Agenda de Sala (10/06/2010) 6° Ano I Manhã 1ª aula: Geografia

Agenda de Sala (10/06/2010)
6° Ano I Manhã
1ª aula: Geografia
Classe: Unidade 5: Movimento da Terra
Casa: págs. 96 e 97 (apenas respostas)
2ª aula: Matemática
Classe: Correção das págs. 180 e 181
Casa: Estudar conteúdo dado em sala de aula
3ª aula: História
Classe: Aniversário do professor
Casa:
4ª aula: História
Classe: Entrega e comentário da prova
Casa: Leitura do capítulo da China
6° Ano II Manhã
1ª aula: Gramática
Classe: Aula de explicação do capítulo 09
Casa: pág. 165 (1), 166 (4, 5, 6 e 7), 167 (8, 9, 10, 11, 12 e 13) – M.D.: letras: M, N, O
e P (2 palavras de cada)
2ª aula: Gramática
Classe: Aula de explicação do capítulo 09
Casa: pág. 165 (1), 166 (4, 5, 6 e 7), 167 (8, 9, 10, 11, 12 e 13) – M.D.: letras: M, N, O
e P (2 palavras de cada)
3ª aula: Matemática
Classe: Adição e subtração de frações – pág. 190
Casa: Pág. 191
4ª aula: Matemática
Classe: Adição e subtração de frações – pág. 190
Casa: Pág. 191
7° Ano Manhã
1ª aula: Geografia
Classe: Nordeste Complexo Regional, Ilha de Fernando de Noronha, Relevo e Clima
do NE
Casa: págs. 192 e 193
2ª aula: Geografia
Classe: Nordeste Complexo Regional, Ilha de Fernando de Noronha, Relevo e Clima
do NE
Casa: págs. 192 e 193
3ª aula: Espanhol
Classe: Correção págs. 66 e 67
Casa: pág. 60
4ª aula: Ciências
Classe:
Casa:
7° Ano Tarde
1ª aula:
Classe:
Casa:
2ª aula:
Classe:
Casa:
3ª aula:
Classe:
Casa:
4ª aula:
Classe:
Casa:
8° Ano I Manhã
1ª aula: Ciências
Classe: Sistema excretor: sistema urinário
Casa: Exercícios págs. 122 e 123
2ª aula: Redação
Classe: Apresentação dos trabalhos da ciranda
Casa: Estudar para avaliação
3ª aula: Ciências
Classe: Revisão dos conteúdos
Casa: Exercícios págs. 122 e 123
4ª aula: Espanhol
Classe: Pretérito Indefinido x pretérito perfeito pág. 61
Casa: Trabalho para AP2
5ª aula: Educação Física
Classe: Avaliação física
Casa: Estudar para prova que ocorrerá na próxima aula
8° Ano II Manhã
1ª aula: Geometria
Classe: Correções de questões das págs. 299 e 300
Casa: Exercícios no caderno
2ª aula: Ciências
Classe: O sistema urinário
Casa: exercícios págs. 122 e 123
3ª aula: Geografia
Classe: Aspectos naturais do México: Clima e vegetação
Casa: Págs. 196 e 197
4ª aula: Geografia
Classe: Território e relevo América Central
Casa: Págs. 196 e 197
8° Ano Tarde
1ª aula:
Classe:
Casa:
2ª aula:
Classe:
Casa:
3ª aula:
Classe:
Casa:
4ª aula:
Classe:
Casa:
9° Ano I Manhã
1ª aula: Inglês
Classe: The Simple Past (caderno)
Casa: págs. 45, 46, 48, 49 e 50/ trabalho
2ª aula: Geografia
Classe: Unidade 6: África
Casa: Trabalho sobre os conflitos em Ruanda (entrega em 17/06)
3ª aula: Geografia
Classe: Unidade 6: África
Casa: Trabalho sobre os conflitos em Ruanda (entrega em 17/06)
4ª aula: Redação
Classe: Ciclo de revisões
Casa: estudar para as avaliações
9° Ano II Manhã
1ª aula: Redação
Classe: Reescrita da avaliação parcial
Casa: Estudar para a avaliação
2ª aula: Inglês
Classe: The Simple Past
Casa: págs. 45, 46, 48, 49 e 50/ Trabalho
3ª aula: Redação
Classe: Revisão para avaliação
Casa: Fazer uma auto-análise. Escrever sobre você com a visão do mal, do bem e do
bom senso
4ª aula: Geografia
Classe: Unidade 6: África
Casa: Trabalho individual sobre os conflitos em Ruanda para 17/06
9° Ano Tarde
1ª aula:
Classe:
Casa:
2ª aula:
Classe:
Casa:
3ª aula:
Classe:
Casa:
4ª aula:
Classe:
Casa:
1° Ano I Manhã
1ª aula:Redação
Classe: Reescrita da prova
Casa: Livro pág. 303; pág. 306 (questão 1) – mínimo 8 linhas
2ª aula: Redação
Classe: Coesão e coerência/ TD
Casa: Livro pág. 303; pág. 306 (questão 1) – mínimo 8 linhas
3ª aula: Álgebra
Classe: Função inversa
Casa: Trabalho pág. 44 (escolhe 4 questões) e 50 (Escolhe 6 questões)
4ª aula: Inglês
Classe: Present Perfect/ Present Perfect Continuous
Casa: págs. 141 and 142; 146 and 147
5ª aula: Geografia
Classe: Domínio das florestas: arbustiva e herbácea
Casa: leitura das págs. 206 a 210. Explique os motivos que tornaram o mar de Aral tão
destruído.
1° Ano II Manhã
1ª aula: Álgebra
Classe:
Casa:
2ª aula: Álgebra
Classe:
Casa:
3ª aula: Biologia
Classe: Correção de atividades do capítulo 9
Casa: Realização de AP2 - Trabalho
4ª aula: História
Classe:
Casa:
4ª aula: Espanhol
Classe: Revisão: Parte I
Casa: Estudar para avaliação global
1° Ano Tarde
1ª aula:
Classe:
Casa:
2ª aula:
Classe:
Casa:
3ª aula:
Classe:
Casa:
4ª aula:
Classe:
Casa:
5ª aula:
Classe:
Casa:
2° Ano I Manhã
1ª aula:Espanhol
Classe: Cuestiones de vestibulares que pueden aparecer en pruebas
Casa: 90 - 91
2ª aula: Português
Classe:Entrega das provas e pág. 456
Casa: págs. 454 e 455; entrega dos trabalhos na próxima aula
3ª aula: História
Classe:cap. 13: Revolução industrial
Casa: pág. 309 VL 3
4ª aula: Biologia I
Classe: Capítulo 18: Histologia Vegetal
Casa: Atividade do capítulo 18 do livro – págs. 266 a 270; 248 a 251
5ª aula: Biologia I
Classe: Capítulo 18: Morfologia e Anatomia Vegetal
Casa: Trabalho sobre plantas transgênicas
2° Ano II Manhã
1ª aula: Biologia I
Classe: Cap. 18 – Histologia Vegetal
Casa: AP2 – Trabalho sobre Plantas transgênicas
2ª aula: Biologia I
Classe: Capítulo 18: Anatomia e Morfologia de Angiospermas
Casa: págs. 266, 267, 268, 269 e 270
3ª aula: Português
Classe:
Casa:
4ª aula: Português
Classe:
Casa:
5ª aula: História
Classe:
Casa:
2° Ano Tarde
1ª aula:
Classe:
Casa:
2ª aula:
Classe:
Casa:
3ª aula:
Classe:
Casa:
4ª aula:
Classe:
Casa:
5ª aula:
Classe:
Casa: