Estudante: 8ºAno/Turma: Educador: Suzana Borges C.Curricular

Estudante:
8ºAno/Turma:
Educador: Suzana Borges
C.Curricular: Português
Consumo excessivo de álcool e os danos à memória e funções cognitivas
Homens costumam consumir grandes quantidades de álcool habitualmente, alguns bebem
até mais de dois litros de cerveja todos os dias, segundo um novo estudo, quem possui esse tipo
de hábito corre risco de começar a ter o tipo de lapsos de memória, que são comumente associados
ao envelhecimento, até seis anos mais cedo do que o normal. O efeito a longo prazo do álcool sobre
o cérebro não tem sido extensivamente estudado.
A maioria dos estudos têm focado em pessoas idosas, que normalmente pararam ou
reduziram consideravelmente seu consumo de bebidas alcoólicas. O artigo feito pelos cientistas
da University College London foi publicado na revista Neurology, e tem seu foco nos hábitos de
consumo de um grande grupo de homens e mulheres de meia-idade e seu desempenho em testes de
funções cognitivas, e em como eles pensam e se lembram das coisas 10 anos depois. O estudo
mostra que o consumo excessivo – pelo menos nos homens – conduz a uma deterioração
significativa, a longo prazo. As mulheres acompanhadas no estudo não consumiram álcool o
suficiente para que os cientistas obtivessem os mesmo resultados.
Os pesquisadores, liderados por Séverine Sabia do departamento de epidemiologia e saúde
pública, analisaram os dados que foram gerados pelo estudo Whitehall II, onde um grupo enorme de
funcionários públicos teve a saúde investigada ao longo de muitos anos. Eles se concentraram em
mais de 5.000 homens e 2.000 mulheres que tinham entre 45-69 no início do estudo.
Seus hábitos de consumo foram avaliados três vezes em mais de uma década. Eles
passaram por testes de memória e função executiva em três ocasiões. O funcionamento executivo
inclui raciocínio, flexibilidade de tarefas e capacidade de resolver problemas.
Foram definidos como homens que bebem muito, no estudo aqueles que consumiram mais
de 36 g de álcool por dia, esses começaram a sofrer falhas de memória e deterioração em seus
processos cognitivos entre 18 meses e seis anos antes do que aqueles que beberam menos. Os
“bebedores leves” e os moderados não mostraram declínios. De acordo com a equipe as pessoas
neste estudo não possuem demência, mas o declínio da memória pode ser um precursor para tal
condição, e compreender os fatores de risco para esse declínio pode ser importante para prevenir a
doença. [...].
1) Dê a classe gramatical das palavras em negrito no texto.
1- _____________________________________10 ______________________________________
2- _____________________________________11 ______________________________________
3- _____________________________________12 ______________________________________
4- _____________________________________13 ______________________________________
5- _____________________________________14 ______________________________________
6- _____________________________________15 ______________________________________
7- _____________________________________16 ______________________________________
8- _____________________________________17 ______________________________________
9- _____________________________________18 ______________________________________
10- ____________________________________20 ______________________________________
2- Circule o predicado e classifique-o
1. O eclipse total do sol começa às oito horas.___________________________________________________
2. O cão uivava triste ao luar.________________________________________________________________
3. Nesse instante um forte trovão abalou os ares._________________________________________________
4. A História é a mestra da vida.______________________________________________________________
5. A despedida deixava a mãe aflita.___________________________________________________________
6. Jorge aceitou o trato._____________________________________________________________________
7. Belíssimo realmente é o seu apartamento._____________________________________________________
8. As doenças e as guerras ceifam milhares de vida._______________________________________________
9. O menino abriu a porta ansioso._____________________________________________________________
10. Raros são os verdadeiros líderes.____________________________________________________________
11. Marta entrou séria._______________________________________________________________________
12. Os alunos saíram da aula alegres.____________________________________________________________
13. Choviam flores do helicóptero._____________________________________________________________
14. À noite, eu e Rodrigo iremos ao cinema.______________________________________________________
15. Ele trovejava impropérios sobre a turba.______________________________________________________
16. Quebraram a lanterna do meu carro._________________________________________________________
17. Subitamente, pararam todos._______________________________________________________________
18. Estavam com fome.______________________________________________________________________
19. Aproximou-se então uma menina.___________________________________________________________
20. Soou na escuridão uma pancada seca.________________________________________________________
21. A criança entrou no quarto feliz.____________________________________________________________
3 - Circule os adjuntos adverbiais.
