CARMO DE OLIVEIRA RABELO
Professor Socrates Alves.
SÉCULO XX –
PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL
(1914-1918)
Século XX
● Duas guerras mundiais, conflitos locais, guerras
civis, holocaustos, ações terroristas individuais e de
grupos políticos e ainda, o terrorismo de Estado.
●Paradoxalmente foi o século em que mais houve
avanços econômicos, sociais e políticos.
●As guerras alimentaram progressos científicos e
tecnológicos que , por sua vez, favoreceram a
eficiência das armas, o que contribuiu para o aumento
do morticínio.
As guerras provocaram violações enormes ao direito
à vida e à liberdade
●Milhares de jovens foram arrancados de suas casas
e enviados para as frentes de batalha, morrendo em
defesa de interesses que não eram os deles.
●Teses racistas, paixões nacionalistas e rancores
geraram genocídios que culminaram em milhões de
mortes.
●Bombardeios, casas arrasadas, famílias destruídas,
sonhos desfeitos, mutilações e perversidade são
exemplos de uma época em que os direitos
elementares foram pisoteados.
●
Introdução
As guerras na história:
●A guerra é tão antiga quanto a humanidade: o que
mudou foram os armamentos, organização dos
exércitos, estratégias e objetivos.
●Mesopotâmia: plaquetas de argila cuneiforme
informam a respeito das vitórias militares de Sargão
de Acad que, por volta de 2340 a.C, unificou a região
e se autoproclamou “rei dos quatro cantos da terra”
●
Assírios: criação de uma máquina de guerra
organizada e eficiente > formação de grande
império do Rio Eufrates ao Nilo.
●A herança dos assírios levou a imitação por medos,
persas, babilônicos e outros povos.
●Cidades gregas > guerras médicas contra o
expansionismo persa
●Choque de interesses (Atenas e Esparta) > Guerra
do Peloponeso (431 -404 a.C) > enfraquecimento
das cidades estados e invasão macedônica>
●
Alexandre o Grande> aperfeiçoando inovações
táticas> falange macedônica> imbuído do espírito de
liderança forma um grande império
●Romanos: exércitos organizados, disciplinados, bem
armados e eficientes. Sucesso com base na
organização militar superior a dos outros povos da
época.
●
SÉCULO XX
Incorporação de avanços tecnológicos > processos
industriais modernos> produção de armas mais
sofisticadas e letais> canhões, rifles, metralhadoras
●Uso de ferrovias, navio a vapor, telegrafia e balões
torna os conflitos mais devastadores
●Guerra Civil Americana (1861-1865) e Guerra Franco
Prussiana (1870) demonstraram o poder de
destruição dos novos armamentos o que fez aumentar
o número dos mortos em combate
●
Teorizando
Antiguidade
●China (400-320 a.C): General Sun Tzu escreveu o
livro “A Arte da Guerra” para avaliar a guerra como
fenômeno natural da vida em sociedade.
●Algo racional e como arte fundamental para o Estado,
daí a necessidade de estudá-la com métodos
adequados em todos aspectos: gerenciamento,
estratégias, táticas, vantagens, pontos fortes e fracos,
manobras, espiões, etc.
●O livro acabou sendo utilizado para fins diversos, até
no mundo empresarial.
●
Teorizando
Nicolau Maquiavel (Séc. XVI): Em sua obra também
chamada de “A arte da guerra”, procurou analisar a
guerra de forma realista, sem emitir juízos de valor.
Proclama a necessidade de exércitos profissionais,
nos quais a formação e disciplina são fundamentais.
●Ele separa a moral política da moral comum e
argumenta que tudo deveria ser feito para que a
vitória viesse a ser obtida não importando os meios a
serem empregados.
●
Antecedentes da Primeira Guerra
Passagem do séc. XIX> séc. XX na Europa
Dominação sobre os continentes africano e asiático
●Influência econômica sobre os EUA que começavam
a despontar como potência mas que não chegava a
rivalizar com as potências européias
●
A Belle Époque foi considerada uma era de ouro da beleza,
inovação e paz entre os países europeus. Novas invenções
tornavam a vida mais fácil em todos os níveis sociais, e a
cena cultural estava em efervescência: cabarés, o cancan, e
o cinema haviam nascido, e a arte tomava novas formas com
o Impressionismo e a Art Nouveau. A arte e
a arquitetura inspiradas no estilo dessa era, em outras
nações, são chamadas algumas vezes de estilo "Belle
Époque". Além disso "Belle Epóque" foi representada por
uma cultura urbana de divertimento incentivada pelo
desenvolvimento dos meios de comunicação e transporte ,
que aproximou ainda mais as principais cidades do planeta.
