DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA - Faed

DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA
1. Programa: GEOGRAFIA, CAFÉ E TEMAS
Coordenadora: Vera Lucia Nehls Dias
Contato: [email protected]
Data de início: 01/03/2017
Data de término: 01/01/2018
Resumo da Proposta: O Programa Geografia, Café e Temas 2017 são
compostos por seis projetos, consolidados:
Projeto 1 - Cartografia Para Crianças 2017.
Projeto 2 - Educação Ambiental 2017.
Projeto 3 - A Geografia Como Profissão 2017.
Projeto 4 - PET Geo Tube 2017.
Projeto 5 - PET Registra 2017.
Projeto 6 - Vestibular Solidário 2017.
O Programa tem como objetivo promover palestras, saídas de campo, oficinas
e cursos com temas ligados à Geografia, às políticas públicas, à educação, aos
movimentos sociais e às questões ambientais. Busca aproximar a comunidade
dos resultados obtidos na pesquisa universitária. É um veículo de difusão
destas informações e um instrumento de formação e atualização da
comunidade em temas desenvolvidos pela universidade. Busca refletir sobre os
impactos ambientais promovidos pelo crescimento populacional e pelos
deslocamentos humanos; sobre as transformações sócio espaciais presentes
nas pesquisas recentes sobre os temas (geografia, educação, políticas
públicas, meio ambiente e movimentos sociais), atualizando as discussões e
conhecendo profundamente estas pesquisas e; possibilita um espaço de
atualização continuada e de socialização de pesquisas desenvolvidas na
UDESC sobre temas priorizados em seminários de estudos.
2. Programa: MAPEAMENTO COLABORATIVO: UMA FORMA
DE CONHECER E ENTENDER O TERRITÓRIO E O LUGAR
Coordenador: Rodrigo Pinheiro Ribas
Contato: [email protected]
Data de início: 01/03/2017
Data de término: 22/12/2017
Resumo da Proposta: O processo de melhoria do ensino perpassa, além de
outros fatores, pela utilização das tecnologias no processo educativo,
principalmente por meio da utilização de novas metodologias de ensino e
aprendizagem. Recentes avanços na área de geotecnologias vêm permitindo o
desenvolvimento de aplicações dinâmicas, que oferecem a possibilidade de
participação ativa da sociedade no processo de comunicação cartográfica. Ao
realizar o mapeamento de suas próprias comunidades de forma colaborativa, e
refletir sobre as informações distribuídas nos mapas criados, o cidadão adquire
entendimento para argumentar e defender sua visão sobre as questões
socioambientais locais e globais. Acreditamos que o mapeamento colaborativo
tem um grande potencial para desenvolver a consciência crítica e a ação
coletiva. O Programa “MAPEAMENTO COLABORATIVO: UMA FORMA DE
CONHECER E ENTENDER O TERRITÓRIO E O LUGAR” é um programa de
extensão vinculado ao Laboratório de Cartografia (CARTOLAB) e ao
Laboratório de Geoprocessamento (GEOLAB) do Departamento de Geografia.
Com o propósito de promover a articulação (universidade – escola) explora
formas de ensino-aprendizagem das ferramentas e técnicas para a coleta de
informações geográficas voluntárias e criação de mapeamentos colaborativos.
3. Programa: REPENSANDO OS SABERES GEOGRÁFICOS
DA PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Coordenadora: Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins / Docente
Contato:
Data de início: 01/03/2017
Data de término: 01/01/2018
Resumo da Proposta: O Programa “Repensando os saberes geográficos da
prática docente na educação básica” é um programa de extensão vinculado ao
Laboratório de Estudos e Pesquisas de Educação em Geografia (LEPEGEO).
A sua proposição insere-se no movimento de assumir a formação como espaço
e tempo privilegiado para a problematização e o compartilhamento de saberes
necessários à prática educativa. Tem como propósito articular o universo
acadêmico, os espaços educativos, os profissionais e as entidades
comunitárias, no sentido de promover espaços para repensar os saberes da
prática docentes que circulam na formação docente e na educação básica.
Solicita recursos financeiros no montante de R$ 8.000,00 (oito mil reais).
Solicita também 03 bolsas de Extensão, de 20h e propõe as seguintes ações:
1) Organização de práticas de ensino e oficinas de Geografia para Educação
básica; 2) Organização de grupos de estudos e cursos para estudo e
aprofundamento de discussões sobre o papel do ensino de geografia e da
história na educação básica e no processo formativo; 3) Organização do I
Seminário de práticas de ensino de Geografia promovido pelo LEPEGEO.
4. Programa: ACERVO DE ROCHAS E MINERAIS DO
ESTADO DE SC
Coordenadora: Amanda Cristina Pires
Contato: [email protected]
Data de início: 01/03/2017
Data de término: 01/01/2018
Resumo da Proposta: O programa de extensão “Acervo de Rochas do Estado
de SC - edição 2017” consiste de quatro novas ações: 1)Curso para
interpretação de textos geológicos; 2)Oficina de caracterização de unidades
geológicas do estado de Santa Catarina; 3)Trabalho de Campo para verificação
e coleta de amostras das unidades selecionadas pelos integrantes do curso;
4)Apresentação lúdica em escolas sobre o trabalho desenvolvido na oficina. A
primeira ação busca fornecer uma melhor interpretação de dados geológicos
confiáveis, capacitando o seu entendimento, através de aulas práticas com uso
de instrumentos (mapas) ferramentas (bússolas) e metodologias geológicas
(interpretação de diagramas), uma ação muito relacionada com atividades de
pesquisa. A segunda ação consiste na elaboração prática a partir dos
conhecimentos adquiridos no curso, o que enriquecerá os dados tão
ligeiramente preenchidos nas descrições das amostras do acervo durante a
primeira edição do programa. A terceira ação está diretamente relacionada com
as duas primeiras, contribuindo também para o melhor desenvolvimento do
acervo de rochas e minerais, bem como o enriquecimento de conhecimentos
relativos a áreas fora da universidade, conhecendo outras comunidades e
estreitando relações. A última ação confere aos alunos extensionistas a prática
em sala de aula com estudantes de ensino fundamental e médio, uma ação
claramente enquadrada no ensino e extensão, atendendo a principal ideia das
atividades do edital.