conteú do programa tico do cúrso detran/ce

CONTEÚDO PROGRAMATICO DO
CÚRSO DETRAN/CE
OBS: OS TÓPICOS EM VERMELHO NÃO SÃO OFERTADOS NO CURSO .
Matéria: Português
Quantidade de aulas: 49
Professor (a): Janaina Arruda
AULAS
CORRESPONDENTES
TÓPICOS DO EDITAL
1a4
Compreensão e estruturação de textos.
9 a 13
Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica.
5 / 14 a 29
Emprego das classes de palavras. Prefixos e sufixos.
6e7
Valores semântico-sintáticos das preposições e das
conjunções.
38 a 46
Correspondências semântico-estruturais na construção de
períodos e orações.
33 e 34
Regência nominal e verbal.
30 a 32
Concordância nominal e verbal.
Não abordado.
Colocação dos termos na frase.
35 a 37
Emprego do acento indicativo da crase.
8 / 47 a 49
Semântica: sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos.
Emprego dos sinais de pontuação.
Matéria: Português
Quantidade de aulas: 32
Professor (a): Macedo Martins
AULAS
CORRESPONDENTES
TÓPICOS DO EDITAL
01 a 03
Compreensão e estruturação de textos.
7 a 11
Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica.
12 a 16
Emprego das classes de palavras. Prefixos e sufixos.
N ão abordado
Valores semântico-sintáticos das preposições e das
conjunções.
28 e 29
Correspondências semântico-estruturais na construção de
períodos e orações.
17 a 21
Regência nominal e verbal.
22 a 27
Concordância nominal e verbal.
4a6
Emprego do acento indicativo da crase.
30 a 32
Semântica: sinônimos, antônimos, homônimos e
parônimos. Emprego dos sinais de pontuação.
Matéria: Raciocínio Lógico
Quantidade de aulas: 19
Professor (a): Weber Campos
AULAS
CORRESPONDENTES
TÓPICOS DO EDITAL
1 a 19
Os conetivos “e”, “ou”, “não”, “se... então...”, “se e somente
se”;
os quantificadores “para todo”, “existe” e suas variações; as
negações.
As relações de “igual”, “maior”, “menor”, “maior ou igual”,
“menor ou igual” e suas variações.
Conjuntos; as relações de pertinência, inclusão e
igualdade; operações entre conjuntos, união, interseção e
diferença.
Os principais conjuntos numéricos; intervalos e semi-retas;
faixas e margens numéricas (de renda, etária, de erro e
outras); prazos (de validade, tolerância e outros); limites
(de carga, velocidade e outros); comparações (de custos,
duração, outras); contagem, medição, avaliação e
quantificação; índices e taxas (percentuais, por mil, outras).
Raciocínio lógico-dedutivo
e recursos matemáticos em nível elementar e médio
suficientes para resolver questões matemáticas e do
cotidiano sobre os tópicos deste programa.
CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADE
Ética: conceito, primeira concepção, variados aspectos de análise da ética no
entendimento dos pensadores clássicos, estudos da Ética pelos pensadores
modernos; Ética como doutrina da conduta humana; gênese, formação e evolução da
Ética; virtude como substância ética, dever, ética profissional, deveres profissionais,
ambiência e relações no desempenho ético-profissional.
Cidadania: conceito, direitos humanos, estado de direito, a Constituição de 1988.
Meio Ambiente: educação ambiental, primeiros passos da trajetória humana, a
natureza e as terras brasileiras, revolução industrial e as transformações ambientais;
saúde, meio ambiente e transportes; cidades e qualidade de vida: transporte, lixo e
águas.
Ceará – Geografia e história: Aspectos físicos e geográficos, área e limites, recursos
naturais, aspectos geomorfológicos e demográficos, organização política e
administrativa e aspectos geopolíticos.
Matéria: Conhecimentos Gerais e Atualidades (ética)
Quantidade de aulas: 01
Professor (a): Emilly Albuquerque
Matéria: Conhecimentos Gerais e Atualidades (cidadania Constitucional)
Quantidade de aulas: 15
Professor (a): Emilly Albuquerque
Matéria: Conhecimentos Gerais e Atualidades (Direitos Humanos)
Quantidade de aulas: 1
Professor (a): Emilly Albuquerque
Matéria: Geografia
Quantidade de aulas: 10
Professor (a): Italo Trigueiro
Aulas Correspondentes
01 da matéria Conhecimentos
Gerais e Atualidades (ética)
Tópicos do edital
Ética; virtude como substância ética,
dever, ética profissional, deveres
profissionais, ambiência e relações no
desempenho ético-profissional..
---------------------------------conceito, primeira concepção,
variados aspectos de análise da ética
no entendimento dos pensadores
clássicos, estudos da Ética pelos
pensadores modernos;
Aulas 1 a 15 da matéria Conhecimentos
Gerais e Atualidades (cidadania Constitucional)
----------------------------------------------------Aula 01 da matéria Conhecimentos
Gerais e Atualidades (cidadania - Direitos
Humanos)
Não abordamos.
1 a 10 - Geografia
Não abordamos história.
Cidadania: conceito, direitos humanos,
estado de direito, a Constituição de 1988.
Meio Ambiente: educação ambiental,
primeiros passos da trajetória humana, a
natureza e as terras brasileiras, revolução
industrial e as transformações
ambientais; saúde, meio ambiente e
transportes; cidades e qualidade de vida:
transporte, lixo e águas.
Ceará – Geografia e história: Aspectos
físicos e geográficos, área e limites,
recursos naturais, aspectos
geomorfológicos e demográficos,
organização política e administrativa e
aspectos geopolíticos.
Matéria: Código Brasileiro de Trânsito – CBT
Quantidade de aulas: 20
Professor (a): José Maurício Cazarotto
Aulas Correspondentes
1 a 20
Tópicos do edital
Código Brasileiro de Trânsito CBT
Não abordaremos.
Não abordaremos.
Resoluções do CONTRAN até a de
número 192
REGULAMENTAÇÃO DE
TRANSPORTES PÚBLICOS DE
PASSAGEIROS
Decreto nº. 26.103 de 12 de janeiro de
2001; Decreto nº. 26.803, de 24 de
outubro de 2002; Lei nº. 13.094, de 12 de
janeiro de 2001.