É verdade que existem peixes tão venenosos quanto cobras?
É verdade, sim. Alguns peixes da família Sinancejidae encontrados no oceano Pacífico têm poderosas toxinas
junto aos ferrões das nadadeiras, especialmente um que é conhecido pelo assustador nome de peixe-homicida
(gênero Sinanceja). Seu veneno é injetado quando pisamos nele ou tentamos pegá-lo com as mãos e pode até
matar a pessoa que não for socorrida a tempo. Cientistas australianos chegaram a fabricar um soro antiveneno
para tratar as vítimas desse animal. Algumas raias, tanto de água doce como as marinhas, também são
venenosas, possuindo um ferrão localizado na cauda. Entre as espécies de raias mais perigosas encontradas no
Brasil está a arraia-lixa.
"A ferroada dela costuma provocar dor intensa, sudorese, vômito, diarréia e arritmia cardíaca, mas raramente
leva à morte. As toxinas das raias são sensíveis ao calor e, por isso, os primeiros socorros com compressas de
água quente aliviam a dor", afirma o biólogo José Carlos Freitas, da USP. Quanto aos tubarões, embora a
grande maioria não seja venenosa, há duas espécies que têm um ferrão junto à nadadeira dorsal capaz de
provocar acidentes dolorosos: o Squalus acanthias, encontrado no oceano Atlântico, e o Heterodontus francisci,
que vive no Pacífico. Os cientistas especulam que a dor pode ser causada por toxinas ainda não muito bem
estudadas.
4- Sublinhe e classifique os adjuntos adverbiais das seguintes orações:
a) Os alunos fizeram a tarefa com atenção.______________________________________________________
b) Em dezembro Marcelo terminará a faculdade.__________________________________________________
c) A criança foi internada por causa da febre alta.__________________________________________________
d) As joias foram encontradas no fundo de uma gaveta._____________________________________________
e) Anete caminhava tranquilamente com seu namorado.____________________________________________
f)O presidente encontrou-se com o Papa na Itália.__________________________________________________
g) Atrás da oficina, a polícia encontrou vários carros desmontados.____________________________________
h) Os pobres animais do circo tremiam de frio e de fome.___________________________________________
i) Os patins deslizavam com suavidade._________________________________________________________
j) O juiz analisou, cuidadosamente, a situação do acusado.___________________________________________
l) Na próxima semana chegará uma preciosa encomenda.____________________________________________
m) Aqui ninguém pode praticar tiro ao alvo.______________________________________________________
n) Carlos encontrou seu irmão no centro da cidade, na tarde de ontem._________________________________
o) As garças foram vistas voando livremente sobre o rio Araguaia.____________________________________
p) No inverno, muitos pássaros migram para o sul._____________________________________________
5- Classifique os verbos sublinhados segundo a indicação abaixo:
( 1) verbo intransitivo
(2 ) verbo transitivo indireto
(3) verbo transitivo direto
(4) verbo de ligação
( ) Os índios fabricavam enfeites e cestos.
( ) Eles não produziam lixo.
( ) Esses homens precisam de máscaras.
( ) As margens do rio estavam sujas.
( ) Gostamos de professor de matemática
( ) A gurizada brincava ao léu, empinando papagaio.
( ) Em breve, ensinará com os mestres.
( ) Acredito em sua palavra.
( ) O lixo sempre traz epidemias.
( ) Os índios cuidavam do seu rio.
( ) As árvores e as plantas cresceram.
( ) Os homens procuravam alimentos.
( ) Meus amigos gostam muito de peixe.
( )Apareceram , um dia, os meus próprios livros.