●
,
Será que era tão bela assim?
●A historiadora Bárbara Tuchman traz em sua obra A
torre do orgulho uma visão de que essa idéia de Belle
Époque não correspondia muito bem à realidade
●
Muitas pessoas se preocupavam com o rumo dos
acontecimentos e acreditavam que uma guerra
poderia eclodir a qualquer momento
●Ex: resolução do VII Congresso Socialista
Internacional, de 1908
●
Por que os europeus foram à guerra?
Os historiadores dividem-se de acordo com suas
posições ideológicas no apontamento das questões
de ordem econômica, política e cultural
●Há uma infinidade de questões mal resolvidas que
contribuíram para eclosão da guerra.
●1 -Imperialismo: a dominação sobre África e Ásia foi
fator poderoso que levou as nações européias a uma
disputa ferrenha por áreas coloniais
●
Por que os europeus foram à guerra?
Os países que entraram tardiamente na corrida
imperialista , como a Alemanha, entenderam que lhes
era necessário propor à França e Inglaterra uma
nova partilha> é lógico que eles não concordaram
●Essa é a principal razão para muitos historiadores
para a eclosão do conflito.
●
Outros fatores:
2 - Corrida armamentista: a Alemanha estava
equipando sua Marinha com novas e modernas
embarcações dotadas de grande poder de fogo >
Inglaterra até então senhora dos mares. A França
equipava suas fronteiras temendo uma nova invasão
alemã (lembrar da guerra Franco Prussiana)
●
Derrota humilhante francesa. Além do aprisionamento
do exército, Napoleão III teve que se render e renunciar
ao poder. Os prussianos conseguiram em seguida
proclamar o I REICH (Império Alemão) e tomar a AlsáciaLorena
●
3- “Paz armada”: era a justificativa para novos
gastos militares. Se preparar para uma guerra era a
melhor maneira de garantir a paz pois os adversários
não ousariam iniciar um conflito contra uma nação
fortemente armada
●
4 - Conflitos nacionalistas:
●A) A Irlanda queria libertar-se da Inglaterra
●B) Alsácia-Lorena: incorporada ao Império Alemão
em 1871 após a Guerra Franco Prussiana. A
população de origem francesa queria libertar-se dos
alemães
●C) No interior do Império Austro Húngaro dezenas
de nacionalidades eram reprimidas: italianos, sérvios,
croatas, eslovacos, tchecos, poloneses, todas
desejando seus estados nacionais
●
D) Balcãs: a região fazia parta do império turco até
que conseguiu se libertar no início do século XX >
surgia então Bulgária, Sérvia, Grécia e Bósnia
Herzegovina como Estados Soberanos.
●Os sérvios queriam criar a Grande Sérvia
incorporando territórios vizinhos para ter acesso ao
mar, contrariando interesses austríacos que não
queriam vizinhos poderosos
●
E) Alemães e russos tinham projeto de unir povos
germânicos e eslavos
●PANGERMANISMO: dominar áreas da Europa onde
houvesse contingentes germânicos (Países Baixos,
Luxemburgo, Império Austríaco)
●PAN-ESLAVISMO: transferir para o império Russo o
controle sobre os eslavos europeus
(fundamentalmente na península balcânica)
●
F) Império Turco: deterioração> isso agradava aos
ingleses, alemães e franceses> interessados na
região petrolífera do Oriente Médio
●Os alemães negociavam a construção da estrada de
ferro Berlim-Bagdá e isso gerou conflitos com FRA e
ING
●Esses conflitos alimentados pelos nacionalismos fez
com que se formasse alianças. Isso surge a partir das
iniciativas diplomáticas de OTTO VON BISMARCK
chanceler alemão que fez acordos com todas as
potencias européias para impedir que a França viesse
a ter aliados numa possível guerra com os alemães.
●
Alianças
Tríplice Aliança
Alemanha
●Império Austro Húngaro
●Itália
●
Também conhecida como aliança das potências
centrais tinha em suas cláusulas a disposição de
que em caso de agressão a uma das partes as
outras duas dariam apoio militar.
●
Alianças
Tríplice Entente
França
●Inglaterra
●Império Russo
●Os franceses preocupados com possíveis invasões
aproximam-se da Inglaterra por meio da Entente
Cordial.
●Com acordos econômicos com o império Russo
acertaram a Tríplice Entente com objetivos defensivos
●
Esses acordos refletiam as tensões existentes e
ajudam a esclarecer as engrenagens que deram início
à Guerra, no verão de 1914
●G) -Fora da Europa:
●Dois estados começaram a se destacar: o Japão e os
EUA tornaram-se altamente desenvolvidos do ponto
de vista econômico e começavam a buscar sua
expansão
●As áreas coloniais ofereciam campo para que as
rivalidades se manifestassem entre as grandes
potências
●
Marrocos: situado no Norte da África mantinha sua
independência em virtude dos grandes depósitos de
manganês e ferro e isso era cobiçado por várias
potencias
●A França saiu na frente e por meio da aliança com os
ingleses conseguiu apoio para suas pretensões em
troca do apoio ao domínio do Egito pelos ingleses
●O imperador alemão GuilhermeII , irritado com essa
decisão, desembarcou em Tânger, capital, e afirmara
estar disposto a defender a integridade marroquina
●
Para evitar o pior, realizou-se a Conferência de
Algeciras, em 1906: na qual se decidiu que o
Marrocos ficaria em poder francês com exceção de
um pedacinho que seria da Espanha. Os alemães
receberiam alguns territórios do Sudoeste da África,
como compensação
●Em 1911, tropas francesas foram atacadas por
marroquinos e os franceses enviaram cerca de 20000
soldados para debelar a revolta
●
O governo alemão envio navios ao porto e por pouco
a guerra entre as duas potências não teve início
naquela região. A situação melhorou quando os
franceses concederam parte do Congo francês aos
alemães. Mas os ressentimentos continuaram e “o
clima de guerra” estava no ar.
●A síntese desses acontecimentos permite concluir
que não seria difícil transformar acontecimentos de
menor importância em um catalisador das
insatisfações e dar-se início a um conflito.
●
28 de junho de 1914: em Sarajevo ,capital da
Bósnia, o arquiduque austríaco FRANCISCO
FERDINANDO e sua esposa são assassinados por
um estudante GARVILO PRINCIP de 24 anos
●Razões: interesses balcânicos na tentativa de criação
da Grande Sérvia
●
A Áustria exige providências oficiais do governo,
como o imediato fechamento dos jornais que se
empenhavam em propagandas contra a Áustria; O
Fim das sociedades secretas; Exclusão do Governo
e/ou das Forças Armadas de membros acusados
da campanha anti-austríaca.
A Sérvia aceita praticamente quase todas as
exigências, mas a Áustria mesmo assim rompe
diplomaticamente e começa a mobilizar seus
exércitos. A Rússia não aceitava qualquer
intervenção na Sérvia e para tanto contava com o
apoio da França. A Alemanha concorda com a
necessidade de medidas contra a Sérvia e colocasse
ao lado da Áustria. A movimentação da Alemanha e
da Rússia começa com a política de alianças e em
julho e agosto de 1914 inicia-se a guerra.
Nenhum dos lados admitiu ser a guerra uma luta
entre interesses imperialistas divergentes. Cada lado,
sob seu ponto de vista, dizia lutar contra “forças
malignas” e atribuía a outra nação a responsabilidade
pelo conflito, agindo como forma de defesa e em
busca da liberdade.
AS FASES DA GUERRA:
• Podemos dividir o conflito em duas fases: A Guerra
de Movimentos (1914) e A Guerra de Trincheiras
(após 1915).
A estratégia de guerra alemã, consistia em derrotar
primeiramente a França e depois a Rússia. Preparam
a invasão da França pela Bélgica, mas uma ofensiva
russa obriga a Alemanha a dividir seus exércitos em
duas frentes o que enfraquecendo os ataques aos
franceses e detém o avanço alemão. Batalha de
Marne (1914).
Posteriormente a guerra envolveu outras nações. Os
montenegrinos socorrem os sérvios contra a Áustria,
pois tinham a mesma origem étnica. O Japão, de olho
nas possessões alemãs no oriente e apoiado pela
Inglaterra declara-se contra a ofensiva alemã. A
Turquia entra do lado alemão e ataca os russos no
Mar Negro. A Itália sai da aliança em maio de 1915
quando entra no conflito do lado ao lado da Tríplice
Entende sob a promessa de receber parte do
território da Áustria e da Turquia.
