No predicado nominal

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LÍNGUA PORTUGUESA
7° ANO
ENSINO FUNDAMENTAL
PROF.ª SHEILA RODRIGUES
PROF.ª SHIRLEY VASCONCELOS
CONTEÚDOS E HABILIDADES
Unidade III
Trabalho- A trajetória humana, suas produções e
manifestações.
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Aula 29.1
Conteúdo
•• Oração: Sujeito e tipos de predicado verbal e nominal.
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Habilidades
•• Conhecer e identificar o sujeito e o tipo de predicado nas
orações.
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REVISÃO
Texto instrucional
•• Gênero textual que orienta para a realização de uma
atividade ou uso de um produto.
•• Mostra o funcionamento de algo ou estágios para a
realização de um procedimento.
•• Caracteriza-se pela ênfase na ação.
•• É um texto prescritivo.
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REVISÃO
Texto instrucional – estrutura comum
•• Título;
•• Subtítulo;
•• Subtítulos destacados;
•• Especificação de elementos que serão manipulados.
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REVISÃO
Texto instrucional – linguagem do texto
•• Comum e objetiva – períodos simples;
•• Os elementos a serem manipulados podem aparecer em
forma de listas ou desenhos;
•• Progressão feita por meio de itens numerados.
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REVISÃO
Texto instrucional
•• Regras de jogo;
•• Regulamentos e textos de orientação;
•• Manuais de instruções;
•• Receitas culinárias;
•• Receita médica;
•• Bulas de remédio.
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REVISÃO
Texto informativo
O texto informativo corresponde àquelas manifestações
textuais cujo emissor (escritor) expõe brevemente um
tema, fatos ou circunstâncias a um receptor (leitor).
Em outras palavras, representam as produções textuais
objetivas, normalmente em prosa, com linguagem clara
e direta (linguagem denotativa), que tem como objetivo
principal transmitir informação sobre algo, isento de duplas
interpretações.
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REVISÃO
Gêneros Textuais informativos
Características do texto informativo
Relato de um fato ou acontecimento recente
Linguagem objetiva
Introdução, desenvolvimento e conclusão
Texto em prosa
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REVISÃO
Gêneros Textuais informativos
Notícia (jornais)
Artigo de opinião (revistas e jornais)
Reportagem (jornais)
Entrevistas (revistas)
Relatos
Relatório técnico
Verbetes de dicionário
Artigos científicos
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DESAFIO DO DIA
Leia os versos iniciais do poema Tio.
Tio
Meu tio está velho
E não entende
O que se fala
(ouve menos)
Mas está aqui,
Ali, sentadinho,
[...]
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DESAFIO DO DIA
Dia branco
Se você vier Se você vier
Pro que der e vier Até onde a gente chegar
Comigo Numa praça na beira do mar...
(Geraldo Azevedo e Renato Rocha. O
Grande Encontro. BMG 1995.)
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DESAFIO DO DIA
Nesses trechos, os termos em destaque indicam em suas
ocorrências ação ou estado? Demonstre essas diferenças
na forma oral ou escrita.
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AULA
Predicado
É parte da frase que declara algo sobre o sujeito.
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AULA
Tipos de predicado
Predicado verbal
É aquele em que o verbo expressa uma ação referente ao
sujeito. O núcleo desse predicado é sempre um verbo.
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AULA
O predicado verbal forma-se de vários modos
Com um verbo que não exige complementação de sentido,
como brigar, errar, brincar, cair, chorar.
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AULA
Verbos de ação que tem sentido completo.
A criança
chorou (muito.)
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AULA
Verbos de ação que tem sentido completo.
A criança
chorou (muito.)
brincou
(com o irmão.)
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AULA
Verbos de ação que tem sentido completo.
A criança
chorou (muito.)
brincou
caiu
(com o irmão.)
(da escada.)
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AULA
Verbos de ação que tem sentido completo.
A criança
chorou (muito.)
brincou
caiu
(com o irmão.)
(da escada.)
brigou (com o colega.)
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AULA
Verbos de ação que tem sentido completo.
A criança
chorou (muito.)
brincou
caiu
(com o irmão.)
(da escada.)
brigou (com o colega.)
errou (a bola.)
