CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES E CONTEÚDOS DO I TRIMESTRE ENSINO: FUNDAMENTAL I AVALIAÇÃO PROCESSUAL 1 – VALOR: 3,0 (três pontos) DISCIPLINA (S) CONTEÚDO PERÍODO Língua Portuguesa Ciências Geografia 06/02 à 17/03 Matemática História Redação English DATA SÉRIE: 4° ANO DIA Sílabas: separação e classificação quanto ao número e tonicidade; Encontros vocálicos: ditongo, tritongo, hiato; Encontros consonantais. CONCURSO SOLETRANDO Água - Seminário e pesquisa (interdisciplinar com Matemática). Representando o espaço– Elaboração de mapas pesquisa e exposição. Estatística e informação com tabelas e gráficos. (interdisciplinar com Ciências) - Oficina A chegada dos portugueses - Seminário Apresentação teatral: Reconto da literatura - “Tantas Histórias no Escurinho da Escola” - Autor Edson Gabriel Garcia – Editora FTD Seasons of the year (construção de mural); AVALIAÇÃO PROCESSUAL 2 – VALOR: 6,0 (seis pontos) DISCIPLINA (S) CONTEÚDO 03/03 Sextafeira Língua Portuguesa 08/03 Quartafeira Redação 10/03 Sextafeira Ciências 17/03 Sextafeira Geografia 24/03 Sextafeira Matemática Capítulos 1, 2 e 3: Texto: vocabulário e interpretação; Alfabeto: ordem alfabética até 4ª letra; Sinônimos; antônimos; homônimos e parônimos; Sílabas: separação e classificação quanto ao número e tonicidade; Encontros vocálicos: ditongo, tritongo, hiato; Ortografia: M/N; Som aberto e fechado (ó/ô); Agenda telefônica/ Diário/ Poema/ Bilhete. Capítulos 1, 2 e 3: O Universo - Espaço sideral; Sistema Solar; Estrelas e constelações; O planeta em que você vive - Os planetas; Lua; Outros corpos celestes; Superfície e interior da Terra: as camadas da Terra. Rochas e solo – Rochas, A formação do solo; Características do solo: degradação do solo. Capítulos 1, 2, 3 e 4: Orientação para se deslocar – Lendo e seguindo sinalizações; Chegando aonde é preciso; As direções cardeais; Os movimentos da Terra. Observando o espaço – Observar, retratar e descrever. Representando o espaço – A elaboração de mapas; os primeiros mapas; O mundo visto de cima; Tipos de mapa. Reduzindo as medidas – A representação cartográfica; A escala; Os diferentes tamanhos e representações de escala; Representações de áreas maiores. Capítulos 1, 2 e 3 : Sequência numérica; Sucessor e antecessor; Ordens crescente e decrescente; Reta numérica; Uso dos símbolos < e > (maior e menor); Composição e decomposição; Ordens e classes; Valor posicional do algarismo no número; Ordens e classes; Localização: ponto de referência e mapa; Coordenadas; Formas geométricas tridimensionais; Sólidos geométricos: semelhanças e diferenças; Planificação de figuras. Algoritmo da adição e da subtração e termos; Propriedade associativa da adição; Situações problema envolvendo a adição e subtração. AVALIAÇÃO PROCESSUAL 2 – VALOR: 6,0 (seis pontos) DATA DIA DISCIPLINA (S) 31/03 Sextafeira História DATA 07/04 DIA Sexta-feira CONTEÚDO Capítulos 1, 2, 3 e 4: A construção da História – Cultura e tradição; Cultura: Costumes que permanecem; O registro como fonte histórica. Diversos povos na “Terra das palmeiras” – Os primeiros habitantes de uma terra selvagem; Uma terra chamada Pindorama; A “Mãe terra”. A chegada dos portugueses: Os visitantes vindos de terras além-mar; Uma carta para o rei; Um nome para a “nova terra”. Indígena e colonizadores – Colonizadores em busca de riquezas; Conflitos e acordos; A escravização dos indígenas; O despovoamento indígena. AVALIAÇÃO FORMAL – VALOR: 10,0 (dez pontos) DISCIPLINA (S) CONTEÚDO Língua Portuguesa 19/04 Quarta-feira Redação 20/04 Quinta-feira Ciências Terça-feira English 28/04 Sexta-feira Geografia 05/05 Sexta-feira Matemática 12/05 Sexta-feira História 25/04 Retomada dos capítulos 1, 2, 3 e capítulo 4 e 5: Texto: vocabulário e interpretação. Dígrafos; Encontro Consonantal; Acentuação: tonicidade e classificação (retomada) Ortografia: retomada de todo o conteúdo da unidade e emprego de X/CH e sons de X; Literatura: “Tantas Histórias no Escurinho da Escola”. Autor Edson Gabriel Garcia- Editora - FTD Retomada dos capítulos 1, 2,3 e capítulos 4 e 5: O azul da terra - Planeta água; A água e os seres vivos: uso consciente e desperdício; Estados físicos da água, A água em movimento; Substâncias solúveis e insolúveis em água; Poluição das águas; O ar - Composição; propriedades; O ar em movimento; Mudanças na atmosfera. Valor: 6,0 (seis pontos) Means of communication (Where is/are the…?) Months (How old are you?) Seasons of the year (Are there...in..) Sports and activities ( He can/can’t/ Can you…?) Retomada dos capítulos 1, 2, 3 , 4 e capítulo 5: Lendo mapas- Descobrindo o mundo com a leitura de mapas; Mapas. Retomada dos capítulos 1, 2, 3 e capítulo 4 e 5: Multiplicação: fatores de 1 a 9; Multiplicação por 10, 100 e 1000; Algoritmo e propriedade distributiva da multiplicação; Tabelas: leitura e comparação de dados; Tabela de dupla entrada. A matemática e o seu uso no comércio; A matemática e o seu uso nos jogos. Retomada dos capítulos 1, 2, 3,4 e capítulo 5: Os indígenas brasileiros – Indígenas de ontem e de hoje; Presença indígena nos dias atuais. OBSERVAÇÕES: 1. Feriados e recessos - 23/02 a 1/03- Recesso de Carnaval; 13 e 14/03 - Recesso Páscoa; 21/04 – Tiradentes; 1º/05 - Dia do Trabalho; 2. 2ª CHAMADA - A inscrição deverá ser feita na Recepção da Escola pelo responsável do(a) aluno(a), mediante a apresentação de atestado médico ou de justificativa por escrito até 48h após a falta, através do preenchimento do requerimento e pagamento da taxa correspondente a 10% do valor da parcela mensal (valor normal), por disciplina. 3. A responsabilidade pela inscrição para 2ª Chamada é da família e não da Escola Omega. A ausência à 2ª Chamada implicará na atribuição da nota zero na respectiva avaliação sem prévia comunicação à família.