( ) O hipocondríaco morreu, mas ninguém acreditou.
( ) De lá você enxergará o horizonte.
( ) Quem não tem boca também vai a Roma, mas não conversa com ninguém.
( )Todos pareciam cansados.
( ) Aqui todos são alegre e saudáveis.
( ) O doce está gelado.
( ) Os animais procuravam pousada.
( ) O marquês desobedece às ordens do rei.
( ) Em toda a parte andava acesa a guerra.
( ) Em pouco tempo a semente germinou.
( )Todos roncavam, menos o enfermo.
( ) Maria galgou as escadas.
( ) É preciso crer em alguma coisa.
( ) Disse algumas palavras.
( ) Não estou doente.
( ) A terra permanece elevada.
( ) Os jovens estavam entusiasmados.
( ) Mamãe caiu. Venha.
6- Passe as frases a seguir para a voz ativa.
a) As árvores foram derrubadas pelo vento.
_________________________________________________________________________________________
b) Essa matéria será explicada pelo professor amanhã.
_________________________________________________________________________________________
c) As flores são regadas pelo jardineiro.
_________________________________________________________________________________________
d) Ele foi encontrado por mim.
_________________________________________________________________________________________
e) Foram derretidas as joias.
________________________________________________________________________________________
7- Passe da voz ativa para a passiva analítica.
a) A geada queimou os cafezais.
________________________________________________________________________________________
b) Nós derrotamos o adversário.
________________________________________________________________________________________
c) Encontrei-o na festa.
________________________________________________________________________________________
d) O garoto quebrou o copo.
________________________________________________________________________________________
e) Eles escreveram um livro de poemas.
________________________________________________________________________________________
f) O delegado interroga as testemunhas.
________________________________________________________________________________________
g) Os mestres analisarão a prova.
________________________________________________________________________________________
8- Classifique o sujeito das orações utilizando o seguinte código:
A – sujeito simples
D- sujeito indeterminado
B- sujeito composto
E- oração sem sujeito
C- sujeito oculto
a- No condomínio uma casa somente havia. ( )
b- O resultado das pesquisas animou o candidato. ( )
c- Está chovendo em todo o Sudeste. ( )
d- Optou-se por medidas emergenciais. ( )
e- Corinthians e Flamengo contrataram jogadores do Fluminense. ( )
f- Sequestraram um brasileiro no Iraque. ( )
g- Na semana seguinte, enviaram-me os livros prometidos. ( )
h- Os meninos já fizeram vinte anos. ( )
i- Já fez vinte anos que os meninos nasceram. ( )
j- Sete astros se alinharão em Escorpião como só no dia da bomba de Hiroshima. ( )
k- Meninos, façam os exercícios. ( )
l- Pode haver dificuldades para a provação do projeto. ( )
m- Podem existir dificuldades para a aprovação do projeto. ( )
n- Viam-se, além das montanhas, nuvens escuras no céu. ( )
o- Às vezes, devemos obedecer aos impulsos do coração. ( )
p- Adotaram-se medidas emergenciais. ( )
q- Aqui se vive com dificuldade. ( )
r- Apelou-se para todos os santos. ( )
s- Contam situações engraçadas às vezes. ( )
9- Assinale a alternativa em que o sujeito está incorretamente classificado:
a) chegaram, de manhã, o mensageiro e o guia (sujeito composto);
b) fala-se muito neste assunto (sujeito indeterminado);
c) vai fazer frio à noite (sujeito inexistente);
d) haverá oportunidade para todos (sujeito inexistente);
e) não existem flores no vaso (sujeito inexistente).
10- Indique a única frase que não tem verbo de ligação:
a) o sol estava muito quente;
b) nossa amizade continua firme;
c) suas palavras pareciam sinceras;
d) ele andava triste;
e) ele andava rapidamente.
11- Considere a frase: “Ele andava triste porque não encontrava a companheira”, os verbos grifados são
respectivamente:
a) transitivo direto - de ligação;
b) de ligação - intransitivo;
c) de ligação - transitivo - indireto;
d) transitivo direto - transitivo indireto;
e) de ligação - transitivo direto.
