Nome:_________________________________________________Turma:______Espécie:____ JOGO DAS RELAÇÕES ECOLÓGICAS Para jogar, siga as instruções a seguir. 01. Cada pessoa do seu grupo representa uma espécie diferente (Espécie A, B e C). Todos receberam 1 recipiente, 1 colher e uma pilha de cartões. Não permita que ninguém veja seus cartões, as instruções contidas neles são altamente confidenciais e se alguma outra espécie souber essas informações ela terá uma vantagem sobre você no jogo. 02. No recipiente que está no centro da mesa estão contidos M&Ms de diferentes cores. Você deve coleta-los, de acordo com as instruções contidas em seus cartões, utilizando a colher e colocando-os dentro do seu recipiente. Lembrando que só é permitido coletar um M&M de cada vez. 03. O seu recipiente deve permanecer durante todo o jogo sobre a mesa, não sendo permitido escondê-lo ou cobri-lo com suas mãos. Ele deve ficar totalmente acessível. 04. Ao final de cada rodada, que deve durar cerca de 30 segundos, contabilize os M&Ms que você coletou e complete a tabela como solicitado, anotando também o número de M&Ms coletados pelas demais espécie do seu grupo. Na mesma tabela procure indicar se você e as demais espécies conseguiram cumprir com os requisitos estabelecidos em seus cartões para sobreviverem ao inverno. 05. Responda as questões que são solicitadas logo em seguida. 06. Ao final da rodada recoloque todos os M&Ms coletados no recipiente que está no centro da mesa para que uma nova rodada possa ser iniciada. RODADA 1 01. Colete os M&Ms contidos no recipiente do centro da mesa com base nas instruções contidas em seu cartão. Após isso, contabilize os coletados e complete a tabela abaixo. RODADA 1 Espécie A Espécie B Espécie C Número de M&Ms coletados. A espécie conseguiu coletar comida suficiente para sobreviver ao inverno? 02. Responda as questões referentes a RODADA 1: (A) Quais espécies ocupam o mesmo nicho nessa comunidade? Como você chegou a essa conclusão? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (B) Qual é a relação ecológica observada entre as espécies: (Mutualismo, Parasitismo, Competição, Comensalismo ou Nenhuma) I. A e B:_____________________________ II. A e C:_____________________________ III. B e C:_____________________________ (C) Indique se as espécies dessa rodada são Generalistas ou Especialistas. Porque chegou a essa conclusão? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (D) Porque duas espécies não conseguem ocupar o mesmo nicho por muito tempo? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ RODADA 2 01. Colete os M&Ms contidos no recipiente do centro da mesa com base nas instruções contidas em seu cartão. Após isso, contabilize os coletados e complete a tabela abaixo. RODADA 2 Espécie A Espécie B Espécie C Número de M&Ms coletados. A espécie conseguiu coletar comida suficiente para sobreviver ao inverno? 02. Responda as questões referentes a RODADA 1: (A) Qual é a relação ecológica observada entre as espécies: (Mutualismo, Parasitismo, Competição, Comensalismo ou Nenhuma) I. A e B:_____________________________ II. A e C:_____________________________ III. B e C:_____________________________ (B) Indique se as espécies dessa rodada são Generalistas ou Especialistas. Porque chegou a essa conclusão? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ RODADA 3 01. Colete os M&Ms contidos no recipiente do centro da mesa com base nas instruções contidas em seu cartão. Após isso, contabilize os coletados e complete a tabela abaixo. RODADA 3 Espécie A Espécie B Espécie C Número de M&Ms coletados. A espécie conseguiu coletar comida suficiente para sobreviver ao inverno? 02. Responda as questões referentes a RODADA 1: (A) Qual é a relação ecológica observada entre as espécies: (Mutualismo, Parasitismo, Competição, Comensalismo ou Nenhuma) I. A e B:_____________________________ II. A e C:_____________________________ III. B e C:_____________________________ RODADA 4 01. Colete os M&Ms contidos no recipiente do centro da mesa com base nas instruções contidas em seu cartão. Após isso, contabilize os coletados e complete a tabela abaixo. RODADA 4 Espécie A Espécie B Espécie C Número de M&Ms coletados. A espécie conseguiu coletar comida suficiente para sobreviver ao inverno? 02. Responda as questões referentes a RODADA 1: (A) Qual é a relação ecológica observada entre as espécies: (Mutualismo, Parasitismo, Competição, Comensalismo ou Nenhuma) I. A e B:_____________________________ II. A e C:_____________________________ III. B e C:_____________________________ ATIVIDADES Com base nos conhecimento obtidos no jogo anterior e durante as aulas teóricas responda: 01. Atualmente muito se fala sobre o aquecimento global, que vem causando o aumento da temperatura da terra num ritmo preocupante. A principal implicação do aumento da temperatura da Terra pra os seres vivos é a mudança nas condições dos ambientes de forma repentina, causando portanto a extinção de muitas espécies não adaptadas a essas alterações climáticas. Quais espécies, generalistas ou especialistas, sofreriam menos com essas alterações em seus habitats? Por quê? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 02. No jogo anterior, o recipiente no centro da mesa, onde estavam contidos os M&Ms, representava um determinado ecossistema onde diferentes espécies (Espécie A, B e C) interagiam. Suponha que num determinado ecossistema as espécies A e B se alimentassem de M&Ms azuis, alaranjados e vermelhos. O que aconteceria se uma espécie invasora C fosse introduzida nesse ecossistema, sabendo que ela tem os mesmos hábitos alimentares das espécies A e B? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 03. Os seres humanos, assim como qualquer outro organismo, está inserido nos mais diversos ecossistemas e também participam das relações ecológicas. Sabendo disso, dê um exemplo no qual os seres humanos estão envolvidos para cada uma das interações listadas abaixo: (A) COMPETIÇÃO:___________________________________________________________ (B) PARASITISMO:___________________________________________________________ (C) COMENSALISMO:________________________________________________________