Boa Vista, 31 de Março de 2016. Senhores pais e

Boa Vista, 31 de Março de 2016.
Senhores pais e/ou responsáveis
SEGUE ABAIXO O CALENDÁRIO DAS PROVAS DO 1º BIMESTRE JUNTAMENTE COM A RELAÇÃO DE
CONTEÚDOS A SEREM ESTUDADOS:
PROVAS DO 5º ANO - MATUTINO
DIA DA SEMANA
Sexta-feira
Segunda-feira
Terça-feira
Quarta-feira
Quinta-feira
Sexta-feira
DATA
08/04/2016
11/04/2016
12/04/2016
13/04/2016
14/04/2016
15/04/2016
DISCIPLINA
MATEMÁTICA (09:40/11:00)
CIÊNCIAS (10:20/11:40)
INGLÊS (09:40/10:20)
GEOGRAFIA (10:20/11:40)
LINGUA PORTUGUESA (08:00/09:20)
HISTÓRIA (08:00/09:20)
LÍNGUA PORTUGUESA:
UNIDADE 2 – O COTIDIANO NA LITERATURA
MATEMÁTICA
UNIDADE 2- MULTIPLICAÇÃO E MÚLTIPLOS DE UM
NÚMERO
 Gênero textual: crônica (pág. 38 a 44)
 Múltiplos (pág. 30).
- Interpretação
 Multiplicação por dois algarismos (págs. 33 a 35).
- personagens
 Medidas de Massa (págs. 37 a 41).
- narrador
UNIDADE 3 – DIVISÃO E MEDIDAS DE COMPRIMENTO
 Sílaba tônica (págs. 45 a 46).
 Divisão por números de um algarismo (págs. 43 a
- classificação quanto à sílaba tônica (pág. 46).
50).
 Tipos de texto (pág. 52).
- Identificação do: dividendo, divisor, quociente e
- narrativo
resto).
- argumentativo
 Operação Inversa (pág. 51 a 53).
- instrucional
 Divisibilidade e divisores de um número (pág. 54 a
* suporte de um texto (exemplo: jornal, revista,
58).
livro, etc.) - (pág. 52).
- divisão por dois números
 Adjetivos de indicam origem (págs. 55 a 57).
- divisores de um número
 Adjetivos pátrios (pág. 58).
 Medidas de comprimento (págs. 60 a 63).
 Adjetivos pátrios na forma feminina e
masculina (págs. 59 a 61).
CADERNO DE ATIVIDADES
CAP. 2- MULTIPLICAÇAO E MEDIDAS DE MASSA
CADERNO DE ATIVIDADES
 A multiplicação e os múltiplos de um número
CAP. 2- O COTIDIANO NA LITERATURA ( págs. 18 a 24)
(págs. 108 e 109).
 Palavras terminadas com a letra O e com a letra
 Multiplicação por dois algarismos (págs. 110 a
U. (págs 25 e 26)
113).
 Adjetivos que indicam origem (pág. 27)
 Medidas de massa: quilograma e tonelada (pág.
114)
CAP. 3 DIVISÃO E MEDIDAS DE COMPRIMENTO
 Divisão por números de um algarismo (págs. 115 a
120).
GEOGRAFIA
CIÊNCIAS
UNIDADE 2 – BRASIL NO PLANETA TERRA





Localização do Brasil (pág. 25).
Continentes (pág. 25 e 26).
Divisão Regional (pág. 27).
Analisando dados e gráficos (págs. 28 a 31).
Sotaque (págs. 34 e 35).
- motivos e diferenças por região
UNIDADE 2- O CORPO EM MOVIMENTO
 Ossos (pág. 16 e 17).
- função
- formação
- cartilagem (pág. 18).
 Músculos (págs. 19 a 22).
- função e formação
- movimento
Unidade III- Digerindo os alimentos
 Dentes (págs. 26 e 27).
- função
 Digestão (págs. 28 a 32).
- processo da digestão e os órgãos do sistema
digestório
HISTÓRIA
Unidade II- Origens e deslocamentos do povo brasileiro
Portugueses- outros povos que formarão o Brasil (págs.
16 e 17).
 Africanos- povos que formaram o Brasil (págs.
18, 19).
 Diversidade do povo brasileiro- europeus,
asiáticos e americanos (págs. 20 a 23).
 Imigração no Brasil (págs. 24 a 28).
INGLÊS
Foco Linguístico: Perguntar e indicar origem; apresentar e
descrever pessoas; apresentar membros da família.
Estruturas: This is...; Where is he/she from? ; She/He is
from the UK; This is my...; This is her/ his; She/he is tal.
Vocabulário: Europe, the UK, tal, short, old, Young,
grandmother, grandfather, uncle, aunt.
Vocabulário Revisado: Family members (mother, mom,
father, dad, grandma, grandpa, sister, brother); feelings
(sad, angry, happy, jealous); introducing people; days of
the week; careers; numbers 10 - 100.
OBS.: OS(AS) ALUNOS(AS) DEVERÃO ESTUDAR PELOS EXERCÍCIOS DA APOSTILA, CADERNO DE
ATIVIDADES, CADERNO E ATIVIDADES FOTOCOPIADAS REFERENTES AOS CONTEÚDOS LISTADOS.
Atenciosamente.
Lydiana Gavanski
Coordenadora Pedagógica.