12- O predicado é nominal em:
I - Você acha Cristina bonita, mamãe?
II - O mundo podia ser tranquilo.
III - “Zé Mané” não estava embriagado.
IV - O guarda noturno permanece atento a todos os perigos.
V - Os transeuntes ficaram assustados.
a) I - II - III;
b) II - III;
c) II - IV;
d) III - IV - V - II;
e) I - II - IV.
13- Nas orações:
"O pavão é um arco-íris de plumas."
e
"De água e luz ele faz seu esplendor." temos,
respectivamente:
a) dois predicados nominais, cujos predicativos dos sujeitos são arco-íris e esplendor.
b) um predicado nominal, cujo predicativo do sujeito é arco-íris, e um predicado verbo-nominal, cujo
predicativo do objeto é esplendor.
c) um predicado nominal, cujo predicativo do sujeito é arco-íris, e um predicado verbal, cujo objeto direto é
esplendor.
d) dois predicados verbais, cujos objetos diretos são arco-íris e esplendor.
e) um predicado nominal, cujo verbo é de ligação,
e um predicado verbal, cujo verbo é intransitivo
14- Circule os adjuntos adnominais.
Vitamina A
Vitaminas são nutrientes necessários ao corpo, no entanto, não são fabricadas por nós. Por isso, saber onde
podem ser encontradas e a importância delas dentro do organismo, é necessário, já que seu consumo é
imprescindível.
A vitamina A, considerada uma das mais importantes vitaminas, chamada também de Retinol, é famosa
por sua composição antioxidante, que fortalece o sistema imunológico e protege a pele.
A vitamina, que escolhe alimentos de cores vivas para se alojar, segundo a Nutróloga Sylvana Braga,
tem funções muito importantes no corpo das pessoas, dentre elas, a melhora na visão, auxílio no crescimento,
contribuição na formação dos dentes, na formação de colágeno, além de ser necessária para a renovação celular.
15- Assinale a alternativa em que o termo grifado é adjunto adnominal:
a) Sua falta aos encontros sufocava o nosso amor.
b) Ela é uma fera maluca.
c) Ela é maluca por lambada nacional.
d) Não tenho medo da louca.
e) O amor de Deus é o primeiro mandamento.
16-Em: “pediram-me papai e mamãe que eu fosse mais audacioso”:
a) o sujeito da primeira oração é simples e o da segunda é inexistente;
b) o sujeito da primeira oração é composto e o da segunda, é simples;
c) o sujeito da primeira oração é indeterminado e o da segunda, inexistente;
d) o sujeito da primeira oração é inexistente e o da segunda indeterminado;
e) o sujeito da primeira oração é composto e o da segunda inexistente.
17- . Leia com atenção as frases abaixo para assinalar a resposta correta.
1. O ser que é ser transforma tudo em flores.
2. Fica sereno, num sorriso justo.
3. Enquanto tudo em derredor oscila.
4. Quando rimos, rimos com o corpo.
Quanto à predicação dos verbos em destaque podemos dizer que:
a. ( ) os verbos transformar e ficar são transitivos.
b. ( ) os verbos ser, ficar e rir são de ligação.
c. ( ) os verbos oscilar e rir são intransitivos.
d. ( ) transformar e rir são bi-transitivos ou transitivos diretos e indiretos.
18- . Assinale a alternativa em que aparece predicado verbo-nominal:
a) "Nesse samba te proclamo majestade do universo."
b) O homem doou os agasalhos aos necessitados.
c) Após o toque permaneceram na sala os alunos.
d) "Brasil és no teu berço dourado o índio civilizado.”
e) "Lutar com palavras é a luta mais vã.”
19- Analise as orações e assinale a alternativa correta:
I. Paulo está adoentado.
II. Paulo está no hospital.
a) O predicado é verbal em I e II.
b) O predicado é nominal em I e II.
c) O predicado é verbo-nominal em I e II.
d) O predicado é verbal em I e nominal em II.
e) O predicado é nominal em I e verbal em II.