Plano de Ensino

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“ A persistência realiza o impossível”
Provérbio Chinês
Plano de Ensino – 1º bimestre/ 2017 – 7º ano
DISCIPLINAS
PORTUGUÊS
LITERATURA,
SALA DE LEITURA E
PRODUÇÃO DE
TEXTOS
MATEMÁTICA
GEOMETRIA
CIÊNCIAS
CONTEÚDOS
 Tipos textuais:narração/descrição
 Gênero textual: Memória.
Instruções de Pesquisas.
Estudo da língua:
 Determinantes do substantivo (artigo, numeral, pronome, adjetivo,
locução-adjetiva);
 Pronomes possessivos, indefinidos, interrogativos;
 Revisar as flexões de tempo, modo (indicativo), nº e pessoa;
 Verbo: modos subjuntivo e imperativo.
 Revisar acentuação.
 Ortografia: x/ch
 Revisão: narração (principais características)
 Gênero textual: memórias literárias
•Leitura e produção de textos de memórias;
•Leitura e pesquisa biográfica;
•Produção de uma biografia;
•Entrevista: varal de lembranças;
•Estudo dos gêneros e suas particularidades;
 Leitura do livro: “e-mãe A internet me aprontou uma”
 Potência de um número racional.
 Propriedades da potência.
 Números quadrados perfeitos.
 O conjunto dos números inteiros e racionais.
 Módulo de um número inteiro e de um número racional.
 Comparação de números inteiros e dos racionais.
 Operações com números inteiros e com números racionais.
 Sistema métrico Decimal
Reconhecer cada unidade de medida:
-Linear
-Área
-Volume
-Massa
-litro
 Área e Volume
- Calcular a área das principais figuras planas;
- Calcular o volume do cubo e do paralelepípedo retangular.
 Ecossistema
- Conceito
- Biodiversidade
- Cadeia / teia alimentar
- Desequilíbrio ecológico
 Vida
-Características gerais
Surgimento dos seres vivos
- Teorias criacionistas
- Teorias evolucionistas
 Táxons
- Noções de taxonomia
- Classificação dos seres vivos
HISTÓRIA
GEOGRAFIA
ESPANHOL
INGLÊS
- Espécie X espécime
 O Vírus
-Características
- Viroses
 Reino das Moneras
- Características gerais
- Representantes
 Reino dos Protistas
- Características gerais
- Representantes
 A Idade Média no Oriente:
O Império Romano do Oriente;
O mundo árabe na Idade Média.
 A Idade Média no Ocidente:
A Europa após a queda de Roma;
O sistema feudal.
 Crise do sistema feudal:
A sociedade medieval se transforma;
A crise do século XIV.
 Formação do território brasileiro
 Paisagens naturais brasileiras
 Região e regionalização
 Industrialização brasileira e os setores da economia
 Modernização da agropecuária
 Crescimento e modernização da economia
 Contenidos comunicativos:
 identificar los medios de transporte, preguntar e informar la hora, hablar de acciones
habituales, hablar de acciones que ocurren en el momento del habla;
 lectura e interpretación de textos; actividades de comprensión auditiva.
 Gramática y vocabulario:
 presente de indicativo (repaso de los verbos regulares e irregulares);
 verbos pronominales en presente de indicativo; adverbios y locuciones adverbiales
de frecuencia y de tiempo;
 Gerundio;
 perífrasis ESTAR + GERUNDIO;
 los numerales cardinales del 31 al 1000;
 perífrasis de futuro (IR + A + INFINITIVO) los medios de transporte;
 la hora;
 los momentos, los lugares y las actividades de ocio.
 Género textual: la guía de viaje.
 Presente Contínuo (afirmativa, negativa e interrogativa)
 Can
 WH questions
 Pronomes pessoais
 Adjetivos possessivos
 Imperativo
Unidades 1,2 e 3
Livro: Hello! Teens – stage7
Obs. Esses são os conteúdos previstos para o 1º bimestre. Caso haja necessidade, os professores farão as
alterações e informarão aos alunos.
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