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AULA
Ela está
chorando muito.
v. auxiliar + v. principal
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AULA
Com verbos que exigem complementação de sentido
Não teve dúvida do que aconteceu.
Não teve do quê? Dúvida do que aconteceu
Ela ainda dá aulas de reforço.
Ela dá o quê? Aulas de reforço
O aluno gosta de chocolate.
Gosta de quê? Chocolate
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AULA
Verbos que indicam fenômeno da natureza:
Nevou, trovejou, choveu, relampejou, amanheceu.
Verbos que indicam ação e precisam de complemento
Amar, cantar, fazer, caminhar, gostar, abraçar,
faltar, adoecer, falar.
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AULA
Outros exemplos
“Naquele dia, eu estava muito agitada. De repente, me
levantei no meio de uma aula e, esbaforida, fiz uma
declaração de amor para um garoto. Ele ficou sem graça.”
Carine Vilaflor, 20, atriz.
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AULA
As ondas batiam nas rochas.
Predicado verbal
27
AULA
As gaivotas voavam sobre o mar.
Predicado verbal
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Leia o trecho a seguir:
Os elefantes vagam por quilômetros
de savana intacta no parque Queen.
A população local chega a 2,5 mil
indivíduos, um aumento dramático
desde a época de 1980. Fora da reserva,
moradores matam os elefantes que
destroem as safras, mas os ataques
diminuíram com as valas que agora
isolam as plantações.
SARTORE, Joel. National Geographic Brasil São Paulo: Abril,
ano 12,n. 140, nov. 2011. P. 79.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
1. Destaque do trecho os verbos de ação.
2. Indique a quem os verbos de ação fazem referência.
3.Esses verbos são classificados a qual tipo de predicado?
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AULA
Predicado nominal
É aquele cujo núcleo é um nome (substantivo, adjetivo ou
pronome), ligado ao sujeito por um verbo de ligação.
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AULA
Diferenças entre o predicado verbal e o predicado
nominal
No predicado verbal
Aparece verbo que exprime ação, movimento.
Exemplo:
Ela abriu a janela.
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AULA
No predicado nominal
O verbo não exprime ação, nem
movimento.
Exemplo:
O Brasil é grande.
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AULA
Verbos de ligação
Ser - É
Estar - Está
Permanecer - Permanece
Ficar - Fica
Continuar - Continua
Andar - Anda
Parecer - Parece
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AULA
O mar
é belo.
35
AULA
O mar
é belo.
está calmo.
36
AULA
O mar
é belo.
está calmo.
permanece agitado.
37
AULA
O mar
é belo.
está calmo.
permanece agitado.
fica silencioso.
38
AULA
O mar
é belo.
está calmo.
permanece agitado.
fica silencioso.
continua uma beleza.
39
AULA
O mar
é belo.
está calmo.
permanece agitado.
fica silencioso.
continua uma beleza.
anda contaminado.
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AULA
O mar
é belo.
está calmo.
permanece agitado.
fica silencioso.
continua uma beleza.
anda contaminado.
parece um espelho.
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AULA
Predicado nominal = sujeito+verbo de ligação +
predicativo do sujeito.
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AULA
Predicativo do sujeito
É o termo da oração que atribui característica, estado
ou qualidade ao sujeito, funcionando como núcleo do
predicado nominal.
Exemplos:
Os gêmeos são muito parecidos.
sujeito + verbo de ligação + predicativo do sujeito
Predicado nominal
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AULA
As crianças parecem tristes.
sujeito + verbo de ligação + predicativo do sujeito
Predicado nominal
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AULA
Os trabalhadores andam cansados.
sujeito + verbo de ligação + predicativo do sujeito
Predicado nominal
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AULA
Junho é mês
de festa junina!
Muita comida!!!
Não sou
comilão! Sou
disciplinado,
sabia?
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AULA
Atenção!
Verbos que parecem ser de ligação, mas não são.
Os meninos andam rápido.
Os meninos andam tristes.
A moça permanece aflita.
A moça permanece em casa.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Classifique os predicados das orações em: predicado verbal
e nominal.
a) Ela era infeliz com seu companheiro.
b) O cantor fez um show ontem.
c) A criança chorava muito.
d) Saímos preocupados da reunião.
e) Uma simples funcionária virou diretora da empresa.
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