16/04/2015 Pág. 89 Dividindo a turma em dois grupos, qual terminará primeiro de listar as soluções desses problemas? Quais as possibilidades de solução para as equações: a) 𝑥1 + 𝑥2 = 5, considerando os números inteiros? b) 𝑥1 + 𝑥2 = 5, considerando somente inteiros positivos? Pág. 90 1 16/04/2015 Pág. 92 2 16/04/2015 Pág. 93 3 16/04/2015 Pág. 95 4 16/04/2015 3 Combinações com repetições Pág. 97 Pág. 98 5 16/04/2015 Pág. 99 6 16/04/2015 7 16/04/2015 Permutações com repetições Calcula o número total de maneiras de organizar n objetos, sendo n1 do tipo 1, n2 do tipo 2, ..., nk do tipo k: PR(n; n1, n2,n3, ..., nk)= 𝒏 Arranjos com repetições 𝒏! 𝟏 !𝒏𝟐 !…𝒏𝒌 ! Arranjos com repetições Calcula o número total de maneiras de retirar, levando–se em conta a ordem, p dos m objetos, distintos ou não. 𝒑 𝑨𝑹𝒎 = 𝒎𝒑 8 16/04/2015 Permutações circulares pág. 103 Calcula o número total de maneiras de ordenar n objetos distintos em torno de um círculo. 𝑃3 = 3! = 6 𝑃3 3 𝑷𝑪𝒏 = =2 𝒏! = 𝒏−𝟏 ! 𝒏 Pág.105 Pág. 106 9 16/04/2015 Pág. 107 Em cada parênteses há 2 possibilidades de se escolher um dos termos do produto. Assim pelo princípio multiplicativo 2.2.2 Funciona para o caso do produto notável? 10 16/04/2015 Deduzindo a expansão Pág.108 11 16/04/2015 Triângulo de Pascal 12 16/04/2015 13 16/04/2015 14 16/04/2015 15