●Na frente oriental o exército russo apesar de
numero, sofria derrotas para o exército alemão, o
que acelerava as crises internas do país. A crise
viria mais tarde a desencadear a Revolução Russa e
a sua posterior retirada da guerra. através do
Tratado de Brest-Litovsk com a Alemanha.
●Os Estados Unidos declararam guerra a Alemanha
em abril de 1917, alegando lutar contra o
autoritarismo e o militarismo .
O FINAL DA GUERRA:
Após os russos saírem da guerra com a assinatura do
Tratado de Brest-Litovsk, os EUA alegam terem
sido agredidos pela Alemanha, resolvem entrar na
guerra ao lado dos Aliados e trazem consigo a
América Latina em peso, o que foi decisivo para dar
novo fôlego a ingleses e franceses quebrando o
equilíbrio existente.
●Em julho de 1918 as forças inglesas, francesas e
norte-americanas lançam um ataque definitivo
contra os alemães, obrigando-os a recuar. A
Bulgária retira-se do conflito e a Turquia se rende. O
Imperador Carlos I da Áustria assina um armistício e
abandona o conflito. A guerra continua porque
Wilson exige a deposição de Kaiser, mesmo com os
alemães aceitando a rendição com base nos 14
pontos.
●Assim chega ao fim a Primeira Guerra Mundial .
OS TRATADOS DE PAZ:
Em janeiro de 1919, iniciou-se a Conferência de
Paris, onde nem os países vencidos nem a Rússia
participaram das deliberações, o que demonstra a
severidade da “Paz” aos derrotados. O Tratado de
Versalhes (que recebe esse nome pelo palácio se
Versalhes) estabeleceu culpa à Alemanha pela
guerra, recebendo uma série de penalidades: Perda
de 1/7 do território; Devolução da Alsácia e Lorena à
França; entrega aos vencedores de quase todos seus
submarinos e navios; desmilitarização e redução do
contingente dos exércitos; proibição de aviação militar
e marinha de guerra; pagamento de uma indenização
de 33 bilhões de dólares, entre outras.
AS CONSEQUÊNCIAS DA GUERRA:
A
A Primeira Guerra Mundial, planta as sementes da
Segunda Guerra, uma vez que o militarismo e o
nacionalismo não desaparecem, pelo contrário,
surgem novos totalitarismos. O conflito entretanto
muda o cenário global.
●Além da destruição geral e o grande número de
mortos, as principais consequências da Primeira
Guerra podem ser numeradas a seguir:
●a) Redefinição do mapa europeu.
●b) Elevação do número de desempregados.
●c) Condições humilhantes impostas a Alemanha.
●d) Progressiva degradação dos sistemas
democráticos, especialmente na Alemanha e na
Itália.
●e) Criação da Liga das Nações.
●f) Declínio da Europa e ascensão dos EUA.
ATIVIDADES
1- Como começou a I Guerra Mundial?
a) O não cumprimento do Tratado de Versalhes pela
Alemanha.
b) Assassinato do primeiro-ministro francês General
De Gaulle.
c) Assassinato do príncipe herdeiro do trono austríaco
Francisco Ferdinando.
d) A Revolução Socialista em 1917 na URSS.
3. A Primeira Guerra Mundial durou de:
a) 1910-1919.
b) 1914-1918.
c) 1914-1919.
d) 1910-1915.
3- Faça a leitura do seguinte texto:
“Impôs-se à Alemanha uma paz punitiva, justificada pelo
argumento de que o Estado era o único responsável pela
guerra e todas as suas consequências (...)” HOBSBAWM,
Eric J., Era dos extremos: o breve século XX: 1914 – 1991.
São Paulo: Companhia das Letras, 1995.
a) Aponte qual foi o principal tratado assinado após a
Primeira Guerra Mundial.
b) Com base no texto e nos pontos do Tratado de
Versalhes, explique por que o historiador britânico Eric J.
Hobsbawm diz que os alemães foram alvo de uma “paz
punitiva”.
4-Quais blocos e países participaram da Iª Guerra
Mundial?
a) Inglaterra e Estados Unidos contra Alemanha e
Áustria.
b) Inglaterra, França, Rússia e Estados Unidos contra
Alemanha e Áustria.
c) Inglaterra, França, Rússia e Estados Unidos contra
Alemanha.
d) Inglaterra, França, Rússia e Estados Unidos contra
Alemanha, Japão e Áustria.