comece do básico

RESOLUÇÃO COMECE DO BÁSICO - FÍSICA
SOLUÇÃO CB1.
[C]
A curvatura da lâmina se dá devido aos diferentes coeficientes de dilatação dos metais que compõem a lâmina
SOLUÇÃO CB2.
[C]
A equação do calor sensível é: Q  m c . No caso, m é a massa da água, segundo o enunciado, já
conhecida; c é calor específico médio da água, também já conhecido (1 cal/g°C). Para a determinação da
variação da temperatura ( ) é necessário um termômetro.
SOLUÇÃO CB3.
[E]
Em relação à garrafa pintada de branco, a garrafa pintada de preto comportou-se como um corpo melhor
absorsor durante o aquecimento e melhor emissor durante o resfriamento, apresentando, portanto, maior taxa de
variação de temperatura durante todo o experimento.
SOLUÇÃO CB4.
[B]
O aproveitamento da incidência solar é máximo quando os raios solares atingem perpendicularmente a
superfície da placa. Essa calibração é otimizada de acordo com a inclinação relativa do Sol, que depende da
latitude do local.
SOLUÇÃO CB5.
[B]
h  h1
θ  θ1

h2  h1 θ2  θ1

h  20
92  32

80  20 212  32

h  20 60

60
180

 h  20  20  h  40 mm.
SOLUÇÃO CB6.
As alternativas [A], [B] e [C] afirmam que um corpo tem mais ou menos calor estão equivocadas
conceitualmente, uma vez que o calor é energia térmica em trânsito sempre de um corpo com maior
temperatura, no caso o plástico, para o corpo com menor temperatura, o gelo. Sendo assim, a alternativa correta
é a [D].
SOLUÇÃO CB7.
[E]
O jornal (papel) é um mau condutor térmico, ou seja, um bom isolante térmico. Diante disto, para evitar a troca
de calor entre o ambiente externo e o sistema proposto, o ideal é montar o sistema com o jornal no topo,
funcionando como uma tampa. Como o ar frio é mais denso do que o ar quente e consequentemente ficará
concentrado no fundo do isopor, o gelo deve ficar por cima do refrigerante.
FENÔMENOS TÉRMICOS I
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SOLUÇÃO CB8.
[D]
O aquecimento dos gases provoca dilatação, diminuindo de densidade. E, por convecção, o fluido menos denso
tende a subir.
SOLUÇÃO CB9.
[E]
Q  m c Δθ  300 0,09  2 
Q  54 cal.
SOLUÇÃO CB10.
[D]
Em 150 g de castanha temos 10 porções. Portanto, da tabela, a energia liberada nessa queima é:
E  10  90  900 kcal  E  900.000 cal.
Como somente 60% dessa energia são usados no aquecimento da água, aplicando a equação do calor sensível,
temos:
0,6 E 0,6  900.000
Q  m c Δθ  0,6 E  m c Δθ  m 


c Δθ
1  87  15 
m  7.500 g.
SOLUÇÃO CB11.
[A]
Da mesma forma que a areia de uma praia esquenta muito rápido e esfria muito rápido devido a um baixo calor
específico, o mesmo ocorre com a massa de churros. Já com relação ao recheio é semelhante à água de uma
piscina, que de manhã a água está gelada e a noite (depois de um dia bem ensolarado) a água está morna.
Como tem um calor específico alto, demora muito pra aquecer, como também demora muito para resfriar.
SOLUÇÃO CB12.
[D]
A energia térmica que chega até o Planeta Terra é proveniente do sol e o meio de transmissão é feito através de
ondas eletromagnéticas por irradiação.
SOLUÇÃO CB13.
[C]
A diferença entre os comprimentos finais é a soma da contração da barra A com a dilatação da barra B.
Assim:
d  ΔL A  ΔLB
L0 
d
 d  L0 α A ΔθA  L0 αB ΔθB
α A ΔθA  αB ΔθB 

6  102
22  105 -10  20  3  10 6  200  20 
L0  50 cm.
2

 d  L0 α A ΔθA  αB ΔθB
FENÔMENOS TÉRMICOS I

6  10 2
12  10 4



SOLUÇÃO CB14.
[D]
V = 300 ml  m = 300 g; c = 1 cal/g°C;   40  10  30C.
Usando a equação do calor sensível:
Q  m c   Q  300  1 30  9  103 cal.
SOLUÇÃO CB15.
[A]
Quando dois corpos entram em contato há um fluxo de calor do mais quente para o mais frio até que as
temperaturas se igualem atingindo o equilíbrio térmico.
SOLUÇÃO CB16.
[C]
Dados: L = 2,25  10 J/g; P = 300 W; t = 10 min = 600 s.
A quantidade de calor liberada pelo fogão é:
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Q = P t = m L  m =
P t 300  600


L
2,25  103
M = 80 g.
SOLUÇÃO CB17.
[E]
De acordo com a lei de Fourier, o fluxo de calor (ϕ) através de um sólido de comprimento L, de secção
transversal A, sendo ΔT a diferença de temperatura entre suas extremidades, é dado pela expressão:

k A T
.
L
Assim, para aumentar o fluxo podemos: aumentar a área da secção transversal, aumentar a diferença de
temperatura ou diminuir o comprimento.
SOLUÇÃO CB18.
[C]
As paredes espelhadas refletem ondas eletromagnéticas evitando propagação por radiação, as paredes são más
condutoras de calor para evitar e propagação por condução e, finalmente, o vácuo entre as paredes impede a
propagação por convecção e condução.
SOLUÇÃO CB19.
[B]
A dilatação que ocorre tanto no recipiente como no líquido. O líquido, por possuir maior coeficiente de dilatação,
acaba transbordando do recipiente. Essa dilatação é chamada de aparente, calculada pela diferença entre a
dilatação do líquido menos do recipiente.
SOLUÇÃO CB20.
[E]
Aumentando-se o fluxo, aumenta-se a velocidade da água, diminuindo o tempo de contato entre a água e o
resistor do chuveiro, havendo menor transferência de calor do resistor para a água, que sai à menor
temperatura.
FENÔMENOS TÉRMICOS I
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