Atenciosamente, Coordenação Pedagógica

ROTEIRO DOS TESTES – 6º ANO – MATUTIINO
Período: 17 a 25 de março de 2014.
Procure organizar seu horário de estudo com responsabilidade, compromisso e concentração.
Eis o cronograma dos TESTES com as respectivas datas e disciplinas.
Fique tranquilo: evite tensões desnecessárias!
VOCÊ É CAPAZ! Acreditamos no seu potencial!
ATENÇÃO PARA O HORÁRIO! Os testes acontecerão no horário de aula de acordo com o cronograma abaixo, havendo
em seguida aula normal nos demais horários. Nestes dias, tragam um livro de interesse próprio ou o paradidático, para que ao
término do teste, possam utilizar o tempo em sala realizando uma boa leitura. No sábado (22.03) trazer o material das aulas de
segunda-feira.
Esteja atento às datas dos testes!
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica
6º ANO MATUTINO
SEGUNDA
17.03
7h às 8h50
TERÇA
18.03
7h às 8h50
QUARTA
19.03
7h às 8h50
QUINTA
20.03
7h às 8h50
SEXTA
21.03
8h às 9h40
SÁBADO
22.03
7h às 12h30
SEGUNDA
24.03
10h às 11h40
TERÇA
25.03
10h às 11h40
Português
Matemática
História
Ciências
Geografia
Reposição de
aula
(Horário de
segunda)
Empreendedorismo
e Arte
Ens. Religioso
e Inglês
DISCIPLINA
LÍNGUA PORTUGUESA
PROFESSOR (A)
ROSÂNGELA/
ANA CAROLINA
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CONTEÚDO
Texto e interpretação;
Gênero textual: conto popular ou tradicional;
Linguagem, língua e interação;
Variação linguística;
Substantivos (classificação dos substantivos).
Observação: Estudar o capítulo 1 do livro e as folhas xerografadas.
MATEMÁTICA
VERÔNICA
ENSINO RELIGIOSO
AIRTON
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Capítulo 1: Nosso sistema de numeração.
* Números no dia a dia;
* Sistema de numeração romano;
* Conjunto dos números naturais IN.
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Capítulo 2: Operando com números naturais (até a página 53).
* Adição;
* Subtração;
* Multiplicação;
* Divisão;
* Princípio multiplicativo.
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UNIDADE I- AS INSTITUIÇÕES
Capítulo1 - A família
Texto do caderno - Os cegos e o elefante
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CIÊNCIAS
DANIELA
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GEOGRAFIA
INGLÊS
EMÍLIA
SANDRA
Normas de segurança e instrumentação de laboratório de ciências
(folha xerografada, da 1ª aula de laboratório).
Capítulo 1 – Terra, planeta único, p.10;
* A Terra no Sistema Solar, p. 11, 12;
* Sol: luz e calor, p.13;
* Os planetas do Sistema Solar, p.13;
* O que mais existe no espaço? p. 16;
* A Lua, nosso satélite natural, p. 17;
* História da Astronomia p. 19 a 21;
* Observando o espaço p. 22 e 23;
* Condições para a vida na Terra p. 25 e 26;
* Conhecimento em ação p. 27 a 29.
Capítulo – 1 (Páginas 10 a 18)
Essa tal Geografia.
* Estudar Geografia é Importante?
*O Lugar de cada um no Espaço Geográfico.
*As Paisagens que Formam o Espaço Geográfico.
*Território e Espaço Geográfico.
Atividade Xerografada.
 Capítulo – 2 (Páginas 20 a 25)
 Terra: um astro em movimento.
*As Voltas que Nosso Planeta Dá (Movimentos da Terra).
*As Estações do Ano.
Atividade Xerografada.
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Números ordinais de 0 a 20(p.22);
Pronomes Possessivos (p.17,28);
Pronomes Pessoais (p. 19,28);
Matéria escolar (caderno);
Informações pessoais e apresentação (p. 14)
Aquisição de vocabulário (estudos em sala e individuais em casa).
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Capítulo 1
*O céu, a Terra, o homem e o passado – p.10.
*A observação do céu- p. 11 e 12 (Origem do Universo – mitos e
teorias)
HISTÓRIA
MARIÂNGELA
ARTE
ROBERTA
*A observação da terra – p. 13 e 14
*O estudo de outras épocas. (Tipos de fontes, Memória individual e
coletiva) p.15.
*A comunicação (oral, escrita e não escrita) p.16 e 17.
*Patrimônio (material e imaterial) p. 18 e 19
*Tombamento (mudanças e permanências) p.19
*A divisão da História – p. 20 e 21
*Os primeiros grupos humanos - p. 22 a 26
Observação: Utilizar para o estudo dos referidos conteúdos o livro didático
da rede, bem como as anotações e atividades, associando às explicações
compartilhadas em sala de aula.
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EMPREENDEDORISMO
ARTEMIO
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O espaço bidimensional e tridimensional, o ponto e a linha como
elementos do desenho, o pontilhismo, o impressionismo, o ponto e
a linha na arte contemporânea, (livro páginas 06 a 20);
Conceito e itens do Empreendedor no caderno.
Módulo I: Autoconhecimento e texto: “O homem; as Viagens.” Págs.
08/11
Texto: “Entre o belo e o útil” pg. 14
Banco de Valores. p. 19