Órgãos dos Sentidos

Órgãos dos Sentidos */*
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Olho
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Retina
o Contêm:
 Células Fotorreceptoras:
 Cones (cores) que podem ser estimuladas
o Vermelho
o Amarelo
o Azul
 Bastonetes – preto e branco
Fóvea
o Ponto de maior acuidade visual – foco
o Grande concentração de cones e bastonetes
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Nervo Óptico
o Leva informação para o cerebro, do olho
Ponto Cego
o Sem formação de cones e bastonetes
o Pessoas que vêem com dois olhos – um PC cobre o PC do outro olho
Cristalino
o Lente que se movimenta devido a músculos, ou seja, muda de formato para focar
o A posição de repouso é o foco de longe
o Conforme você envelhece, o cristalino fica mais duro  dificuldade para ver de perto  vista
cansada
Córnea
o Lente fixa – auxilia a dar o foco
o Colocam lentes de contato em cima dessa
Pupila
o Orifício por onde a luz entra
o Maior – mais luz passa
o Menor – menos luz passa
Iris
o Músculo que controla o diâmetro da pupila
Quem inverte a imagem que nós vemos é o cérebro, e ele só aprende isso mais tarde.
Visão do Recém-nascido
Provavelmente vêem ao contrário, ou seja, invertido, porque após ter ficado 9 meses no escuro, o cérebro não
desenvolveu ainda a habilidade de des-inverter a imagem. Somente mais tarde é que isso será desenvolvido.
Olhos vermelhos em fotos
Pupila dilata quando estão no escuro – flash de luz entra com tudo – reflete o sangue no fundo do olho
Boi e Pano vermelho
Poderia ser qualquer cor, uma vez que o boi não possui cones, então não enxergam em cores.
Rodopsina
Proteína produzida em nosso olho, no escuro  superfície espelhada para re-aproveitar os poucos raios de luz.
Quando a luz entra, ocorre a degradação dessa proteína e por isso vemos aquelas formas luminosas estranhas
quando saímos do escuro para o claro.
Animais de vida noturna possuem muito dessa proteína, então a luz realmente reflete em seus olhos.
Defeitos de Visão
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Daltonismo
o Temos 3 tipos de cones, que ao serem estimulados, fazem com que as outras cores sejam possíveis
o A grande maioria dos daltônicos não possui 1 dos tipos de cone. Dentre esses, há aqueles que não
vêem azul, não vêem vermelho, ou não vêem amarelo.
o Há também aqueles que não possuem 2 cones, e ainda mais raros, aqueles que só possuem
bastonetes.
Glaucoma
o Aumento da pressão interna do olho  aumenta o volume do liquido no interior do olho  mata as
células da retina  fica cego
o Não sabem o que provoca
o Alguns casos dá para controlar, outros não
o Cegos que nunca viram, não sonham imagens, mas sons.
o Cegos que um dia viram, sonham com imagens.
Catarata
o Cristalino vai ficando opaco, esbranquiçado
o É possível colocar um cristalino artificial no lugar
o Esse não é flexível, então a pessoa precisa de óculos para ver de perto
o Operação simples – pessoa volta a ver
Astigmatismo
o Defeito na córnea – torta
o Curvatura irregular
Vista Cansada ou Presbiopia
o Cristalino fica rígido – não muda mais de formato e não foca mais de perto
Estrabismo (vesgo)
o Defeito no músculo que move o glóbulo ocular
o Músculos no olho deveriam estar tensionados de modo igual
o Vesgos possuem defeitos nesses músculos, por diversos motivos, em alguns casos é preciso operar
Quanto maior o grau, mais distante é o foco. Utilizam lentes ou óculos para acertar o foco sobre a retina. Operação
precisa ser feita mais tarde na vida, pois é preciso esperar que o glóbulo ocular pare de crescer – eles modificam o
formato da córnea com laser ou bisturi.
Piadinha – um míope não pode ir ao zoológico porque o olho dele é di-ver-gente, e não bicho.
Divergente – olho mais comprido – imagem se forma antes – míope
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Audição
o Canal Auditivo
 Possui cera para proteção contra fungos, bactérias e eventualmente larvas de insetos, que caso
contrário, se reproduziriam muito bem nas condições quentes e úmidas dos ouvidos.
o Tímpano – vibra e produz sons na cabeça
o Tuba Auditiva – regula a pressão nos dois lados do tímpano
o Cóclea – contem células ciliadas que geram impulsos nervosos quando vibram. Contem liquido que vibra
quando o estribo bate nela. Pessoas mais velhas, ou quando se ouve barulho muito alto – matam essas
células. (Células ciliadas no corpo: cóclea, tubas uterinas, traquéia.)
o Ossículo – amplifica os sons
Canais Semicirculares ou Labirinto
O liquido dentro deles, ao se movimentar, permite que a pessoa se localiza no espaço, de acordo com a inclinação
dos eixos – ajuda a manter o equilíbrio.
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Labirintite – infecção nesses canais - bactérias ocupam espaço do liquido, o que faz com que a pessoa fique
sem equilíbrio.
Crianças que ficam girando, fazem com que o liquido suba no canal. Ao parar, o pé manda informação de que
está parado, mas o liquido descendo no canal devido a gravidade, manda que vocês está se movimentando. Isso
gera tontura – informações contraditórias no cérebro.
Quando estamos resfriados, o tubo auditivo fica cheio de secreções, o que impede a passagem de ar. Com isso não
há o equilíbrio entre a pressão dos dois lados do tímpano – não ouve direito.